1、语文成绩情况说明1000语文成绩情况说明10001. 语文不及格1000字说明书急 先写本人在此次语文考试中取得了多少成果，进行一下检讨。 然后再写本人不及格的缘由，最好条理的写，分出一二三四。然后缘由包括本人内在的缘由，还有一些外在因素，次要是从本身找因素。 或者以往学习中可能方法不对，可能本人没有更努力的学习，或者太马虎，心态不对。导致了考试未及格，说一下不及格的后果，比如让老师绝望之类。 并下决心改正。说明这些以后再说一下本人以后要针对这些不足做出哪些改正，以后会愈加努力学习，不孤负老师期望。 可以从这几个方面：1、分析考试题目，这里可以从多角度分析，任凭扯，从题型，考点，考什么方面是阅
2、读还是基础还是作文（200字）2、分析本人哪些题目没有做好，就是谈一下缘由（200字）3、想想考试前复习的怎样样，平常上课仔细听了没有、学习方法出错了没之类的（200字）4、想想考试时有没有客观因素或者客观因素，要是真没有就编，什么前天晚上复习太晚没睡好今日考试想睡觉，考试时太紧急。.反正多列点错误逐条具体陈述（200字）5、然后表表决心，以后要好好学习每天向上，可以依据第四点逐条说明处理方案。 最终向老师保证以后不会有类似事情发生，我会从哪些方面严格要求本人（包括平常上课、课后作业、课后复习、考前复习、效率、学习方法、学习态度、等等方面）。范文：世界上没有一个人十全十美，更找不到没犯过错的人
3、.一个人犯了过错，通常都会自我反省，但有些人只是口头上任凭说说，敷衍了事，却没去躬行实践，那反省又有什麽用呢 所以一个人不但要会学习做人，更要会犯错时本人反省，检讨，并的确的做到. 做错事要反省，那究竟要反省那些事呢 我们可以从日常生活的一些小事中去发觉.像平常时待人能否亲切有礼 做事能否脚踏实地 求学能否仔细上进 .等.假如可以做的到，那就要连续保持，假如做不到的话，就要虚心的请教别人.汲取别人的特长，改进本人的缺点，这样的话你没有十全十美，至多也有十全九美吧！ 现代的社会中有许多青少年自以为是，想要做什麽就做什麽，总是抱著只需我喜爱，有什麽不行以的心态，因而常会看到儿子宰父亲，缘由只是为了
4、区区的小钱，还有偷窃，吸毒，贆车等不法的行为.虽然到了监狱才懊悔，反省，但将来出了监狱之后，莫非真的可以保证不再重蹈覆辙了吗 所以做错事后要牢记在心，千万不要左耳进，右耳出，要做个新世代优秀的阳光少年 生活中最需要自我反省，如果你在取得一点成果之后自我反省一下，那么你将取得更多的成果，可是自我反省往往是不简单做到的。 成果出来了，我此时手中拿着成果单，脑子里一片空白，怎样回如此的差呢？我呆呆的望着成果单回想起以前。 可是后来状况又怎样样了呢，俗话说的好“打江山简单，守江山难。” 自从我那次之后，上课不留意听讲，下课下完成作业，更不用说比别人更努力了，而且还跟一些学习不好成天惹事的人掺和，老师们
5、见我这样怕我退步找我谈话，可是我只当耳旁风，还以为老师和我过不去，之后照旧我行我素，还玩还玩，自鸣得意，自以为是，可是时间却从我的放荡中飞逝。 最终又一次的考试来临了，我本以为可以悄悄松松的，可是我错了，每一道题都似曾相识，这时想起老师们的那些话，我真是懊悔也来不及。 尤其是班主任的那句：“你该好好反省放行了。”更使我难过。 我以后会努力学习，在以后的日子里，取得优良的成果，不让老师，家长绝望 或另一份 反省；我这次期末考试没考好，真懊悔啊，真懊悔啊，真懊悔啊，真懊悔啊，真懊悔啊，真懊悔啊。敬重的老师： 今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻熟悉以及再也不
6、迟到的决心。 早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有注重老师说的话，没有注重学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。 应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我本人深深的反省一下本人的错误。 对不起，老师！我犯的是一个严峻的准绳性的问题。我晓得，老师对于我的无故旷课也特别的生气。 我也晓得，对于同学，保证每堂课按时上课，不迟到，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。 事后，我冷静的
7、想了很久，我慢慢的熟悉到本人将要为本人的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。 如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的敬重不够，以后我将对老师有更多的敬重.对重要事项注重严峻不足。 平常生活作风懒散，假如不是由于过于懒散也不至于如此。为了更好的熟悉错误，也是为了让老师你能够信任同学我能够真正的改正本人的错误，保证不再重犯，我将本人所犯的错误归结如下： 思想上的错误：是对专业课程的注重不够。 对于这一点，我开头反省。 2. 成果说明作文一千字 我写了一篇作文
