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    经典编排高三化学北京市朝阳区级第一学期000002统一考试.docx

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    经典编排高三化学北京市朝阳区级第一学期000002统一考试.docx

    1、经典编排高三化学北京市朝阳区级第一学期000002统一考试北京市朝阳区高三年级第一学期期末统一考试 化 学 试 卷 (总分:100分 考试时间:90分钟)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cu 64 Br 80第一部分 (选择题 共42分)本部分每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分1下列说法不正确的是A苹果属于碱性食物B生铁和钢是含碳量不同的两种铁碳合金C亚硝酸钠是有毒物质,不能添加到食物中D处理含有重金属离子的废水常常综合应用氧化还原法和沉淀法2下列说法不正确的是A汽油可由石油分馏和石油的催化裂化获得,可用作燃料B乙炔、丙烯酸、醋酸乙烯酯均

    2、可作为合成聚合物的单体C蔗糖及其水解产物均能与新制氢氧化铜反应生成红色沉淀D谷氨酸分子( )缩合最多可形成2种二肽3L多巴是治疗帕金森氏症的药物。关于L多巴的说法中,不正确的是A其分子式为C9H11O4NB核磁共振氢谱上共有8个峰C能与酸、碱反应生成盐D能与浓溴水发生取代反应4下列除去杂质的方法,正确的是A苯中含有苯酚杂质:加入溴水,过滤B乙醇中含有乙酸杂质:加入碳酸钠溶液,分液CFeCl3溶液中含有CuCl2杂质:加入过量铁粉,过滤DCO2中含有HCl杂质:通入饱和NaHCO3溶液,洗气5在下列溶液中,能大量共存的一组离子是A pH1的溶液中:NH4+ 、 Fe2+ 、SO42-、Cl B

    3、通入过量SO2气体的溶液中:Fe3+、NO3、Ba2+、H+ C c(Al3+)0 1 mol/L的溶液中 :Na+、K+、AlO2、SO42-D由水电离出的c(H+)11013 mol/L 的溶液中:Na+、HCO3、Cl、Br6用 NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A7 8 g Na2O2中含有的阴离子数目为0 2 NA B3 2 g O2和O3的混合气中含有的氧原子数目为0 2 NAC1 L 0 1 mol/L的 Al2(SO4)3溶液中,Al3+的数目为0 2 NA D过氧化氢分解制得标准状况下1 12 L O2,转移电子数目为 0 2 NA7下列与金属腐蚀有关的说法,正确的

    4、是A图1中,插入海水中的铁棒,越靠近底端腐蚀越严重B图2中,滴加少量K3Fe(CN)6溶液,没有蓝色沉淀出现C图3中,燃气灶的中心部位容易生锈,主要是由于高温下铁发生化学腐蚀D图4中,用牺牲镁块的方法来防止地下钢铁管道的腐蚀,镁块相当于原电池的正极8右图是部分短周期元素原子半径与原子序数的关系图,下列说法不正确的是AN、Z两种元素的离子半径相比前者较大BM、N两种元素的气态氢化物的稳定性相比后者较强CX与M两种元素组成的化合物能与碱反应,但不能与任何酸反应D工业上常用电解Y和N形成的化合物的熔融态制取Y的单质9下列离子方程式书写正确的是A向碳酸钠溶液中滴加与其溶质的物质的量相等的盐酸:CO32

    5、-+2H+= CO2+ H2OB向苯酚钠溶液中通入少量的CO2: + CO2 +H2O + HCO3-C足量铁粉与稀硝酸反应:Fe4HNO3=Fe3+2H2ONOD向漂白粉溶液中通入少量二氧化硫: Ca2+ +2ClO- + SO2+H2O=CaSO3+ 2HClO10SF6是一种优良的气体绝缘材料,分子结构中只存在SF键。发生反应的热化学方程式为:S(s)3F2(g) = SF6(g) H= 1220 kJ/mol 。已知:1mol S(s) 转化为气态硫原子吸收能量280kJ,断裂1mol FF 键需吸收的能量为160 kJ ,则断裂1mol SF 键需吸收的能量为A330 kJ B276

