1、考研英语60分经验帖子英语是一个让人比较头疼的科目，你很努力的去学习它，但是呢，分数不会比提高很多，也即是说投入产出的性价比不是很高。如果你对它简直没有兴趣，从而花很少的时间去学习它，那么，你最后有可能会遭遇英语单科不过线的尴尬。所以，对于英语的学习，我自己的理解是：每天都要去学，但是，学习时间小于数学和专业课（这在分值上也是讲得通的）。前期（9月20号以前）复习时间多一些（因为那时候还没有开始复习政治），后期（9月20号以后）复习时间少一些（因为这时候要分时间去给政治了），但是，要保证每天都要学英语，因为，在英语的学习过程中，一天不学，倒退两天，这句话是很有道理的！下面来具体说下！一、单词问
2、题所谓“考研不至，单词不止”。这句话是非常正确的，言下之意就是要我们每天都坚持背背单词，花些时间在英语上！而且，背单词是苦力活，是最没有技巧性可言的（尤其是第一遍背单词）！说到这里，要澄清一个困扰许多朋友问题！也即，有没有必要买单词书来背？如果买的话，买什么单词书才好？（因为论坛上有些经验贴说可以只背真题中出现的单词，而没有必要买单词书）我的答案是：很有必要买单词书来背单词，而且真题中出现的不认识的单词也要背！因为我在一战时，就只背了真题中出现的不认识的单词，而没有背单词书，这就造成了我后来学习英语，因为单词贫乏从而做阅读力不从心！所以我二战时就老老实实的背了21遍单词书，并且也背了10多遍历
3、年真题里面的不认识的单词，这对我最后去参加2013的考研是很有帮助的，因为单词量足够了，心里是不发慌的，至少阅读是这样的！所以，单词书你实际上是应该有两本的，第一本是单纯的单词书，第二本是你在真题中找到的不认识的单词的整合（你可以用一个小本子把你在真题中不认识的单词全部抄写下来，然后进行背诵，也可以在真题书的疑难单词后面进行标注和补充出自己不认识的单词，然后进行背诵）至于单词书，可以选择的有很多种。我个人比较偏向的是新东方的考研英语词汇词根+联想记忆法(乱序版)，也就是大家常说的绿皮书，我选择这本书的原因在于它的词汇编排是乱序的，不像有些书是从A一直到Z的编排方式（这样背书我感觉非常枯燥）！不
4、过，这要看自己适应哪本书，自己觉得好才是真的好！最后，单词书只能有一本，别买多了，认认真真把一本单词书背完就好，各位请努力！二、关于真题与模拟题这里，又出现一个问题！也即，英语有没有必要做模拟题？我的答案是：完全没有必要！因为，现在是公认了市面上没有一本模拟题能捕捉到真题的命题风格，如果你做了模拟题再去做真题，那么这是件非常悲哀的事情！到时候你就会发现模拟题的命题思路与解题思路完全与真题不符，导致你脑海中做模拟题早已形成的解题思路与真题的解题思路不符，从而丢失大量的分数（连解题思路都不符，不丢失大量分数才怪）所以，真题就是最好的模拟题，好好把真题研究透彻才是王道！接下来，有人也许会问，真题就那
5、么十几套，做完就没有了，岂不是很浪费？亲，我没有叫你只做一遍啊！真题是应该反复做的，具体说来应该做4遍，上不封顶！我当时就有这样的感受，做真题第一遍，我是在找那些不认识的单词和学习长难句，做第二遍，我是在全文翻译，第三遍，我是在找每段的段落大意以及命题者的命题思路和解题方法，做第四遍，我是在查漏补缺！以下具体说明这个问题.真题书有两个版本可供选择王林老师主编的考研真相和张剑老师的历年考研英语真题解析及复习思路。但是，经过比较，我比较推荐的是王林老师的考研真相！这本书最大的好处是，解析的非常详细，一道题可以给你写出十行左右的解析，而且解析的很有道理！2014的考研的朋友们可以去借你们上一届的学长
6、学姐的考研真相来看下，看下是否适合自己！2014版的考研真相是从2004年的真题开始，一直编排到2013年的真题（书的封面有一个序列号和密码之类的，然后你可以进入它的网站，下载97年到2003年的真题和解析！这里，97年到2001年的真题解析和2002年到2013年的真题解析在编排上稍有不同，不过这无所谓的！）真题是要在你单词书背完第二遍的时候开始做的！我去年开始做真题是从7月1号开始的。并且真题建议从1997年开始做（因为1997年的英语真题的命题风格和2013年的命题风格是一样的，你做完真题4遍就能感受到了）还有，真题应该分版块来进行训练！训练的次序是，传统阅读新题型翻译作文完形填空（如果