8、想家的时候，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学艳羡的目光.也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的浅笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的.”看了看老师脸上信任的目光和浅笑，我心情安静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来.教室里静极了，同学门悄悄的听着，老师也似乎挺感动，不住点头，脸上的浅笑更绚烂了，那两颗难看的门牙也不由自主显露了嘴外.我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可
9、以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指点更专心了.。 3. 考试没考好,要写1000字的说明 考试结束了，我所剩下的中同学活随着一次又一次的 考试渐渐变短，这次考试比上次有些 步，我仔细分析了缘由： 1、在考试前我并没有深化复习，只不过是看了看书。 2、临阵磨枪，突击，平常不擅长积累。 3、复习没有重点。 次要拉分的是 。 其实， *始终是我这五科中最不理 想的科目，我对此也特别的焦急，所以我在今后的学习中 会愈加注重 *学习。 *始终是我的强项，可这次发挥的也不是很令本人满足 ，但也没有发挥出本人应有的水平。这是 什么缘由呢？次要是本人思想上的问题，我总认
10、为 没什么 ，靠本人的功底完全可以应付，但是现实与本人所想的是完全相反的。 经过这次考试，我也明白了，随着班级的上升，我们所需要把握的学问也 在不断的增多，我以前学的那些学问已经远远不够，所以， 既是本人 的强项，就更不能落下，就更应当跟着老师好好的学。说到 ，我认为我 比以前仔细了，但解题的技巧把握的还不是很好，以后在这方面还应加强。 在化 学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应当加强阅 读训练，使本人的阅读力量有所提高。 努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个 人做一辈子的了，而且它是永久做不完的。所以我更应当珍惜时间，为 本人的目标而奋斗！好的成果是靠
11、良好的学习方法。 很多训练专家认为，将来的“文盲”，不再是目不识丁的人，而是一些没有学会如何猎取学问，不会本人研究问题，没有预见力的人。这就要求我们不只要把握学问，更重要的是必需学会如何学习。 学习的方法因人而异，因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。 同学们应当从实际动身，依据本人的状况，发挥特长，摸索适合本人特点的有效方法。 但良好的学习方法肯定离不开预习、仔细听课和课后复习。 然而在这三点中，我认为听讲是最重要的，或许这已经是老生常谈了，但是，只要听讲你才能取得事半功倍的效果。 仔细听老师的讲课，甚至比做10道练习题还要好。 预习，不只仅是简洁的看书，对于语文，应当画一些重点字词、概念
12、和一些重要的学问点；数学则要着重地看例题和定理、概念。 看完书以后，可以试着做一下课后的练习题。这样可以关心你晓得你能否已经基本了解了这些新学问。 英语只需了解基本的句型构成，再多背几个单词就可以了。 人长得越大，记忆力就越是递减。 因而，经常复习很重要。不过不必每天复习，究竟我们也没有那么多的时间。 你可以把学的学问积累下来，利用周末的时间复习。每周都是这样，一个月后，来一次总的复习，把前四周的内容再巩固一下。 假如一个月后你记住了这些新学问，那么，以后，只需你有空的时候再看看，就肯定可以牢牢记住了。 除了这三点，还有三个“必需”。 1.学习必需循序渐进。只要地基打坚固了，高楼大厦才不会倾斜
13、；只要走稳了，才会轻松地跑。 学习任何学问，必需注意基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的学问；更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。 比如学习数学时，我就先做那些基础题，娴熟的把握公式，之后再去做那些比较难的题。这样，你就能打好基础，学习成果自然而然的就上来了。 2.学习必需勤于思索。中学是一个重要的学习阶段。 在这个期间要留意培育独立思索的力量。要防止死记硬背。 学习中要多问几个为什么。比如学英语，一个句子可以用多种方法去做，举一反三，敏捷运用，使你的大脑思维愈加活跃。 3.学习必需一丝不苟。学习切忌似
14、懂非懂。 例如，习题做错了，这是常有的事，重要的是能本人发觉错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有依据，不能想当然，马马虎虎。 只需做到了这些，再加上一些你认为本人适合的学习方法，信任你的学习成果肯定会提高的，在考试中取得好成果。 书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到胜利的彼岸，我们一起努力吧。 4. 语文考试反思1000字 这次考试之所以没有考好，平常没有养成细致仔细的习惯，考试的时候答题马虎大意、马马虎虎，导致许多题目会做却被扣分甚至没有做对。 粗略看后就急于下笔，导致阅读部分成果不抱负，得分太少。 语文的重要性不言而喻，合理的方案才能对以后的考试