    6、 67 kJ C130 kJ D76 67 kJ11将CO2转化为甲醇的原理为 CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) H c(X-) c(HX) c(H+) c(OH-)C在B点,两者恰好完全反应D在C点,c(X-) + c(HX) =0 05 mol/L13下列根据实验及现象得出的结论不正确的是实 验现 象结论A液体X试管(1)中紫色消失,试管(2)中紫色没有消失甲苯中苯环使甲基的活性增强B银氨溶液 试管内壁有银镜生成X具有还原性,一定含有醛基C先生成白色沉淀,滴加FeCl3溶液后,生成红褐色沉淀Fe(OH)3是比Mg(OH)2更难溶的电解质D试管b 比试管a中溶液的红

    7、色深增大反应物浓度,平衡向正反应方向移动14某工厂采用电解法处理含铬废水,耐酸电解槽用铁板作阴、阳极,槽中盛放含铬废水,原理示意图如右,下列说法不正确的是AA为电源正极B阳极区溶液中发生的氧化还原反应为: Cr2O72- +6Fe2+ +14H+ = 2Cr3+ +6Fe3+ + 7H2OC阴极区附近溶液pH降低D若不考虑气体的溶解,当收集到H2 13 44 L(标准状况)时, 有0 1 mol Cr2O72-被还原第二部分 (非选择题 共58分)15(10分)某化学小组进行Na2SO3 的性质实验探究。 (1)在白色点滴板的a、b、c三个凹槽中滴有Na2SO3 溶液,再分别滴加下图所示的试剂

    8、:实验现象如下表:编号实验现象a溴水褪色b产生淡黄色沉淀c滴入酚酞溶液变红,再加入BaCl2溶液后产生沉淀且红色褪去根据实验现象进行分析: a中实验现象证明Na2SO3具有 性。 b中发生反应的离子方程式是 。 应用化学平衡原理解释c中现象(用化学用语及简单文字表述) 。(2)在用NaOH 溶液吸收SO2 的过程中,往往得到Na2SO3和NaHSO3 的混合溶液,溶液 pH 随n(SO32-):n(HSO3-) 变化关系如下表: n(SO3 2): n(HSO3)91:91:19:91pH8 27 26 2 当吸收液中n(SO32-):n(HSO3-) =10:1 时,溶液中离子浓度关系正确的

    9、是 (填字母)。 Ac(Na+) +c(H+) = 2c(SO32-) +c(HSO3-) + c(OH-)Bc(Na+) c(HSO3-) c(SO32-) c(OH-)c(H+)Cc(Na+) c(SO32-) c(HSO3-) c(OH-)c(H+) 若n(SO32-):n(HSO3-) = 3:2,则0 8 mol NaOH溶液吸收了标准状况下的SO2 L。16(12分)某化学小组在学习元素周期律后,对教材中Fe2+氧化为Fe3+的实验进一步思考,并提出问题:Cl2能将Fe2+氧化为Fe3+,那么Br2和I2能否将Fe2+氧化为Fe3+?环节一:理论推测 部分同学认为Br2和I2都可能

    10、将Fe2+氧化为Fe3+,他们思考的依据是 。部分同学认为Br2和I2都不能将Fe2+氧化为Fe3+,还有同学认为Br2能将Fe2+氧化为Fe3+而I2不能。他们思考的依据是从上到下卤素单质氧化性减弱。环节二:设计实验进行验证在大试管中加适量铁粉,加入10 mL 稀盐酸,振荡试管,充分反应后,铁粉有剩余,取上层清液进行下列实验。实验1:试管操作现象先向试管中加入2 mL FeCl2溶液,再滴加少量红棕色的溴水,振荡试管溶液为黄色先向试管中加入2 mL FeCl2溶液,再滴加少量棕黄色的碘水,振荡试管溶液为黄色环节三:实验现象的分析与解释(1)同学甲认为中现象说明溴水能将Fe2+氧化,离子方程式

