1、精选小学语文四年级下册苏教版练习题八十六2019年精选小学语文四年级下册苏教版练习题八十六 第1题【填空题】背诵下面这首诗。查查它的作者是谁？什么朝代人？还写过哪些诗。春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。作者_，朝代_，还有作品：_。【答案】：【解析】： 第2题【填空题】【答案】：【解析】： 第3题【填空题】给多音字注音并组词。朝 _ _ _将 _ _ _乐 _ _ _【答案】：【解析】： 第4题【填空题】给形近字组词。俊_俏_榜_剪_拂_嫩_?骏_梢_膀_箭 _佛_漱_?A、俊俏B、骏马C、俏丽D、树梢E、榜样F、翅膀G、剪刀H、火箭I、吹拂J、仿佛K、嫩绿,
2、、漱口【答案】：【解析】： 第5题【填空题】写出近义词轻快_ 回荡_ 伴随_【答案】：【解析】： 第6题【填空题】看拼音写词语。【答案】：【解析】： 第7题【填空题】辨字组词。拂_ 佛_ 痕_ 狠_沾_ 粘_ 倦_ 卷_【答案】：【解析】： 第8题【填空题】照样子，写句子例：（美丽可爱的）小女孩喜欢（烂漫无比的）春天。_小燕子在_飞行。_柔柳展开了_嫩叶。_星星在_眨眼睛。【答案】：【解析】： 第9题【填空题】选择括号里恰当的字。哥哥终于_（奏 凑）齐了钱，买了一套演_（奏 凑）乐器。目前_（形 行）势非常严峻，大家必须赶紧_（形行）动起来。王老师改完试_（卷 倦）后已经晚上十点多了，他拖着疲
3、_（卷倦）的身子回到家。【答案】：【解析】： 第10题【填空题】照样子连一连。一对（翅膀） 图画一幅_ 翅膀几支_ 细线几痕_ 木杆伶俐可爱的_ 天空烂漫无比的_ 湖面波光粼粼的_ 春天旷亮无比的_ 小燕子【答案】：【解析】： 第11题【填空题】给多音字组词。空 kng _kng _似s _sh _圈qun _jun _的de _?d _落lu _l _A、天空B、空格C、相似D、似的E、一圈F、圈养G、好的H、的确I、落泪J、丢三落四【答案】：【解析】： 第12题【填空题】形近字组词。沾_ 倦_ 增_ 偶_ 演_粘_ 港_ 赠_ 遇_ 寅_【答案】：【解析】： 第13题【填空题】读句子，在括
4、号内选择恰当的词语。小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于_（敞亮旷亮）无比的天空。小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地_（荡漾 飘荡）开去。那边还有飞倦了的几对，（闲散 懒散）_地在纤细的电线上休憩。【答案】：【解析】： 第14题【填空题】我会查字典填空。“拂”字按部首查字法应先查_部，再查_画。按音序查字法应先查大写字母_，再查音节_。“拂”字在字典里的解释有：掸（dn）去，轻轻擦过；甩动；违背，不顺；“吹拂”的“拂”应取第_种解释。【答案】：【解析】： 第15题【问答题】阅读古诗文，回答问题云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
5、这首诗的写作背景是什么？【答案】：【解析】： 第16题【语言表达】解释下列词语和煦回荡【答案】：【解析】： 第17题【语言表达】缩句这就是活泼机灵的小燕子。燕子斜着身子在天空中掠过。【答案】：【解析】： 第18题【语言表达】古诗中有不少是写燕子的，如：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”动手找一些来读一读，并抄写下来。【答案】：【解析】： 第19题【现代文阅读】阅读短文，完成练习。数学王子高斯解难题德国哥廷根大学，一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的数学题。正常情况下，他总是在两个小时内完成这项特殊作业。像往常一样，前两道题目在两个小时内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上，是要求只用
6、圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。他没有在意，埋头做起来。然而，做着做着，他感到越来越吃力。困难激起了他的斗志：我一定要把它做出来！天亮时，他终于做出了这道难题。导师看了他的作业后惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的？你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案？阿基米、牛顿都没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了！我最近正在研究这道难题，昨天不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。写出下列词语的近义词或反义词近
7、义词：正常_ 往常_反义词：特殊_ 顺利_高斯在完成老师给他布置的特殊作业，正常情况下，他总是在_完成。可这次他却用了_。高斯遇到的难题是_，这是一道_。他之所以能做出来，是因为遇到困难他想到：_。读高斯说的话，想一想明白了什么？【答案】：无【解析】： 第20题【现代文阅读】阅读燕子阳春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐甜美地飞翔，发出清亮圆润的啁(zhu)啾(ji)声。我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的禾苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，一对、两对小燕子妙
