1、j fi cu nio f b to tu ru l（_） （_） （_） （_） （_）yo hung s yng chn tu ch s du b7. 看拼音，写词语。tio w hung y chung qin gun ch yn zuqing b hn shung y d shu jio l xng8. 读拼音，写词语。kn chng fn sh j l xi hu s chxng ti j l y ch y chng qng t补全词语9. 补充词语，再选词填空。（_）发（_）中 （_）疾（_）快 （_）嘴（_）舌 （_）平（_）稳（1）关于这次郊游要去哪里，大家_地讨论着。（2）小
2、明是国家射击队队员，他射击几乎是_。（3）要不是妈妈_，我可要摔倒了。10. 把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。各（_）各（_） （_）（_）摇摇 成群（_）（_）（_）（_）辈辈 （_）光（_）色 瑰丽（_）（_）（1）_的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。（2）霞光把天空映得_，构成了一幅壮丽的图景。11. 把下列词语补充完整，并选词填空。金桂（_）香天高云（_） 层林（_）染果（_）累累 五谷（_）登 秋高气（_）1秋天到了，果园里（_），好一派丰收的景象。2秋天的香山，漫山红遍，（_），好似烈火在燃烧一般。3今年风调雨顺，又是一个（_）的好年景。12. 补充词语，再选择合适的词语
3、填空。风（_）日（_） 井（_）之蛙 （_）门而逃 光（_）（_）目（_）（_）各异 灰心（_）气 叶公好（_） 翩翩（_）（_）（1）我们应该用知识不断充实自己，否则就成了_。（2）六一儿童节那天，我们班的小演员们_，获得了观众一阵阵热烈的掌声。句子训练营13. 按照要求完成句子练习。1霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“把”字句）_2庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。（缩写句子）3天上的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的。（用加点词造句）4我终于把这道难题解决了。（改成“被”字句）14. 照样子，写句子。（1）例：这么远，箭哪能射得到呢？这么远，箭射不到。我们战胜困难的决心怎么
4、会动摇呢？_（2）例：荷花像一个个碧绿的大圆盘。_像_。（3）例：蒲公英仿佛降落伞似的飘扬在天空中。_仿佛_。15. 按要求完成句子练习。（1）要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。（用加点的词语造句）_（2）小真说:“没关系。到那时我就把头发烫起来。”（改为转述句）（3）晚饭后，爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。（修改病句）（4）仿写句子。如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是_，我将_。16. 按要求写句子。1站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。_2我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。_3古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（改为含
5、有“因为所以”的句子）4三百六十行，哪一行的人都画在上面了。（改为双重否定句）5一幅名扬中外的画是清明上河图。聪明小判官17. 下列句子中带点词语运用恰当的打 “”，错的打“”。1他平时成绩不太好，但这次考试竟然考了全班第一。 （_）2这些花在二十四小时内持续开放。3港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火洒落人间。4高楼大厦的霓虹灯热情欢迎来自五洲四海的游客。18. 判断，对的打“”，错的打“1“称”和“禁”都是多音字。（_）2“传”共7画，第五笔是“丿”。3“撒”在“撒手”中读s，在“撒种”中读s。4“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。19. 根据课文内容，判断下列说法是否正确，对
6、的打“”，错的打“1老屋一直没有倒下，是因为它喜欢一边晒太阳，一边听小蜘蛛讲故事。 （_）2胡萝卜先生的胡子被小男孩用来做放风筝的线，被鸟太太用来晾小鸟的尿布。（_）3小狗学叫一共设置了三种结局，第二种结局中，小狗可能学会狗叫。4预测故事的内容可以随意猜测，不需要有一定的依据。20. 阅读绿野仙踪、时代广场上的蟋蟀，完成下面的判断题。1时代广场的蟋蟀作者是乔治塞尔登。 （_）2时代广场的蟋蟀主人公是多萝茜和玛丽奥。3多萝茜的房子从空中落下来，压死了西方女巫。4遇到龙卷风，多萝茜和她的叔叔、婶婶躲进地洞。5真正的奥兹是天使。6多萝茜最后能够回到故乡是因为可怕的龙卷风 。阅读理解21. 阅读下文，
7、回答问题。荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。1理解词
