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    心理学专业人才培养方案.docx

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    心理学专业人才培养方案.docx

    1、心理学专业人才培养方案心理学专业人才培养方案(专业代码:071501)一、专业教育的历史、现状和发展方向1879年德国心理学家冯特创建了世界上第一个心理学实验室,标志着心理学作为一门独立的科学正式诞生。在此后的百年发展中,欧美发达国家的心理学专业教育与研究的范围日益扩大,涵盖了心理脑机制、心理的社会文化机制、心理的生化与遗传机制等。心理学的研究价值也逐渐在生理学、认知科学、语言学、遗传学等相关科学领域中得到广泛认可。当今心理学专业教育与研究的热点主要为从遗传、脑机能、文化活动等角度关注心理本质属性以及心理发生、发展机制;同时心理学在政治、经济、社会生活中的重要作用日益彰显,因此经济心理、法律心

    2、理、临床心理、社区心理、危机与安全心理、博弈心理等逐渐成为专业应用发展的新方向。目前培养科研人员、临床心理人员和教育人员、组织和管理人员已成为心理学专业的重要教育目标。1920年南京高师(东南大学)建立了中国第一个心理学系,开始培养心理学的人才。在建国初期,随着社会政治经济的变革,心理学也有所发展,主要表现在建立了中国心理学会,学校经过院系调整,在北京大学哲学系建立了心理学专业,在北京师范大学开办了一系列心理学高级研讨班,系统介绍了前苏联的心理学成就,出版了大量的心理学译著。我国心理学工作者在教育心理学、医学心理学和工程心理学等应用领域开展了研究,为教育改革的许多方面做出了贡献。经过近几十年的

    3、发展,伴随着学校学科改革建设,全国各地相继形成了北大、北师大、华东师大、浙师大、杭大、西南大学、中科院心理所等一流的国内专业教育与研究阵地,经过多年的发展,不但发展了从分子遗传、生理生化和脑电与脑生化水平等角度进行心理发展、心理的脑机制、自然与社会认知、情绪等心理现象的本质特征、运动变化机制的基础研究,而且形成了工业心理、组织行为、广告心理、临床咨询、教育心理等在国内外有影响的应用教育与研究领域。这些专业教育的培养目标是向高一级教育研究机构输送研究人员,培养医学咨询、人力资源、工业设计领域的通晓如何运用心理学的专业人员。我校的心理学专业创建于2001年,在广泛吸取国内外心理学专业发展思路、课程

    4、设置体系的基础上,确定了厚基础、宽口径的专业课程设置思想,即在容纳心理学核心理论和方法课程的基础上,设置了临床心理、组织行为、行为矫正、心理健康等多门应用性课程,已为区内各级学校、科研、社会公共管理和企业等部门输送了大量毕业生。随着我国国民经济和社会的迅速发展,对心理学提出的新要求,迫切需要大量的应用型人才。如心理健康与咨询治疗、管理心理学、经济心理学、教育心理学等,这对国民经济的发展与社会稳定具有重要的实际意义。在这种背景下,国内各高校在心理学专业人才培养方面不断扩增,但并未见到宽泛美好的就业前景,许多心理学专业毕业生难以就业,出现了供需失衡的矛盾。这不得不让教育者思考:为何会出现这种状况?

    5、究其根本是人才培养的目标与现实需求吻合程度较差。来自社会市场反馈的信息显示:目前普遍存在心理学专业人才素质不高,理论素质和应用素质有所欠缺,缺乏很好的社会适应能力和解决问题的能力,适应不了新的社会需要,满足不了用人单位的需求等问题。这种局面不但影响了学生的可持续发展,且阻碍了心理学学科自身的发展。因此,教育机构面临着人才培养模式改革的命题,要求教育者从专业设置的规范化、科学化、系统化开始,对心理学学科的课程设置、教学内容等一系列问题进行改革。二、人才培养目标本专业培养德智体美全面发展, 具备扎实的心理学基本理论、心理健康教育与心理辅导的基本技能,能够在各级各类学校从事学生心理健康教育课程教学;

    6、能为社会各类人群开展心理咨询、心理保健、心理培训、心理测评及管理工作;能进行生涯发展和职业指导的高级专门人才。三、人才培养规格1学制:4年,学生可在36年完成学业,总共143个学分,2594个学时。2. 毕业标准:符合内蒙古师范大学本科学生毕业标准要求,准予毕业。3授予学位:符合内蒙古师范大学学士学位评定工作细则要求,授予理学学士学位。4人才培养规格:毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)素质结构要求:本专业培养的学生应该具备良好的政治素质、思想和道德素养,具有法制意识、合作意识、现代意识,具有良好的人文素质与科学素质,具有健全的人格和良好的心理素质,具有较扎实的专业知识和较强的实践能力及