7、完形填空实在没有时间训练，建议放弃）时间安排是：11月1号之前，都应该以训练传统阅读+新题型为主，11月1号12月15号应该以训练作文和翻译为主，完形填空建议直接把真题的完形填空做完就好，没有必要做特殊训练，所以它的训练时间最少！还需要特别说明的一点是：做真题的时候请用铅笔，以便第二次，第三次，第四次做的时候可以擦掉！7月1号9月1号：1997年阅读（传统阅读+新题型,下同）2011年阅读第一遍完成第一遍做的主要任务是：把阅读（包括文章和文章后面的题目及选项）上面所有不认识的单词全部标注出来，整理好以进行背诵，并根据真题书解析中的长难句进行细致的学习，还要对每道题进行细致的分析，尤其是对自己做
8、错了的题，看看真题书上是怎么解析的，然后要找出自己的错误原因，比如说，是没有理解到作者的思路，还是细节上没有理解到位，还是单词没有读懂，等等！9月1号10月10号：完全重复第一遍的任务，但是速度要加快，保证每篇阅读在20分钟之内完成，而且在分析时，要多加上一个任务，那就是全文翻译（不是口头翻译，而要写在本子上，如果感觉到时间紧，那可以从2005年开始翻译,直到2013年），包括阅读的文章本身和文章后面的题目还有选项（如果这项你做好了，那么翻译那一块你就轻松很多了，甚至不必要进行专门的训练）10月11号11月1号：再重复第一遍的任务，但是此时就轻松很多了！这一遍的主要任务是要好好体会命题人的命题
9、思路和解题的思路，对自己的思路进行一种质的矫正，以确保以后不能犯同样的错误！11月1号12月15号：在这期间，减少阅读的量（但是还是要进行阅读的第四遍的训练，这一次的主要任务是查漏补缺），开始作文的训练（因为前面对阅读进行了翻译训练，所以我的翻译是没有专门训练的，如果你有充足的时间要进行专门训练，也是可以的）我对这方面比较薄弱，作文参考书我用的是新东方的考研英语高分写作王江涛主编的，这本书还算是可以，如果大家有2013版的，不妨先看一下，然后决定是否购买！另外，写作要得高分，最简洁的办法是，把近十年来的大小作文的经典范文，全部背诵下来（也即有10篇小作文，10篇大作文）！这是最简单的办法，但是
10、当时lz因为没有时间了，所以没法办到，如果2014的考研朋友们有时间的话，请尽量按照这个方法来做（考研真相中就有经典范文），这是最简单的办法，也是最直接的办法！（甚至你可以不必买专门的作文书来进行训练）还有，不要相信模板作文，这是最让老师深恶痛绝的，也是常见的低分作文！所以，还是老老实实的背诵真题范文吧，这才是王道！这样的话，作文30分至少可以得到20分！三、杂问1、 真题做第一遍时有新鲜感，但是第二遍，第三遍，第四遍时，脑海里面已经形成了印象，会不会影响后面做真题的效果？答：不会的，你做第一遍真题和第二遍真题已经相隔2个月了，就算你记得文章的大概内容，但是选项你不可能完全记得住，在第二遍的复
11、习过程中，有这么一类题你是要特别注意的，也即第一遍和第二遍都做错了的题（做第一遍时用铅笔做，到后来第一遍的复习完成后要全部把自己写的答案擦掉，但是错题要进行标记，并注明原因，第二遍和第一遍一样，也要用铅笔做），这类题是你自己没有真正理解的，这是在做第三遍时的重点攻坚项目！而且，每做一遍真题，你会对真题有种不同的感悟，会有一种整体的把握，到最后（如果认真按照我说的方法去做的话）你就会感觉到真题的出题套路都是一样的，甚至陷阱的设置都是那些老套路，简直没有创新，所以，总结下就是：英语高分=单词的极度熟悉+反复做真题，就是这么简单，而且英语科目的参考书就是这么几本，没有必要买的很多！2、 做真题需要注
12、意些什么？答：常规的在前面已经说过了，有一个小方法，希望大家要注意！就是要把2012和2013的真题在第一轮到第四轮的复习中，都别碰！因为这两套题是最接近2014年的考题的，所以，最后，当你的分版块训练结束后，也就是12月15号以后，与数学，政治，专业课，进行下全真的模拟考试，也算是考前的一种热身吧，这点希望大家注意！41题-42题-43题-44题-45题 2005年 E C G F B 2006年 C A B F D 2007年 F D B C E 2008年 D G A C E 2009年 C E A B G 2010年 B F D G A 2011年 B D A C F 2012年 C
