小学二年级下册语文的复习计划范文Word格式文档下载.docx

1、形式，增强复习的情趣性和有效性，避免“一做到底”的机械复习。二、复习时间：从6月2日左右开始复习，大约三周的复习时间。三、复习形式：以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。精心备好复习课，少让学生硬性抄写和机械记忆，组织生动有效的学习活动，培养学生复习的兴趣，让学生比较轻松地度过复习阶段。四、复习内容：1夯实语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。2以课文为本，对每篇课文内容进行概括梳理，对课文人物加深理解，归纳阅读的基本方法。3加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。并能围绕主题，按顺序写几句话。4以归类的形式突破复习重点和难点，使复习更有针对性和有效性。五、复

2、习类型：字词（默写；比一比，再组词；填上合适的词；同类词语归类；换部首组词；写出同部首的字；查字典等） 句子（用规定的词准确地造句；把句子补充完整，并加上标点；连词成句等） 段（排序；阅读短文；围绕主题写几句通顺的话等） 篇（按课文内容填空；默写古诗）六、复习策略：1比一比。年级组内的老师对照第四册教学目标，反思本学期的目标达成情况，有针对性的根据年级复习计划思考班级复习计划。2想一想。根据班级复习计划设计相应的复习内容，复习形式，力求复习课不单调，调动学生的积极性。3议一议。发挥备课组的优势，大家资源共享。附：语文第四册复习要点第一单元1.掌握每课文及练习中的生字词。2.用部首查字法查字典。

3、3.说话要注意姿势，掌握描写欢乐场面的成语。第二单元1.掌握每篇课文及练习中的生字词及古诗两首。2.能用自己的话介绍蚕的一生。3.背诵古诗两首、月亮湾、快乐的节日。4.能绘声绘色地讲一则自己喜欢的童话故事。5.掌握有关春天的成语。第三单元1.掌握每篇课文及练习中的生字词。2.能用“觉得”说话，造句。3.背诵雨后。4.学说成语故事，并能用简单地说说寓义。5.近义词。6.学会劝阻。（能用文明、得体的语言）。7.能在生活中识字学字。第四单元2.用“忙着”、“一就”练习说话。3.背诵游子吟，了解这首诗的意思。4.能用几句话介绍小动物（植物、文具）。第五单元2.认识会意字、能写出字的部首。（左右结构、上下结构等）。3.能按一定的规律给词语归类。4.能熟练的运用标点符号。5.知道十二生肖。第六单元2.会用“已经”“一边一边造句。3.体会在遣词造句中用词要准确（演算、验算、计算、心算），并能写出表示学习认真的成语。4.选择一种自己喜欢的水果，介绍一下，再写下来。第七单元2.背诵这一单元中所有的课文。3.能体会动词的用法，并在说话造句中准确地运用动词。4.会转述别人的话，做到清楚，明白，完整。5.能写几个与颜色有关的好词。6.会说小英雄的故事。第八单元2.背诵真想变成大大的荷叶、问银河。