    7、创新精神,使学生成为德、智、体、美等全面发展的人才。思想道德素养:热爱中国共产党,坚持四项基本原则,努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本立场、观点和方法,树立科学世界观、人生观、价值观。具有良好的思想道德、社会公德和教师职业道德,自觉地为国家现代化建设服务,为发展教育事业服务。文化与身心素养:具有一定的自然科学基本理论知识与人文基础素养,德、智、体、美等全面发展。具有体育、卫生和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本方法和技能,具有健康的体魄。能积极、客观的认识并评价自我,有自我发展的愿望并能不断完善自我的能力,具有良好的心理素质和健全的人格。(2)能力结构要求

    8、:掌握心理学的专业基础知识、基本理论、基本技能和方法,具备宽厚的心理学知识背景、系统的理论基础和独立获取知识、思考问题、综合应用知识解决问题的基本能力;对我国的教育方针、政策、法规和中小学心理健康教育教学的现状有所了解,具有从事心理健康教育教学的知识、技能和能力;熟悉心理健康教育与辅导工作的基本规律,有针对不同学生从事心理健康教育和辅导的知识素养和能力;具有社会工作或人力资源管理方面的理论知识及实践能力,能从事社区、企事业单位员工心理保健、心理素质培训及其管理与研究工作。(3)知识结构要求:运用现代信息技术进行资料查询、文献检索、掌握研究方法和技能、科技论文写作等工具性知识,具有初步的科学研究

    9、和综合实验的能力,具备创造性思维能力和初步的创新实验能力、科技开发能力。掌握一门外语,具有一定的听、说、读、写、译的能力,能较熟练地阅读本专业的外文期刊和杂志。具有较好的表达能力、写作交流能力和社交能力。四、教育内容和知识体系教育内容知识体系知识领域知识单元必修知识单元选修知识单元普通教育人文社会科学思想政治理论马克思主义基本原理,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,中国近现代史纲要,思想道德修养与法律基础,民族理论与民族政策,形势与政策从八大类公共选修课中选择,包括教育理论与技术类课、自然科学类课、人文社会科学类课、经济与管理类课、音乐、美术、体育类课、语言文学类课、应用技能类

    10、课和各类专题讲座。军事军事理论自然科学数学物理化学经济管理经济管理外语外语大学英语(日语、俄语)计算机信息技术大学计算机基础大学计算机基础(一)、(二)体育体育体育实践训练普通教育综合领域入学教育、军事训练、生产劳动、社会调查专业教育相关学科基础哲学西方哲学史教育学原理生理学人体解剖生理学本学科专业系列基本理论普通心理学生理心理学发展心理学西方心理学史认知心理学教育心理学专业外语文化心理学形式逻辑学系列研究方法心理统计心理测量与评价实验心理学心理学研究方法系列应用领域组织行为学行为矫正团体心理与行为训练心理咨询学社会心理学人格心理学管理心理学犯罪心理学专业实践训练专业实践训练专业实习、毕业论文

    11、、学年论文、社会调查综合教育思想教育思想教育思想教育讲座学术与科技活动学术与科技活动学术讲座文艺活动文艺活动文艺活动体育活动体育活动体育活动自选活动自选活动自选活动五、实践教学内容和体系实践教学内容与体系实验课程人体解剖生理学、普通心理学、实验心理学、生理心理学、教育心理学、心理测量与评价、发展心理学课程实践(课程设计)外语、大学计算机基础、教育心理学、发展心理学、社会心理学、心理咨询学、认知心理学、团体心理与行为训练、犯罪心理学、变态心理学、消费与广告心理学专业实习专业实习学年论文心理学理论与实践问题社会调查教育和社会心理问题调查毕业论文心理学研究军事训练 时间为2周,参加学校统一组织的军事

    12、训练,在第二学期第二阶段进行。生产劳动 每学期0.5周,共7学期,合计3.5周,根据实际情况具体安排。学生科技文化实践活动中小学心理咨询实践、科研小组活动六、学时与学分比例表类别开课门数学时占总学时比例学分占总学分比例备注必修公共必修课1084825.1%3523.33%课程专业必修课1297228.8%5436.00%选修限制性选修课1050414.9%3018.66%课程任意性选修课82888.5%1510.67%主要实践环节专业实习41604.7%42.67%学年论文31203.6%32.00%社会调查1401.2%10.67%毕业论文(设计)41604.7%42.67%中小学心理咨询实

    13、验2802.4%21.33%教育调查31203.6%32.00%军事训练1802.4%合计453372100%150100%毕业学分150必修课105限制性选修课学分30任意性选修课学分15七、教学计划总表课程类别课程代号课程名称学分学 时开设学期及周学时共计讲授实践、实验第一学期18周第二学期第三学期18周第四学期第五学期18周第六学期第七学期18周第八学期18周第一阶段18周第二阶段4周第一阶段18周第二阶段4周第一阶段18周第二阶段4周公共必修课310009形势与政策236360310016思想道德修养与法律基础3545403310017民族理论与民族政策2363602310013马克思