8、舞轻扬，穿来穿去。天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？”奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上。”我相信了，又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢？”奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓的。”奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦这是给小燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁
9、飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕”“燕子在说什么呢？”我问奶奶。“燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。”我乐极了，对着小燕子喊：“你们住吧！”过一段时间，燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食，整天张口向爸爸妈妈要吃的。我不明白，奶奶为什么这样欢迎燕子，她只图个吉利吗？在常识课上，我才知道燕子是这样的宝贵。老师说，一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。阅读短文，把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。阅读第
10、自然段，写出描写燕子活动特点的词语。在雨中飞行时：_。在晴天飞行时：_。在文中找出一个拟人句，写下来。阅读最后一个自然段，找出奶奶喜欢燕子的原因，写在横线上。你还知道哪些关于燕子的诗句，写出两句。【答案】：【解析】： 第21题【现代文阅读】阅读短文，完成练习松鼠（有删节）松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。松鼠喜欢在树枝上跳来跳去_十分机灵_只要有人触动一下树干_它们就躲在数枝底下_或连蹦带跳地逃到别的树上去_晴朗的夏夜_松鼠在树上高兴地跳着叫着_互相
11、追逐嬉戏_它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅。松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边，又暖和（huo he）又安全。松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏（cngzng）过冬的食物，把它塞（si s）到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它
12、们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。选择划线字正确的读音。暖和_（huo he） 储藏_（cng zng）塞_（si s）到读描写小松鼠外貌的段落，用“_”画出这一段的中心句。并指出作者的描写顺序（四肢）_在第二自然段中加上标点。松鼠喜欢在树枝上跳来跳去_十分机灵_只要有人触动一下树干_它们就躲在数枝底下_或连蹦带跳地逃到别的树上去_晴朗的夏夜_松鼠在树上高兴地跳着叫着_互相追逐嬉戏_松鼠搭窝的顺序是：_松鼠常吃的食物是：_【答案】：无【解析】： 第22题【默写】抄写诗句。云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。_?【答案】：【解析】： 第23题【综合题】根
13、据课文燕子内容填空一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_尾巴，这就是_的小燕子。二三月间，微风轻轻地_，毛毛细雨从天上_。千万条柔柳_嫩叶。_，_，各色鲜艳的花，都像_，形成了_。小燕子从南方赶来，为春光增添了_。在微风中，_，燕子_在天空中掠过，“唧”的一声，已由_上，飞到_；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那_。几对小燕子飞倦了，_休息。在_下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像_。停着的燕子成了音符，谱出一支_。【答案】：【解析】： 第24题【综合题】填空。江南春的作者是_朝诗人_。诗中描了诗人在江南看到的_、_、_、_等景物。想到了“_，_”。从而抒发了诗人_的思想感情。春日偶成的作者是_朝诗人_。诗中描写的景物有_、_、_、_。全诗洋溢着诗人游春时快乐的心情。我是从“_，_”。这两句中体会出来的。这两首诗描绘的都是_季的景象。【答案】：无【解析】： 第25题【书写】【答案】：【解析】：