    11、为 。同学乙认为应该补充实验,才能得出同学甲的结论。请你帮助同学乙完成实验:实验2:操作应该观察到的现象(2)该小组同学对中溶液呈黄色的原因展开了讨论:可能1:碘水与FeCl2溶液不反应,黄色是碘水稀释后的颜色。可能2: 。实验3:进行实验以确定可能的原因。操作现象向试管所得溶液中继续加入0 5 mLCCl4,充分振荡,静置一段时间后。取出上层溶液,滴加KSCN 溶液静置后,上层溶液几乎无色,下层溶液为紫色;上层溶液滴加KSCN 溶液后,出现浅红色同学丙认为该实验现象可以说明是“可能2”成立,同学丁认为不严谨,于是设计了实验4:实验4:操作现象向另一支试管中加入2 mL FeCl2溶液,滴加0

    12、 5mL碘水后,再加入0 5mL 乙酸乙酯,充分振荡,静置一段时间后。取出下层溶液,滴加KSCN 溶液静置后,上层液为紫色,下层液几乎无色;下层溶液滴加KSCN溶液后,没有出现浅红色你认为实验4设计的主要目的是 。 同学丁根据实验4现象得出结论:在本次实验条件下,碘水与FeCl2溶液反应的程度很小。(3)Cl2、Br2、I2氧化Fe2+ 的能力逐渐减弱,用原子结构解释原因: 。17(12分)天然气(以甲烷计)在工业生产中用途广泛。在制备合成氨原料气H2 中的应用(1)甲烷蒸汽转化法制H2的主要转化反应如下: CH4(g) + H2O(g) CO(g) + 3H2(g) H = +206 2 k

    13、J/mol CH4(g) + 2H2O(g) CO2(g) +4H2(g) H = +165 0kJ/mol上述反应所得原料气中的CO能使氨合成催化剂中毒,必须除去。工业上常采用催化剂存在下CO与水蒸气反应生成易除去的CO2,同时又可制得等体积的氢气的方法。此反应称为一氧化碳变换反应,该反应的热化学方程式是 。(2)CO变换反应的汽气比(水蒸气与原料气中CO物质的量之比)与CO平衡变换率(已转化的一氧化碳量与变换前一氧化碳量之比)的关系如下图所示:析图可知 汽气比与CO平衡变换率的关系: 相同温度时,CO平衡变换率与汽气比的关系是 。 汽气比相同时,CO平衡变换率与温度的关系是 。(3)对于气

    14、相反应,用某组分(B)的平衡压强(pB)代替物质的量浓度也可以表示平衡常数(记作Kp),则CO变换反应的平衡常数表示式为:Kp= 。随温度的降低,该平衡常数 (填“增大”“减小”或“不变”)。在熔融碳酸盐燃料电池中的应用 以熔融Li2CO3和K2CO3为电解质,天然气经内重整催化作用提供反应气的燃料电池示意图如右: (1)外电路电子流动方向:由 流向 (填字母)。 (2)空气极发生反应的离子方程式是 。 (3)以此燃料电池为电源电解精炼铜,当电路有0 6 mol e 转移,有 g 精铜析出。18(12分)某化学小组在实验室模拟用软锰矿(主要成分MnO2,杂质为铁及铜的化合物等)制备高纯碳酸锰,

    15、过程如下(部分操作和条件略): 缓慢向烧瓶中(见右图)通入过量混合气进行“浸锰”操作,主要反应原理为:SO2+ H2O = H2SO3MnO2+ H2SO3 = MnSO4+ H2O(铁浸出后,过量的SO2 会将Fe3+还原为Fe2+) 向“浸锰”结束后的烧瓶中加入一定量纯MnO2粉末。 再用Na2CO3溶液调节pH为3 5左右,过滤。 调节滤液pH为6 57 2 ,加入NH4HCO3 ,有浅红色的沉淀生成,过滤、洗涤、干燥,得到高纯碳酸锰。回答:(1)“浸锰”反应中往往有副产物MnS2O6 的生成,温度对“浸锰”反应的影响如下图,为减少MnS2O6 的生成,“浸锰”的适宜温度是 。(2)查阅