    14、主义基本原理3545403310015中国近现代史纲要2363602310014毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想概论6108108063*外语123602161445555190011190021大学计算机基础4144727244330001军事理论120200210体育以体育俱乐部方式开设,学生毕业必须获得体育俱乐部颁发的体育合格证,不计学分。总计开设公共必修课10门,总计35学分,848学时,其中讲授632学时,实践、实验216学时专业必修课018301人体解剖生理学59072185120001高等数学4727204018302018303普通心理学6108901833010508

    15、西方哲学史3545403课程类别课程代号课程名称学分学 时开设学期及周学时共计讲授实践、实验第一学期18周第二学期第三学期18周第四学期第五学期18周第六学期第七学期18周第八学期18周第一阶段18周第二阶段4周第一阶段18周第二阶段4周第一阶段18周第二阶段4周专业必修课018304心理统计学4727204010347西方心理学史3727204018305018306实验心理学6108545433010558010559教育心理学6108901833010560010540发展心理学6108901833010153生理心理学47254184018307心理学研究方法3545403010527

    16、认知心理学3544593总计开设专业必修课12门,总计53学分,972学时,其中讲授819学时,实验153学时限制性选修课018308社会心理学35436183018309跨文化心理学3545403018310组织行为学3454502.5018311人格心理学3545403018312团体心理与行为训练35436183018313行为矫正3545403018314民族教育专题2363602018126形式逻辑学3454502.55010561心理咨询学35436183018316心理测量与评价35436183018318变态心理学3544593总计开设限制性选修课11门,总计32学分,558学

    17、时,其中讲授477学时,实践、实验81学时任意性选修课018317犯罪心理学2362792018315临床心理学2362792018319职业生涯规划1181801010555心理学研究专题2363602018320文化人类学2363602018321消费与广告心理学2362792010653专业外语2363602课程类别课程代号课程名称学分学 时开设学期及周学时共计讲授实践、实验第一学期18周第二学期第三学期18周第四学期第五学期18周第六学期第七学期18周第八学期18周第一阶段18周第二阶段4周第一阶段18周第二阶段4周第一阶段18周第二阶段4周任意性选修课018322领导心理学23636

    18、2总计开设任意性选修课8门,总计15学分,270学时,其中讲授243学时,实践、实验 27学时实践环节018323专业实习44周04周018030学年论文33周03周018031社会调查11周01周018033毕业论文44周04周018324中小学心理咨询实验22周02周018325教育调查33周03周 军事训练12周02周总计开设实践环节7门,总计17学分,19周八、实践环节及课程学时统计表实践环节及课程名称课程性质学时备注外语 公共必修144实践大学计算机基础公共必修72实践人体解剖生理学专业必修18实验、实践普通心理学专业必修18实验实验心理学专业必修54实验教育心理学专业必修18实验、

    19、实践生理心理学专业必修18实验发展心理学专业必修18实验、实践认知心理学专业必修9实验社会心理学专业限选18实践心理测量与评价专业限选18实践心理咨询学专业限选18实践团体心理与行为训练专业限选18实践犯罪心理学专业任选9实践变态心理学专业任选9实践消费与广告心理学专业任选9实践专业实习必修160实践学年论文必修120实践社会调查必修40实践毕业论文必修160实践中小学心理咨询实验必修80实践教育调查必修120实践军事训练80总计1228开设门数:23门,占总学时39.1%九、中英文对照表课程名称Course Name思想道德修养与法律基础Ideological and Moral Culti

    20、vation and Basis of Law 中国近现代史纲要Outline of Chinese Contemporary History马克思主义基本原理Fundamental Principles of Marxism毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想概论”Introduction to Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping Theory and “Important Thinking of Three Represents”民族理论与政策Ethnic Theory and Policy 形势与政策Situation and Policy外语For

    21、eign Language军事理论Military Theory大学计算机基础College Computer Basics人体解剖生理学Human Anatomy and Physiology高等数学Advanced Mathematics普通心理学General Psychology西方哲学史A History of Western Philosophy心理统计Psychological Statistics西方心理学历史The Western History of Psychology实验心理学Experimental Psychology教育心理学Educational Psychol

    22、ogy发展心理学Developmental Psychology生理心理学Physiological Psychology心理学研究方法Research Methods in Psychology认知心理学Cognitive Psychology 人格心理学Personality Psychology心理咨询学Counseling Psychology教育学原理Elementary Principles of Education组织行为学Organizational Behavior 跨文化心理学Cross-cultural Psychology团体心理与行为训练Group Training

    23、on the Mental and Behavior行为矫正Behavior Modification心理测量与评价Psychological Testing and Assessment 社会心理学Social Psychology形式逻辑学Formal Logic犯罪心理学Criminal Psychology变态心理学Abnormal Psychology职业生涯规划Professional Career Planning心理学研究专题Psychological Study文化人类学Cultural Anthropology消费与广告心理学Consumer and Advertising Psycho


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