1、毛概各章重点毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1、马克思主义中国化的提出1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作论新阶段的政治报告，首次明确提出马克思主义中国化的重大命题。2、马克思主义中国化的科学内涵及历史进程把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。在马克思主义中国化的历史进程中，中国共产党人实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，形成了两大理论成果。第一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想。第二次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系。3、马克思主义中国化的最新理论成果中国特
2、色社会主义理论体系，它包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。4、毛泽东思想活的灵魂三个方面的内容实事求是，群众路线，独立自主。5、实事求是思想路线的基本内容一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。6、解放思想与实事求是的含义解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。实事求是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。第二章1、近代中国社会最主要的矛盾社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、
3、封建主义和人民大众的矛盾。而帝国主义和中华民族的矛盾，又是各种矛盾中最主要的矛盾。2、新民主主义革命的含义无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。3、新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志革命领导权不同。旧民主主义革命由民族资产阶级领导，新民主主义革命由无产阶级领导。4、新民主主义革命的总路线和总纲领无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。5、新民主主义革命的性质和前提资产阶级民主主义革命。6、中国革命发展必须经
4、历的阶段旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。第三章1、党在过渡时期的总路线和总任务一化三改，实现国家的社会主义工业化，实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。2、新民主主义革命和社会主义革命的关系新民主主义革命和社会主义革命是性质不同的两个阶段，只有完成前一个革命任务，才能进行下一阶段的革命。同时，两者又是紧密衔接的两个阶段。中国革命将经过新民主主义走向社会主义，而不经过资本主义阶段。民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。两者既有区别，又有联系，只有认清两者的区别，同时认清两者的联系，才能正确地领导中国革命。3、我国从新民主主义进入社会
5、主义的标志社会主义改造的基本完成。4、社会主义革命时期的中国社会主要矛盾及社会主义改造基本完成后，我国国内的主要矛盾生产关系和生产力基本适应、上层建筑和经济基础基本适应条件下的矛盾，是在人民根本利益一致基础上的矛盾。人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。第四章1、党在中国社会主义建设道路的初步探索中取得了哪些重要的理论成果（1）提出马克思主义和中国实际的“第二次结合”，为探索适合中国情况的社会主义建设道路，提供了基本的指导原则。（2）提出“向现代科学进军”的口号，制定了科学技术发展远景规
6、划纲要，开始了向世界科学技术先进水平的进军。（3）论十大关系的发表，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志，它在新的历史条件下从经济方面(这是主要的)和政治方面提出了新的指导方针，为中共八大的召开做了理论准备。(4)中共八大路线的制定。中共八大的路线是正确的，它为社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。中共八大后，中国共产党在探索中又提出一些重要的新思想，如“可以消灭了资本主义,又搞资本主义”等。(5)关于正确处理人民内部矛盾的问题的发表。它创造性地阐述了社会主义社会矛盾学说，是对科学社会主义理论的重要发展，对中国社会主义事业具有长远的指导意义。(6)进行整
7、风和提出建设“六又”政治局面等思想，是中共八大路线的继续和发展，是党探索社会主义建设道路的新成果。2、党对社会主义建设道路初步探索的意义巩固和发展了我国的社会主义制度；为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础；丰富了科学社会主义的理论和实践。第五章1、建设中国特色社会主义的总依据是什么社会主义初级阶段理论，我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。2、我国社会主义初级阶段最大的实际正处于并将长期处于社会主义初级阶段。3、社会主义初级阶段的科学含义两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层
8、含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。4、社会主义初级阶段的主要矛盾人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。5、党在社会主义初级阶段基本路线和基本纲领基本路线：“一个中心，两个基本点”。领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。基本纲领：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。明确了中国特色社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设的基本目标和基本政策，坚持党的社会主义初级阶段的基本纲领，必须正确
9、处理最高纲领和最低纲领的关系。第六章1、建设中国特色社会主义的总任务是什么实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。2、社会主义本质的提出及科学内涵1980年5月，邓小平在论述怎样才能发挥社会主义制度优越性时，第一次提出了社会主义本质这一概念。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位；突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕的发展目标。3、坚持科学发展党的十六届三中全会强调，要坚持以人为本，实现全面协调可持续的发展。十七届五中全会提出，在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。发展必
10、须坚持以人为本，发展必须坚持全面协调可持续，发展必须坚持统筹兼顾。4、科教兴国战略和人才强国战略的含义科教兴国战略：指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。人才强国战略：在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千忘记的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我们
