1、去括号解一元一次方程练习题1.方程4(2-x)-4(x+1)=60的解是A7 B。6/7 C。-6/7 D。-72.解方程4（x-1）-x=2（x+0.5）步骤如下去括号，得4x-4-x=2x+1 移项得4x+x-2x=1+4合并同类项得3x=5 系数化为1得x=5/3其中错误的是A B. C. D.3.某中学进行义务劳动，去甲处劳动的有30人，去乙处得有24人，从乙处调一部分人到甲处，使甲处的人数是乙处人数的2倍，若设从乙处调x人到甲处，则所列方程为A.2(30+X)=24-X B.30+X=2(24-X) C.30-X=2(24+X) D.2(30-X)=24+X4.下列变形正确的是Aa2
2、-（2a-b+c）=a2-2a-b+c B。（a+1）-（-b+c）=a+1+b+cC3a-【5b-（2c-1）】=3a-5b+2c-1 D.a-b+c-d=a-(b+c-d)5.三个连续奇数的和是21，则他们的积为-6.当x=3时，代数式x（3-m）+4的值为16，求当x=-5时，此代数式的值为-7.一元一次方程（2+5x）-（x-1）=7的解是 -8.若5a+0.25与5（x-0.25）的值互为相反数，则a的值为-9,。解下列方程 （1）2（x-1）+4=0 （2）4-（3-x）=-2（3）（x+1）-2(x-1)=1-3x (4)2(x-2)-6(x-1)=3（1-x）(5)2(0.3x
3、+4)=5+5(0.2x-7) (6)8(1-x)-5(x-2)=4(2x+1)(7)4(x-1)-10(1-2x)=-3(2x+1) ( 8)2（x+3）-5（1-x）=3（x-1）（9）2（2x1）15（x2 ） (10) 6x+（3x+2）=4（11）7x+2（3x-3）=20 （12）8-3（3+2）=3 （13）4x+3（2x-3）=12-（x-10） （14）3（x-2）=2-5（-x+2）(15) 2）3-（4-2）=3 (16) 3（x+1）-2(x+2)=2x+3（17）2a+3(5-4a)=15-10a （18）(4)、-31-3(x-1)=9x-12;（19）2- 3(x
4、-5)=2x (20) 4(4-y) =3(y-3); (21)2(2x-1)=1-(3-x) (22)2(x-1)-(x-3= 2(1.5x-2.5) 23. 3x-23(x-1)-2(x+2)=3(18-x)24化简(x1)(1x)(x1)的结果等于（） A3x3Bx1C3x1Dx3 25.已知与的3倍值互为相反数，求的值。 26将方程(3m1)x6(2m3)中，x2时，m的值是（） Am1/4 Bm1/4 Cm4 Dm4 27.学校团委组织65名同学为学校建花坛搬砖，女同学每人搬6块，男同学每人搬8块，如果他们一次性搬了400块，那么参加搬砖的女同学有多少人？28. 一架飞机飞行在两个城
5、市之间，顺风需2小时，逆风需3小时，已知风速为20千米/时，求两个城市之间的距离29.一次数学试卷共30道题，规则规定答对一题得4分，答错或不答得-1分，小明在这次考试中得了90分，问他答对了几道题30.小明和小东个有课外读物若干本，小明的课外读物的数量是小东的2倍，小明送给 10本，小东的课外读物的数量是小明剩余数量的3倍，求小明和小东原来各有课外读物多少本。解一元一次方程（三）-去分母学习目标 会运用等式性质2正确去分母解一元一次方程。重点难点 重点：去分母解方程。难点：去分母时，不含分母的项会漏乘公分母，及没有对分子加括号。学习过程复习1、解方程：（1）；（2）2、求下列各数的最小公倍数
6、：（1）2，3，4（2）3，6，8。（3）3，4，18。*在上面的复习题1中，可以保留分母，也可以去掉分母，得到整数系数，这样做比较简便。所以若方程中含有分母，则应先去掉分母，这样过程比较简便。例1 解方程： 解：两边都乘以 ，去分母，得 去括号，得 ， 移项，得 ，合并同类项，得 ， 系数化为1，得 。同步练习一 解方程：例2 解方程：解：两边都乘以 ，去分母，得去括号，得 移项， 得 合并同类项，得 系数化为1， 得 同步练习二 解方程：练习三 解方程：（1）；（2）； （3）；小结1、含有分母的方程的解法。2、解一元一次方程的一般步骤为：分母,去括号,移项,合并同类项, 系数化为1 .2、 去分母时要注意什么？（两点）课后作业 A组 解方程：（1）；（2）； （3）；（4）；（5）；（6）；（7）（8）。B组1、k取何值时，代数式的值比的值小1？2、一件工作由一个人做要50小时完成，现在计划由一部分人先做5小时，再增加8人和他们一起做10小时，完成了这项工作，问：先安排多少人工作？