15、有所关心。 一、课内注重听讲，课后准时复习。 新学问的接受，语文力量的培育次要在课堂上进行，所以要特点注重课内的学习效率，寻求正确的学习方法。 上课时要紧跟老师的思路，乐观绽开思维猜测下面的步骤，比较本人的解题思路与老师所讲有哪些不同。特殊要抓住基础学问和基本技能的学习，课后要准时复习不留疑点。 首先要在做各种习题之前将老师所讲的学问点回忆一遍，正确把握各个学问点，庆尽量回忆而不采纳不清晰马上翻书之举。仔细独立完成作业，勤于思索，从某种意义上讲，应不形成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于本人的思路不清，一时难以解出，应让本人冷静下来仔细分析题目，尽量本人处理。 在每个阶段的学习中要进行整理和
16、归纳总结，把学问的点、线、面结合起来交错成学问网络，纳入本人的学问体系。 二、适当多做题，养成良好的解题习惯。 要熟识把握各种题型的解题思路，从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以关心开辟思路，提高本人的分析、处理力量，把握一般的解题规律。对于一些易错题，要备有错题集，写出本人的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出本人的错误所在，以便准时更正。 在平常要养成良好的解题习惯，不要总是依靠答案，培育本人的信念。让本人的精力高度集中，能够进入最佳形态，在考试中能运用自若。 越到关键时候，所表现的习惯越要接近平常练习。 三、调整心态，正确对待考试。 把次要精力放
17、在基础学问、基本技能、基本方法这三个方面上，由于每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目，要仔细思索，尽量让本人理出头绪，从作者和中心句里找出文章主题，做完题后要总结归纳。调整好本人的心态，使本人在任何时候冷静，思路有条不紊，克服浮躁的心情。 特殊是对本人要有信念，鼓舞本人。 在考试前要做好预备，多多练习阅读题，把本人的思路绽开，深刻理解文章含义和作者生平，要做完后再去和答案对比一下。 对于一些简单的基础题要有信念和把握；对于一些难题，也要尽量拿分。 语文，作为人类文化素养的载体，在人类生活中有着举足轻重的地位，因而语文的学习必需注重。 同时，学习不能一蹴而就，语
18、文的学习过程更是要循序渐进，渐渐积累，与此同时一笔好看的字体也会为我们的卷面减色不少。我的语文成果肯定会上去的，请老师和我一同见证。 这是另一篇 这次语文成果很差。缘由出在哪里，我做出了深刻思索和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批判指正。 我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”的确，我总结了以下几点： 1、思想觉悟不够深刻。 思想觉悟是一个同学具有的基本条件，一个同学的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成果如何过关。 不只仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关
19、键的。 2、没有端正的学习态度。 态度跟思想是相辅相成的。一个正确仔细的学习态度是一个同学成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成果的重要性，考试是学校对于同学的检测，也是让本人找出不足改正不足的方法，也是学校对同学的一种担任的态度。 3、基本功的不扎实。平常的一个小小的东西都会影响到考试成果，这是不行否认的。 一个字母的背记，每一次简洁的验算，每一次刻苦的思索，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成果的不抱负。 4、平常对本人要求过低。 有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平常对
20、本人严格要求的人，做什么事情都会对本人严格要求，对待学习更要严格要求。 5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给本人制定一个小目标的人，往往平常不怎样起眼，到了考试就会大放光荣，由于他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。 然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发觉你胜利了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。 古人的话都是有道理的。 6、缺乏肯定的自信念。 人无聪慧愚蠢之分，都是公平的，一个人要信任本人可以完成，付出努力就会胜利，一个人要是缺乏了自信念，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法胜利。俗话说“人不行有傲气，但不行无傲骨