8、语。挨挨挤挤：_。2第一自然段中第_句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是_，写荷叶形态的词语是_，写荷叶多而密的词语是_。作者细致观察了_种白荷花开放的姿势。3照样子写一写：挨挨挤挤、_、_4用“有的有的有的”说一句话。 _5如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（ ）A能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。B这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。6我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。A“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。B看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的
9、荷花世界中去了。22. 阅读下面的短文，回答问题。尊重自己沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”，沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思进取，甘愿做一个没出息的矮子。”第二天，老师又把他叫去，对他说
10、：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。1写出下面词语的近义词或反义词。近义词：尊重（ ） 训斥（ ）反义词：喜欢（ ） 眉飞色舞（ ）2小时候，沈从文为什么被老师严厉地责备？（ ）A和同学打架。 B上课不用心开小差。C学习成绩太差。 D因为看木偶戏而旷课。3画线句子里的“矮子”指谁？A个子矮的人。 B沈从文人小，比楠木树矮。C指不求上进，不思进取的人。D沈从文因为人矮小，
11、所以被称为“矮子”。4读了沈从文的故事，你知道他有一个什么好习惯吗？A知错就改 B热爱劳动 C遵守纪律 D不懂就问5这则故事主要告诉我们什么？_23. 阅读下面的短文，做一做后面的练习。台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大
12、批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1从文中找下列词的近义词。五彩缤纷_马上_景色_壮丽_2读句子，填空。（1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像_。请你也照样子写一句比喻句：_。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎_。”“翩翩起舞”和“欢迎”都是写_的动作的，这里是把蝴蝶当作_来写。（3）因为祖国的宝岛台湾_、_、_，所以说是蝴蝶生长的好地方。3概括第三自然段的意思。_24. 课外阅读。迎春花你见过迎春花吗？我见过。今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。忽然，我发现远处有一簇黄色的小花。“爸爸，你看那是什
13、么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱了爸爸的手跑过去。到那儿一看，原来是一朵鹅黄色的花朵，花朵并不大，像个小喇叭。这花的枝条长而细，从根到花儿，多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！我一边抚摸着花朵，一边问：“爸爸，这是什么花呀？”爸爸笑呵啊地告诉我：“这是迎春花，尽管它没有月季花那样艳丽多姿，也没有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春的来临，给大地增添了金色的光彩”听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！百灵鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到它
14、们的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到它们的呼喚，也绽蕾开放了。啊！迎春花，你是报春花呀！是你把绿色的春天唤回了人间。1从文中找出与下列词语意思相近的词。惊讶（_）增加（_）2迎春花的花朵是（）的。A大红色 B鹅黄色 C纯白色3这篇文章语句优美，用了比喻和拟人的修辞手法，请按要求摘抄。比喻句：_拟人句：4请用“”画出能表现迎春花品质的语句。5这篇文章表达了作者怎样的思想感情？A表达了作者对春天的喜爱。B赞扬了迎春花不畏严塞、坚毅的品质。C表达了作者对迎春花的赞美之情。写作25. 习作大舞台。请读懂要求，然后选择一个内容，自拟题目写作文。1你平时喜欢玩什么？回忆一下，如果有一次玩的经历让你觉得特别开心，就把这次经历写出来，注意要写出玩的过程和心情。2在童话世界里，有小蝌蚪找妈妈，种子会有奇妙的经历，蟋蟀能在牛肚子里旅行请发挥你的想象，也编一个童话故事。写之前，先想好你的故事里都有谁，再写它们之间发生的故事。温馨提示：要把你的作文题目写在第一行的正中哦！_26. 快乐习作。蘑菇伞店第一场春雨过后，草绿了，路滑了，出门旅行也不方便了。聪明的小白兔在森林里开了一家伞店，专门卖森林特产蘑菇伞。会有哪些小动物来买伞呢？又会发生什么样有趣的故事呢？请你展开想象，接着往下编故事要求：语句通顺，分段时注意格式，能正确使用标点符号。书写端正，300字左右。_
