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    福建省邵武第五中学教师招聘考试和解析(备考必测).docx

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    福建省邵武第五中学教师招聘考试和解析(备考必测).docx

    1、福建省邵武第五中学教师招聘考试和解析(备考必测)注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。A、12岁 B、23岁 C、45岁 D、67岁【答案】C 2、3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动()。A、整体性的形成B、独特性的发展C、稳定性的增长D、积极能动性的发展【答案】C3、

    2、眼手协调动作出现在()。A、4个月 B、5个月 C、6个月 D、7个月【答案】C4、班杜拉提出的学习理论是()。A、操作性条件反射理论B、认知建构理论C、社会学习理论D、认知结构理论【答案】C5、为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。A、系统程序B、严格规则C、系统规则D、标准规则【答案】A6、由于个体的内在需要引起的动机称作()。A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽学习动机【答案】C7、世界上最著名的智力量表是()。A、比纳西蒙量表B、斯坦福比纳量表C、比纳推孟量表D、韦克斯勒量表【答案】B8、课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分

    3、是()。A、课程内容B、课程目标C、课程结构D、课程理念【答案】B9、教师职业道德的核心是()。A、热爱学生B、热爱教育事业C、热爱劳动D、不断提高自身修养【答案】B10、教育的最基本途径是()。A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动【答案】A 11、90年代以来,学前教育的根本目标是()。A、智力开发B、培养创造力C、知识传授D、全面和谐发展【答案】D12、关于幼儿想像的说法,不正确的是()。A、想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B、想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C、无意想像占主要地位,实质上是自由联想D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式【答

    4、案】B13、儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是()。A、感知动作B、表象C、判断D、概念【答案】A14、“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德【答案】B15、关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列【答案】A16、概括说,亦称类化说,由美国心理学家()提出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、贾德【答案】D17、在一个段落或一门课结束

    5、后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是()。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【答案】D18、()是教育机智形成的保障。A、决策B、理解C、实施D、观察【答案】B19、()是教育机智形成的保障。A、决策B、理解C、实施D、观察【答案】B20、需要层次理论是()提出的。A、罗杰斯B、班杜拉C、奥苏泊尔D、马斯洛【答案】D21、遗传因素和先天因素的关系是()。A、一个概念的不同称谓B、遗传因素包含了先天因素C、先天因素包含了遗传因素D、两者无关【答案】C22、当前世界上对教师身份的认定并不统一,下面哪个国家其教师不是公务员的身份()。A、法国B、英国C、德国

    6、D、日本【答案】B23、班级授课制是目前世界上普遍采用的()。A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式【答案】D24、结构化策略属于()。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【答案】A25、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【答案】C26、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配【答案】C27、实施“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展?()A、特长学生B、优秀生C、后进学生D、

    7、每个学生【答案】D28、从规则到例子的学习实质上是一种()。A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、发现学习【答案】B29、全球学前教育目标的发展趋势是()。A、着重智力开发B、强调培养创造力C、重视知识传授D、全面发展的教育【答案】D30、在学校教育中起关键作用的是()。A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法【答案】B31、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【答案】A32、积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童()游戏的绝佳材料。A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、合作游戏【答案】C33、强调教育

    8、学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔【答案】C34、教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和()。A、教育物资B、教育材料C、教育媒介D、教育环境【答案】A35、学前班的教育应以()。A、上课为主B、作业为主C、游戏活动为主D、知识学习为主【答案】C36、学生受师生关系影响的主要因素是()。A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点【答案】B37、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C38、教育发展水

    9、平的最终决定性因素是()。A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【答案】D39、教学管理的核心是()。A、教学思想管理B、常规管理C、教学质量管理D、教学管理中计算机的应用【答案】C40、儿童个体发展遵循()。A、从脚到头的顺序B、由特殊到一般的过程C、从复杂到简单的过程D、由一般到特殊的过程【答案】D41、儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()。A、相互作用论B、二因素论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】B42、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【答案】B43、从规则到例子的学习实质上是一种()。

    10、A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、发现学习【答案】B44、人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有()。A、主观性B、普遍性C、基础性D、能动性【答案】D45、在现代教育科学体系中,教育学是()。A、应用学科B、新兴学科C、基础学科D、边缘学科【答案】C46、加涅的信息加工系统中的第二级是()。A、感受器B、感受登记C、短时记忆D、长时记忆【答案】B47、在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。A、对教育方针的意见B、新教育大纲C、教学与发展D、民主主义与教育【答案】B48、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于()。A、感知运动阶段B、具体运算

