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    宁波市中考数学试题及答案Word格式.docx

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    宁波市中考数学试题及答案Word格式.docx

    1、2. 下列交通标志图案是轴对称图形的是3. 一个不透明口袋中装着只有颜色不同的1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出一个球,摸到白球的概率为(A) (B) (C) (D)14. 据宁波市统计局年报,去年我市人均生产总值为104485元,104485元用科学计数法表示为(A)1.04485106元 (B)0.104485106元(C)1.04485105元 (D)10.4485104元5. 我市某一周每天最高气温统计如下:27,28,29,29,30,29,28(单位:)。则这组数据的极差与众数分别是 (A)2,28 (B)3,29 (C)2,27 (D)3,286. 下列计算正确的是 (A)(B)

    2、(C) (D)7. 已知实数x,y满足,则xy等于 (A)3 (B)3 (C)1 (D)18. 如图,在RtABC中,AB=6,cosB=,则BC的长为 (A)4 (B)9. 如图是某物体的三视图,则这个物体的形状是 (A)四面体 (B)直三棱柱 (C)直四棱柱 (D)直五棱柱10. 如图是老年活动中心门口放着的一个招牌,这个招牌是由三个特大号的骰子摞在一起而成的。每个骰子的六个面的点数分别是1到6。其中可看见7个面,其余11个面是看不见的,则看不见的面上的点数总和是 (A)41 (B)40 (C)39 (D)3811. 如图,用邻边长分别为a,b(ab)的矩形硬纸板裁出以a为直径的两个半圆,

    3、再裁出与矩形的较长边、两个半圆均相切的两个小圆。把半圆作为圆锥形圣诞帽的侧面,小圆恰好能作为底面,从而做成两个圣诞帽(拼接处材料忽略不计),则a与b满足的关系式是 (A)(D)12. 勾股定理是几何中的一个重要定理。在 我国古算书周髀算经中就有“若勾三, 股四,则弦五”的记载。如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理。图2是由图1放入矩形内得到的,AB=3,AC=4,则D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为 (A)90 (B)100(C)110 (D)121试 题 卷 二、填空题(每小题3分,共18分)13. 写出一个比4小的正

    4、无理数: 。14. 分式方程的解是 。15. 如图是七年级(1)班学生参加课外兴趣小组人数的扇形统计图。如果参加外语兴趣小组的人数是12人,那么参加绘画兴趣小组的人数是 人。16. 如图,AEBD,C是BD上的点,且AB=BC,则 度。17. 把二次函数的图象绕原点旋转180后得到的图象解析式为18. 如图,ABC中,AB=,D是线段BC上的一个动点,以AD为直径画O分别交AB,AC于E,F,连接EF,则线段EF长度的最小值为 。三、解答题(本大题共8小题,共66分)19. (本题共6分)计算: 20. (本题6分)用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放:(1)第5个图形有多少颗黑色棋子?(

    5、2)第几个图形有2017颗黑色棋子?请说明理由。21. (本题6分)如图,已知一次函数与反比例函数的图象交于点 A(4,2)和B(a,4)。(1)求反比例函数的解析式和点B的坐标;(2)根据图象回答,当x在什么范围内时,一次函数的值 大于反比例函数的值?22. (本题8分)某学校要成立一支由6名女生组成的礼仪队,初三两个班各选6名女生,分别组成甲队和乙队参加选拔。每位女生的身高统计如下图,部分统计量如下表:(1)求甲队身高的中位数;(2)求乙队身高的平均数及身高不小于1.70米的频率;(3)如果选拔的标准是身高越整齐越好,那么甲、乙两队中哪一队将被录取?请说明理由。23. (本题8分)如图,在

    6、ABC中,BE是它的角平分线,D在AB边上以DB为直径的半圆O经过点E,交BC于点F。(1)求证:AC是O 的切线;(2)已知sinA=,O的半径为4,求图中阴影部分的 面积。24. (本题10分)为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费。下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息:自来水销售价格污水处理价格每户每月用水量单价:元吨17吨及以下a0.80超过17吨但不超过30吨的部分b超过30吨的部分6.00(说明:每户产生的污水量等于该户自来水用水量;水费=自来水费用+污水处理费)已知小王家2016年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91

    7、元。(1)求a,b的值;(2)随着夏天的到来,用水量将增加。为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过家庭收入的2%。若小王的月收入为9200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?25. (本题10分)邻边不相等的平行四边形纸片,剪去一个菱形,余下一个四边形,称为第一次操作;在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形,又余下一个四边形,称为第二次操作;依此类推,若第n次操作余下的四边形是菱形,则称原平行四边形为n阶准菱形。如图1,ABCD中,若AB=1,BC=2,则ABCD为1阶准菱形。(1)判断与推理:邻边长分别为2和3的平行四边形是 阶准菱形;小明为了剪去一个菱形,进行如下操作:如图2,把AB

    8、CD沿BE折叠(点E在AD上),使点A落在BC边上的点F,得到四边形ABFE。请证明四边形ABEF是菱形。(2)操作、探究与计算:已知ABCD是邻边长分别为1,a(a1),且是3阶准菱形,请画出ABCD及裁剪线的示意图,并在图形下方写出a的值;已知ABCD的邻边长分别为a,b(ab),满足a=6b+r,b=5r,请写出ABCD是几阶准菱形。26. (本题12分)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象交x轴于A(1,0),B(2,0),交y轴于C(0,2),过A,C画直线。(1)求二次函数的解析式;(2)点P在x轴正半轴上,且PA=PC,求OP的长;(3)点M在二次函数图象上,以M为圆心的圆与直线AC相切,切点为H。若M在y轴右侧,且CHMAOC(点C与点A对应),求点M的坐标;若M的半径为,求点M的坐标。新课 标第 一 网www. xkb1. com


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