13、D A F G 只要2013年有7选5这类题，就有如下规律 41题一定不选A , G(不选的可能性大) 42题一定不选B 43题一定不选C , EF(不选的可能性大) 44题一定不选D , AE（不选的可能性大） 45题一定不选C , 那么你做7选5时可以挑简单的做，有些选项一读就知道不能放到41题，一定是中间的某个，那么你每题的选择项就变少了 7选5不可能一个题目都做不出来，有时能做对2个，按照上面的规律可以省时高效的做对10分。 即如果A 出现在41题到45题里，那么只能42 43 45题，且45题的可能性较小， 另外如果C出现在41题到45题里，那么只能出现在41 42 44题， 你总会
14、判断有些段落排在哪个后面或者前面吧，或者选择搭配总能做出1-2个吧，也就是说41 题不是7选1或者5选1，而是3选1或者2选1. 为什么41题到44题不能选ABCD?命题人为了防止有人41题到44题选ABCD一秒钟得8分，41题也不能选G 43题也不能选E，因为防止有人41题到45题选G FE DC得8分,重叠以上2种就得出以上规律。题型是05年考研英语改革时，创新的一种题型。然而这种题型其实咱们并不陌生，因为形式类似完形，内容量类似part A，但比part A略多一些。主要考察考生把握篇章总体结构，上下文之间逻辑关系的能力。 做新题型有些同学会走入一种误区，就是寻找传说中的“同义复现”词。
15、找了很久，浪费了大量之间不仅没有找到，而且打乱了做题的节奏。不是说这个样做不好，只是现在的考研英语，能用技巧做的题越来越少。阅读的各种技巧，如“有may选may这样的说法”在11的考卷中被攻的体无完肤。完形填空的“红花绿叶”更是屡战屡败。我们一生中只有一次的考研，为什么不切实的复习，而寄希望于这些虚无缥缈的技巧上呢？我们又有什么理由用“同义复现”来破解我们的新题型呢？ 说到技巧我多唠叨几句，很多同学站内信跟我说，让我写一篇阅读的帖子。我觉得阅读是一个英语底蕴和英语思维的积累，不是一个帖子能说清楚的。而且我看到论坛有很多同学很迷恋所谓的“解的特征”这类的技巧。引用一段相关技巧的文字作为反例：【“
16、考过的是解”、“隐蔽外有解”、“合理项不是解；不合理项是解”、“中心思想是解”、“照抄原文不是解；同义替换是解”、“含义肯定的不是解，含义不肯定的是解”、“具体的不是解，概括性的是解”、“系表结构是解”、“some是解”、】通过去年的一年对考研英语的复习和11年考研英语的实战，发自肺腑的说一句“考研英语是考查你的真实水平，所谓有实力自有成功演绎。考技巧的题越来越少，反技巧的题越来越多。任何技巧都是对样本的不完全归纳，如果一味的追求做题技巧，最后的结果很可能会是作茧自缚”题以类聚 唠叨了这么多，希望大家没有看烦。下面咱们介绍今天的主题新题型。再说新题型之前大家要知道新题型到底新在哪，底要怎么考？
17、新题型一共有四种题型，分别是：题型一：选择搭配题：5空，在6，7个选项里以补充完整5空。所谓的七选五题型二：排序题：7，8个选项排序，已给2，3段的段落位置。题型三：举例或阐述题：6，7段文字对文中某一部分的阐述和举例。题型四：小标题或概括句：从6，7个选项中选出最恰当的5个标题填入文中空白处。所有的新题型都会从这四类里边出，或者是变形（如10年的新题型，6选5）无招胜有招 在这里边，后两种题型是相对简单的，用我们阅读理解的一些方法就能搞定。举例题匹配题就是已知中心思想，来找符合中心思想的例子。而小标题题是已知对中心思想的例子的阐述，来反推中心思想。这两类题是互逆的过程，小标题考过一次，例证题