    16、表1,中调pH为3 5时沉淀的主要成分是 。中加入一定量纯MnO2粉末的主要作用是 ,相应反应的离子方程式为 。表1:生成相应氢氧化物的pH物质Fe(OH)3Fe(OH)2Mn(OH)2Cu(OH)2开始沉淀pH2 77 68 34 7完全沉淀pH3 79 69 86 7(3)中所得的滤液中含有Cu2+,可添加过量的难溶电解质MnS除去Cu2+,经过滤,得到纯净的MnSO4。用平衡移动原理解释加入MnS的作用_。(4)中加入NH4HCO3 后发生反应的离子方程式是_。(5)检验中沉淀是否洗涤干净的方法是 。19(12分)药物卡托普利的合成原料F、工程材料聚碳酸酯(简称PC)的合成路线如下图所示

    17、:已知: 酯与含羟基的化合物可发生如下酯交换反应:(R、R、R代表烃基)请回答:(1)C由丙烯经反应 合成,C 的核磁共振氢谱只有一种峰。 a 的反应类型是 。 b 的反应试剂和条件是 。 c 的化学方程式是 。(2) 9 4g 的D与饱和溴水完全反应生成33 1 g 白色沉淀,D的结构简式是 。(3)C与D反应生成双酚A的化学方程式是 。(4)F有多种同分异构体,满足下列条件的所有同分异构体的结构简式是 。 含有甲基 含有碳碳双键 能发生银镜反应 属于酯(5)PC的结构简式是 _。北京市朝阳区高三年级第一学期期末统一考试 化学学科参考答案 第一部分(选择题 共42分)本部分每小题只有一个选项

    18、符合题意,每小题3分,共42分1234567CCBDABC891011121314CBADDBC第二部分 (非选择题 共58分)15(10分)(1)还原性 (2分)SO32-+2S2-+6H+= 3S+3 H2O (2分)在Na2SO3溶液中,SO32-水解显碱性:SO32-+H2OHSO3-+OH-,所以滴入酚酞后溶液变红;在该溶液中加入BaCl2后,Ba2+SO32-=BaSO3(白色),由于c(SO32-)减小,SO32-水解平衡左移,c(OH-)减小,红色褪去。(2分)(2)AC (2分)11 2 (2分)16(12分)环节一:均为第七主族单质,氧化性均较强 (2分)(表述合理给分)环

    19、节三:(1) 2Fe2+Br2=2Fe3+2Br- (2分)操作应该观察到的现象取少量的黄色溶液于试管中,滴加少量KSCN溶液,振荡,(1分)溶液变为红色(1分)(2)可能2:碘水与FeCl2溶液发生反应,但FeCl3溶液也是黄色的,所以没有明显现象。(2分)(表述合理给分) 亚铁离子与空气接触会被氧化,加入乙酸乙酯既可作为萃取剂又能起到液封的作用,减少空气对实验的影响。(2分)(表述合理给分)(3)同一主族元素从上到下原子核外电子层数依次增多,原子半径逐渐增大,得电子能力逐渐减弱,氧化性减弱。(2分)(表述合理给分)17(12分)(1)CO(g)H2O(g) CO2(g)H2(g) H =

    20、41 2 kJ/mol (2分)(2)汽气比越大CO平衡变化率越大 (1分)温度越高CO平衡变化率越小 (1分)(3) K= (1分) 增大 (1分)(1)由流向 (2分)(2)O24e- 2CO2=2CO32- (2分)(3)19 2 (2分)18(12分)(1)150 (或150以上)(1分)(2) Fe(OH)3 (1分) 将Fe2+氧化为Fe3+ ,将过量的SO2氧化除去(2分) MnO22Fe2+4H+=Mn2+2Fe3+2H2O , MnO2+SO2 = Mn2+ + SO42- (2分)(3)MnS(s)Mn2+(aq)+S2-(aq) 生成的CuS比MnS更难溶,促进MnS不断溶解,平衡右移,使Cu2+除去。(2分) (4)Mn22HCO3MnCO3CO2H2O (2分) (5)取少量最后一次洗涤后的滤液放入试管中,滴加酸化的BaCl2溶液,若无白色沉淀产生,则沉淀洗涤干净;反之则未洗干净。(2分)(其他答案合理,给分)19(12分)(1) a加成反应 (1分)催化剂 bNaOH水溶液,加热 (1分) c2CH3CHOHCH3O2 2CH3COCH32H2O (2分)(2) (2分)(3) (2分)(4)HCOOCH=CHCH3、HCOOC=CH2 (2分,答对1个给1分)(5) (2分)


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