11、由人口大国转化为人才资源强国。5、中国梦的提出及思想内涵党的十八大之后，习近平提出和深刻阐释了中华民族伟大复兴的中国梦，进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了中国特色社会主义更长远的奋斗目标。中国梦，是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。国家富强、民族振兴、人民幸福。第七章1、改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路2、改革、发展、稳定的关系改革是动力，发展是目的，稳定是前提。改革是动力，新时期我们经济建设的巨大成就是在改革中实现的，实现未来的奋斗目标，关键仍在于深化改革。发展是目的，
12、中国解决所有问题的关键要靠自己的发展，全面建成小康社会，进而建成富强民主和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开发展。稳定是前提，发展和改革必须要有稳定的政治和社会环境，没有稳定的政治和社会环境，一切无从谈起。总之，只有社会稳定，改革才能推进，只有改革发展不断推进，社会稳定才具有坚实基础。3、我国对外开放的格局全方位、多层次、宽领域的对外开放格局4、全面提高开放型经济的水平第八章1、我国经济体制改革的目标建立社会主义市场经济体制。2、社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度1997年党的十五大第一次明确提出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基
13、本经济制度。按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。3、公有制的类别，主体地位如何体现？公有制的实现形式公有制经济包括国有经济和集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。坚持公有制的主体地位，主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势，二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。4、毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展是坚持和完善基本经济制度必须遵循的又一条原则。5、推动经济持续健康发展，转变经济发展方式“新四化”。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。6、坚持走中国特色社会主义政治发展道路，要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机
14、统一中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。7、我国的基本政治制度及根本政治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度；人民代表大会制度是我国的根本政治制度。8、我国的国体和政体我国的国体是：人民民主专政。我国的政体是：人民代表大会制度。9、民族区域自治机关的自治权保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利。10、基层群众自治制度的含义依照宪法和法律的规定，由居民（村民）选举的成员组成居民（村民）委员会，实行自我管理、自我教育、自我
15、服务、自我监督的制度。11、依法治国的含义及其实施依法治国的重要意义依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，也不因领导人看法和注意力的改变而改变。依法治国是人民当家作主的基本保证；依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要；依法治国是社会文明和社会进步的重要标志；依法治国是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保证。12、社会主义核心价值体系马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改
16、革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。13、社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善14、文化强国的含义及建设社会主义文化强国 增强国家文化软实力15、和谐社会的含义和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一协调发展的社会。16、构建社会主义和谐社会的重点以人为本，保障和改善民生。17、建设社会主义生态文明的原因、目标是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展；主体功能区布局基本形成，资源循环利用体系初步建立；单位国内生产总值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降，主要污染物排放总量显著减少；森林覆盖率提
17、高，生态系统稳定性增强，人居环境明显改善。18、中国特色社会主义道路在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。第九章1、台湾问题的由来和实质台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题，实质是中国的内政问题。2、“一国两制”思想的提出及基本内容“一国两制”的构想是邓小平为解决台湾问题而提出来，是邓小平理论的重要组成部分。一个中国；两制共存；高度自治；尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力；解决
18、台湾问题，实现祖国的完全统一，寄希望于台湾人民。第十章1、邓小平对时代主题判断的基本点（1）世界大战在一个相当长的时期内可以避免，我们有可能争取较长时期的和平环境。（2）和平与发展是当今世界两大带有全球性的战略问题，是东西方之间、发达国家与发展中国家之间矛盾全局的集中体现。（3）和平与发展是相辅相成的，世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础。（4）和平与发展成为时代主题，并不意味着这两个问题已经解决。当今世界和平与发展这两大问题一个都没有得到解决，还需要各国人民长期不懈的共同努力。2、我国独立自主的和平外交政策坚持独立自主处理一切国际事务的原则；坚持和平
19、共处五项基本原则为指导国家间关系的基本准则；坚持同发展中国家加强团结与合作的原则；坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则.3、和平共处五项原则的基本内容1953年12月，周恩来在会见印度政府代表团时，首次系统的提出和平共处五项原则，并经过1955年的万隆会议为许多亚洲国家所接受。完整表述为，互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。第十一章1、 建设中国特色社会主义的根本目的坚持一切为了人民；坚持共同富裕的目标；坚持经济社会发展与人的全面发展的统一。2、解决民族问题的根本出发点和归宿各民族共同繁荣。第十二章1、中国共产党的性质和宗旨中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。全心全意为人服务。2、中国共产党的根本组织原则民主集中制。3、中国共产党在长期斗争中形成的三大优良作风理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。