18、没有考过。07年的新题型，第一段是没有设置空的。首先通过第一段我们要知道这篇文章要说的是什么。当然文章的标题也有提示。然后是分了5个方面对主题进行阐述，并举例论证了这五个方面。我们只需要把他的阐述文字，归纳总结，提炼出中心思想就能把正确选项选出来。相反，例证题是个反过程。如果在12年的试卷中出这两类题之一的话，大家应该感到幸运了，努力拿810分吧。用你们现有的阅读part A的一些能力，足够应付这两类题型，在这里不展开的说太多了。 重点说一些前两类题型七选五、排序。这两类题型比后两者稍难，也是最有概率考的。在这不是压题，是用之前的数据说话。再说这两类题之前，我们很有必要来了解这篇文章是怎么来的
19、。大家知道，一篇考研阅读的文章不能是跟散文一样，想到哪说到哪，一定是很有逻辑性，一环扣一环的。就算是散文也是“形散神不散”。不能是这样A：你吃饭了么？B：我考试得了100分，你考得怎么样？A：我周末去公园玩了。 这样的句子就是毫无逻辑可言的，当然也不会出现在文章中。那么一篇文章怎么能做到逻辑缜密、严丝合缝呢！最重要的是通过两个“连接装置”：一是逻辑连词，and but so or for 这类的，这个是大的逻辑关系词。这个在“戏说英语完形”中有相关的逻辑连词的资料，同学们去那个帖子看一下。第二类就是代词。但是有的同学说了，代词怎么能有逻辑关系呢？怎么能连接句子呢？我说一个最简单的例子：阿娇长得
20、很漂亮，我很喜欢她。这两个之间没有逻辑连词，但是句子仍然显得很有逻辑性，很严密。这是因为有了代词，“她”这个代词就把两个没关系的句子连接起来了。这样一解释我们就顿悟了，原来我们寻找的“同义复现”背后的原理就是寻找文章的代词，原来原理竟是如此的简单。按图索骥 既然知道了“连接装置”的存在，我们就要进一步的想一下文章的脉络了。一篇文章挖了5个空，让我们从7个备选答案中选出正确的。那一定是用逻辑连词（逻辑关系）或者代词来把两个段落连接起来。这样我们做题的时候就抓住了重点，就是“连接装置”。用链接装置来做题。举个例子： 10年的6选5排序，这个题在10年的抽样调查中，得分率仅为2分。因为ABCDE和E
21、ABCD是完全不同的，如果ABCDE是正确答案，那么EABCD就是0分，一招出错满盘皆输。具体来说，第一题是让我们填首段，这个是当年感觉最简单的一道题。AThe first and more importantis the consumers growingB Retail sales of food and drink in Europes largest marketsC Willsuch variationsbring about a change in the overall structureDAll in all,thisclearly seems to be a market i
22、nFFor example, wholesale food and drink salesGHowever, none ofthese requirementsshould deter 在这六个选项中，ADFG是有逻辑连词，C是代词。其逻辑关系一定是前边阐述了一个观点或者事情，然后后边才能接这些连接装置。所以B很容易就选出来了。在童鞋们复习考研新题型的时候，要多关注怎么用“连接装置”来解题，看辅导书的解析的时候也应该看看他的解析是否用到了逻辑关系，是否用到了关键词。一些所谓的技巧 在新题型中有几个除了连接装置的词，也要足够引起我们的注意。 1、数字。我们对一些数字要敏感的，作者行文可能是通过时
23、间顺序，或者是按某种特定的顺序。最典型的就是2006年的“美国博彩业的兴旺”全篇行文是按主人公越赌越大，所赌的钱数也是递增的关系。这样我们的第一题的C就轻松解出来了，根本不用知道他在说什么。不是说12年肯定会有数字。但是我们要对数字敏感，遇到白给分的题千万要拿住。 2、引号&专有名词：如果你引入一个新的概念或者一个新的专有名词，那么你要先介绍他，这就不免在一个段落或连续的几个段落多次出现这个专有名词。如2008年的最后一题。空前的最后一句，The student who wrote “The A & P as a State of Mind” wisely dropped a paragrap