    11、阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段【答案】C49、班主任在班级管理建设中发挥的作用是()。A、主导作用B、主体作用C、辅助作用D、调控作用【答案】A50、人们常说:“教学有法、而无定法”,这句话反映了教师应具备的素养是()。A、良好的语言表达能力B、较强的组织能力C、创造能力D、观察能力【答案】C51、衡量道德品质的重要标志是()。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】D52、说幼儿想像具有再造性,是从()来说的。A、想像发生B、想像过程C、想像目的D、想像内容【答案】D53、“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。A、个别教育原则B、因材

    12、施教原则C、保教结合原则D、集体教育原则【答案】C54、在学习动作技能的培养中熟练操作具有()种主要特征。A、1 B、3 C、5 D、7【答案】C55、在教育史上,两种不同的师生关系模式是()。A、教师中心与儿童中心B、内发论与外铄论C、社会本位论与个人本位论D、形式教育论与实质教育论【答案】A56、提高教学质量的关键是()。A、备好课B、上好课C、作业的检查与批改D、课外辅导【答案】B57、投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具()。A、智力游戏B、表演游戏C、体育游戏D、音乐游戏【答案】A58、学校精神文化的物质载体是()。A、制度文化B、组织文化C、学校传统D、物质文化【答案】D59

    13、、西欧最早出现的教育专著是()。A、大教学论B、论演说家的教育C、普通教育学D、我的教育信条【答案】A60、人生头23年心理发展成就的集中表现是()。A、手眼协调动作B、独立性的出现C、坚持性的出现D、分离焦虑的出现【答案】B61、对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。A、前提作用B、决定作用C、促进作用D、导向作用【答案】A62、当前世界上对教师身份的认定并不统一,下面哪个国家其教师不是公务员的身份()。A、法国B、英国C、德国D、日本【答案】B63、预防龋齿最重要的措施是()。A、保持口腔卫生B、定期检查C、加强营养D、多晒太阳【答案】A64、有研究表明,学习熟练程度达到()左

    14、右时,记忆效果最好。A、80% B、100% C、120% D、150% 【答案】D65、单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应【答案】B66、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法【答案】B67、经济政治作用于教育的中介是()。A、语言B、制度C、文化D、人口【答案】C68、ABC理论属于()理论流派的内容。A、行为矫正B、精神分析C、人本主义D、合理情绪【答案】D69、下列属于一级课程的是()。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程【答案

    15、】A70、根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。A、新授课和巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课【答案】C71、保育员应该具备的心理素质不包括()。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致【答案】B72、“举一反三”和“触类旁通”说的是()。A、创造性B、学习迁移C、学习策略D、学会学习【答案】B73、我国的教育基本法中华人民共和国教育法,已在哪年召开的全国人民代表大会上通过()。A、1991 B、1995 C、1992 D、1998 【答案】B74、道家的教育主张是()。A、“不言之教”B、“以法为教”C、“兴利除害”D、“化性起伪”【答案】

    16、A75、视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制指的是操作整合阶段()的特点。A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能【答案】C76、当代中国教育的导向思想是()。A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【答案】B77、学生主观能动性的最高表现形式是()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性【答案】C78、处于发展的不平衡期,甚至出现“撒野”行为的是()。A、23岁 B、34岁 C、45岁 D、56岁【答案】C79、幼儿园的年龄对象是()。A、03岁 B、36岁 C、06岁 D、26岁【答案】B80、儿童思维发展中,从发展过程看,形成最晚的是()。A、直观概括B、功能概括C

    17、、语词概括D、动作概括【答案】C81、()是世界上最大的文献资源宝库。A、计算机B、图书馆C、InternetD、光盘数据库【答案】C82、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【答案】A83、根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以()。A、统筹安排学习时间B、高效利用最佳时间C、合理利用休闲时间D、灵活利用零碎时间【答案】B84、以实践作业为主的兴趣小组属于()。A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组【答案】A85、幼儿园教育在幼儿教育中处于()地位。A、核心B、领导C、从属D、主导【答案】D


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