21、”。 傲骨指的是什么，就是自尊和自信。 7、缺少“不耻下问”的精神。 有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是同学，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我始终曲解这里的意。 5. 1000字的语文月考试卷分析我月考语文成果退步了老师叫我写个1000 嗯.1000字好难哦！嘿嘿！其实我才12岁，六班级！我尽量试试吧！ 试卷分析 嗯老师，首先很沉重地向你赔礼，你如此专心地教育我们，我却考成了这样！我很内疚，下面是我的试卷分析. 那张考卷挺难的！我是说真的！做的时候总是摸不着头脑，毕竟是为什么呢！上一次考试，我也没觉得简洁，但是，这一次却感到
22、了史无前例的压力！ 首先，什么【题目】，什么【题目】，还有那【题目】，都是让我很苦恼的事情.其次，语文真的很难，我特别艳羡高校生们，由于他们都是布满才智与口才的，不晓得我的将来如何，前路渺茫啊！最终，我真的有努力，至于为什么退步了嘛，我也不晓得！ 或许是上课没仔细吧，或许是没仔细考试吧，或许是脑子坏了吧不晓得为什么，我就是退步了，就是没考好，就是让你绝望了，就是让本人无望了，就是 我晓得我哪里错了，我也晓得我为什么错了，但我不晓得我以后还会不会错.只记得我的的确确努力了！ 请信任我！请原谅我！请饶恕我！请我真的错了！我晓得了，我也明白了！我晓得我的缺点，但却不晓得改正这是我的错！ 或许，在老师
23、面前，同学永久是一个个不知天高地厚的调皮包.是啊，那个同学不喜爱玩呢？但是，若把学习耽搁了，将会是一生的圆满！我懂这我都懂！ 仔细听讲，仔细复习，仔细做作业，仔细考试！人的一生也就在这很多个仔细面前选择，每个人的选择都不同.但我也想选择仔细，这究竟是要跟我一生的东西，但是，我的身体却懒散着不愿仔细，他总是在称赞仔细的人，仔细的事物，“仔细”这个漂亮的词语因它，在我面前完全消逝！ 仔细听讲，仔细复习，仔细做作业，仔细考试！这些就是考好成果的条件吗？我却觉得不是！语文，需要日积月累，需要坚持不懈，需要随机应变，需要有一颗聪慧的大脑.我不晓得我拥不拥有这些，但我晓得，这一次考试让我苦痛了！ 学习学习
24、还是学习！我的世界里只剩下学习二字，什么嬉戏，什么电脑，早已被老师与家长扫走了！莫非，比起我们大家，学习愈加重要吗？ 我并不能否定学习，我承认，学习才该是我们的全部！但是我们厌恶只晓得分数的家长老师，我们喜爱懂我们的“知心大姐”.我们喜爱学习，但不是由于分数；我们喜爱学习，但不喜爱残忍的考试！ 我明白，老师很爱我们，我们也同样敬重老师.我们很想考好，却在不经意中疏忽；我们很想做好，却发觉怎样也无法达到老师们的要求！ 考卷始终很难，我们也始终在努力着.我们努力，是由于我们想要做得更好；我们努力，是由于我们明白，只要这样才能让老师家长快乐；我们努力，是由于我们不想要可恨的打骂！ 老师，放心，我的语
25、文成果总有一天会重回到轨迹上的！ 怎样样啊！我这个学校生水平还不错吧！我真该去写书。 6. 语文考试,我们小组考了最终一名,写1000字说明书 敬重的XXX老师： 今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻熟悉以及再也不范xxx的决心。于是我一再告知本人不能孤负老师对我们的一片苦心。 早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全班同学不得xxx。但是我这次还是xxx。关于xxx的事情，我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些缘由是不充分的。虽然我晓得这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我本人深深的反
26、省一下本人的错误。 对不起，老师！我犯的是一个严峻的错误。我晓得，老师对于我的xxx也特别的生气。我也晓得，对于同学，保证xxxx是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我慢慢的熟悉到本人要付出代价了。老师反复教育言犹在耳，严厉仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深后悔不已。我平常生活作风懒散，假如不是由于过于懒散也不至于如此。为了更好的熟悉错误，也是为了让老师你能够信任同学我能够真正的改正本人的错误，保证不再重犯。 一个人的犯错误，有可能形成影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种