24、h that questioned whether Sammy displays chauvinistic attitudes toward women.（45） 这里出现了一个专有名词The A & P不管他是缩写还是什么意思，这个是我们不知道的东西，后面一定会还要提到他。那么看选项中EF有提到The A & PE：Although this is an interesting issue, it haslead up to the A & P “policy” he enforces.F：In the final paragraph about the significance of th
25、e setting in “A & P” 如果你还记得我上边说的两大“连接装置”那你看到E选项，会是多么激动的事情啊！既有逻辑连词Although，又有代词this，如果让我蒙我会毫不犹豫的蒙E。当然你也可以通过语义的分析来解这道题。就F来说，很突兀的一句话，和上文不搭调，感觉很愣，原因就在于他没有连接装置。要习惯老美的这种用法。融汇贯通 说了这么多，都是在说一些微观的技巧。具体遇到一篇5/7、排序题或者标题例证题怎么来操作呢？一、标题或小标题：如果你遇到的新题型有标题（如07年的）或者小标题，要首先看这些东西。二、读首段：如果首段没有挖空，那么读第一段会给我们很多信息。文章主要要会什么事，文
26、章是按什么逻辑来行文的，都会在第一段或多或少有所体现。把握第一段是我们破解新题型的前提。三、划出选项中的“连接装置”：本文提出了一个重要的观点就是“连接装置”它不仅是解题的关键，更是我们在以后的英语对话、写作中的重中之重。多运用这样的词会让别人感觉你的行文很有逻辑性。划出ABCDE几个选项中，开头一句和最后一句中的“逻辑连词”和“代词”四、划出空后第一句中的“连接装置”词五、读全文做题，特别注意空前空后的细节分析。所谓细节分析，就是分析前后文的逻辑关系，是否合适得体，是否承上启下。盗亦有道 有的同学可能对新题型一头雾水。这里就要不得不说一下，如果蒙的话，我们怎么来蒙。首先明确一点，连续选五一样
27、的选项是给分的。如AAAAA也是给分的，对几个给几个分。有的同学说了那就全蒙最长的吧。那我就多问一句，为什么蒙最长的呢？这种口口相传的说法是否站得住脚呢？我当年也问过我的师兄师姐，他们也是说，如果你新题型不会，那就全选最长的，拿两分。如果头脑稍微灵活的同学会说，最长的所含的信息量大。但是这不是最主要的原因。如果你的新题型一道都选不出来，那么蒙含有“连接装置”词的选项中最长的。因为一篇文章必须要有“连接装置”，挖去的空所缺的就是“连接装置”词，我们不选他们选什么呢？所以逻辑连词和代词是必须有的，如果选最长的，必定是最长的里边有逻辑连词和代词，而不是因为它是最长的所以选它。保守是最好的得分方式 看
28、完第一遍之后，我们做出来44、45题，然后把41题锁定了两个答案。如果在考场上换做是我，我就不做后边的了。然后从已经锁定的D、G里边挑一个然后全蒙它。如果是我我会挑G。原因有二，G中有连接装置，而D中缺少这一点。这耍了一个小聪明，纵观从05年教育部考试司给出的样卷还是考过的这几年考题来看。没有一年的考试题的排除选项是连续两个挨着的。也就是说没有AB都是排除选项或者EF都是排除选项。这样做完之后我们的答案是GGGCE。标准答案是DGACE，得六分。 如果你英语的目标是60分，在新题型这个题目上你已经不拖后腿了。我想60分或55分对于一般的理工科院校或者非34所的一些分数线已经是足够了。当然如果你考的是经济学、文学、管理学这类的要求单科线很高的学科，你应该再歇斯底里一下。 有的同学会说了，你为什么不从DG里边随便选一个当41题的答案，然后从剩下的选项中蒙一个水的当42、43的答案呢？这样有可能会得8分，多好啊。我这里要澄清一点，对于单科线要求较高的同学，拼一拼是有必要的。你对新题型的做题方法完全取决于你对自己的定位。如果你对自己的英语成绩要求不是太高，冒冒险拿8分和稳稳的拿6分来讲我更倾向于后者。因为如果你冒险不成功，那新题型就4分了。对于阅读和作文的压力就很大了。所以说保守是最好的得分方式，冲动是魔鬼