27、破坏，而且给对本人抱有很大期望的老师，家长也是一种损害。每一个学校都盼望本人的同学做到品学兼优，全面进展，树立良好抽象，也使我们的学校有一个良好抽象。每一个同学也都盼望学校给本人一个良好的学习环境来学习，生活。包括我本人也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我本人这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境构成，对违反校规的同学赐予惩处也是应当的，本人想了许多，也意识到本人犯了很严峻错误，我晓得，形成如此大的损失，我应当为本人的犯的错误付出代价，我也情愿要担当虽然是担当不起的责任，尤
28、其是作在重点学训练的人，在此错误中应负不行推卸的次要责任。 我不想像很多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只要真真实切熟悉到本人的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感激老师给我机会，我肯定用本人的行动来证明本人的决心。 信任老师看到我这个态度也可以晓得我对这次大事有很深刻的悔过态度，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是本人的一时失足，盼望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。 7. 由于语文作业没写完
29、老师要写1000字说明 说明缘由并说明以后怎样做 1000字，许多的。建议你就具体地写一写本人没写完作业的前因后果。给你一个提纲吧，你根据这个提纲用劲白话： 一、承认本人没有完成作业，并用劲赔礼和忏悔（至多50字，可以用上一些排比句。对老师、对同学、对班级、对本人的不良影响，都写一遍。） 二、开头纤细叙述本人没完成作业的缘由 1、原来作业已经记好了，也预备写完的；（50字。写写本人原来的心理活动和相应的行为） 2、后来鬼使神差没完成作业；（分成几个小段来写，每小段至多100字父母没在家，没有人督促；电脑没关，不由自主就去上QQ了，写说说，扫瞄别人的说说；这期间不断提示本人，再玩10分钟就下，可
30、是。后来又不由自主地想看看最新一期的“火影忍者”；等等，本人编吧。我也是编的。） 3、父母7点多才回来，结果却是告知本人，要带本人出去参与他们一个伴侣的告辞宴会。这个伴侣本人也熟悉，喊他“叔叔”，给本人买过礼物。这个伴侣要出国了，明早就走，所以今晚虽然不早了，还是要去送送。等等，接着编。） 4、等回来，已经快10点了。大人眼睛红红的，难舍难分。我也动了感情，看什么作业，都懒得写了。但是，还是逼着本人完成了一部分。 5最终实在困得不行了。就睡着了。晚上还差点起晚了 三、对以后的教训： 以后要合理规划本人的时间，不要由于突发大事就。假如实在有焦急的事情，父母要提前跟老师打电话说明。接着编吧。 多分
31、段，两千字很好凑的。不就是400格稿纸5页嘛。 8. 初一,语文考差了,93分,要写说明,一千字,求帮忙 你老师真狠呢！写一百字就够了，让你意思到就可以了，何必呢？下面太长了，你就结合本人的状况转变吧，祝你学习开心！友爱的老师：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课睡觉这种不良行为的深刻熟悉以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心. 这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为同学就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的注重到老师讲的话。 我感到很愧疚，我盼望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很
32、深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我晓得也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，盼望老师可以信任我的悔过之心。 “人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。 肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎样可以这么的。 信任老师看到我的这个态度也可以晓得我对这次的大事有很深刻的悔过态度，我这样如此的注重这次的大事，盼望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。 今日我真的是很深刻的熟悉到了我的错误，晓得老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们同学好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是同学，没有力量对老师说出来的话产生不听从的
