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    七年级生物下册《第五章人体内废物的排出》《第六章人体生命活动的调节》学案无答案.docx

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    七年级生物下册《第五章人体内废物的排出》《第六章人体生命活动的调节》学案无答案.docx

    1、七年级生物下册第五章人体内废物的排出第六章人体生命活动的调节学案无答案学科生物课题时间备课组初一生物预习目标1. 描述神经系统和神经元的组成和功能;2. 说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现;预习方法自主、合作、展示、交流预习提纲:一、神经系统的组成:1神经系统由 、 和 组成。其中 和 是神经系统的中枢部分。组成 ; 和 是神经系统的周围部分,组成 。2大脑包括 表面是 约有 个神经细胞,具有 和 、 等多种生命活动的功能区 。3小脑使运动 、 ,维持 。4.脊髓:能对外界或体内的 产生 ,还能将对这些刺激的反映传到 ,是 与 、 之间联系的通道。5.由脊髓发出的神经叫 ,分布

    2、在 、 的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫 ,大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。二、神经元1神经元又叫 ,是构成神经系统 和 的 ,它的细胞体生有许多突起,长的突起外面大都套有一层鞘组成 。它的末端的细小分支叫做 神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条 。课堂检测:1.右图所示的是脑的侧面。根据此图完成下列各题。(1)是 ,它的表层叫做 ,具有感觉、运动、语言等多种功能区,这些功能区又称为 。(2)是 ,它的主要功能是 。(3)是 ,它有一些调节 的中枢。一、填空题1.神经系统是由 、 和它们发出的神经组成的。2.脑和 是神经系统的中枢部分,组成 神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的 部

    3、分,组成 神经系统。3. 又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。4. 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系统通路。5.大脑包括左右两个大脑半球,表面是 ,约有 个神经细胞,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区 。6. 是使运动协调、准确,维持身体平衡。二、填图:1. 2. 3. 4. 三、选择题( )1.调节人体生理活动的最高级中枢位于A.小脑 B.大脑 C.脊髓 D.神经( )2.协调人体运动、维持身体平衡的是 A.小脑 B.大脑 C.脊髓 D.脑干( )3.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是

    4、 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓( )4.构成神经系统的基本单位是 A.脑 B.脊髓 C.神经组织 D.神经元( )5.脑与躯体、内脏之间的联系通道是 A.脑神经 B.脊神经 C.脊髓 D.脑干四、判断对错( )1.神经元就是神经系统结构和功能的基本单位。 ( )2.多个神经元集合成束,在其外面都有一层鞘,就组成了神经纤维。 ( )3.人体内有数以亿计的神经元,这些神经元就是靠神经元的神经突起相互连接,将人体内的信息传递和处理。 ( )4.大脑和小脑是神经系统的中枢部分,称为中枢神经系统。 ( )5.神经末梢就是指神经纤维末端的细小分支。 五、识图题右图所示的是神经元的结构,根据此图完

    5、成下列各题。1.神经元结构包括 ; 。2.在长的 外套有一层鞘,组成 ,它的末端的细小分支叫做 。3.神经纤维集结成束,外包有膜,就是我们常说的一条 。4.A图中显示的是显微镜下、神经元突起的末端相互联系,形成的 。学科生物课题时间备课组初一生物预习目标3. 描述反射是人体神经调节的基本方式;理解反射的概念;4. 描述反射弧的结构;举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。预习方法自主、合作、展示、交流预习提纲:反射:1神经系统的基本方式是 。反射是指: 。反射弧2反射是通过一定的神经结构 来完成的。反射弧包括 和 、 、 、 和 组成。3反射分为两种类型:一种是简单的反射, 就有的简单的反射。

    6、如 反射、 反射、 反射和 反射。4.人体通过各种 或 反射,来调节自身的 ,从而能够对体内外的 迅速作出适当的反应。课堂检测:( )1、神经调节的基本方式是:A.反射弧; B.反射;C.应激性; D.反应。()2、反射和反射弧的关系是 A.反射活动与反射弧无关; B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现; C.反射弧和反射在性质上是完全相同的; D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现。( )3、膝跳反射的感受器和效应器分别在A.膝盖上位韧带和腓肠肌; B.膝盖下位韧带和腓肠肌;C.膝盖下位韧带和股四头肌; D.膝盖上位韧带和股四头肌。( )4、下列反射属于复杂反射的是A.下落的灰尘引起的眨眼;

    7、 B.看见酸杏引起唾液分泌; C.婴儿吃奶时的动作; D.针刺上肢引起的缩手。( )5.下列现象是属于人所特有的是A.缩手反应 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变( )6.下列现象中属于简单反射的是A.鹦鹉学舌 B.金鸡报晓 C.谈虎色变 D.惊弓之鸟( )7.脊髓的主要功能是 A.感觉反射 B.感觉和传导 C.反射和运动 D.反射和传导( )8.下列反射属于复杂反射的是A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.听到铃声进教室( )9.反射的结构基础 A.脑 B.反射弧 C.神经组织 D.神经元10反向弧的五个组成部分是: 、 、 、和。11.人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激

    8、所发生的有规律的反应,就叫做 。12.反射是通过一定的神经结构 来完成的。13.缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是比较 、人生来就有的反射。人通过长期生活经验的积累,还能形成 反射,如人们听到铃声就会走进教室。14.人体通过各种 或 的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激作出适当的反应。15.人与动物的反射活动具有的本质区别是人类具有对 的刺激做出有关的反射。11不小心抓到烫手的馒头后,是先感到痛还是先缩手?为什么?12人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的 和 形成复杂反射,这是因为人类的 中有特殊的 中枢。13用一根头发轻轻触及眼睫毛而引起眨眼动作应属于 反射;婴儿

    9、闻到牛奶的气味而分泌唾液属于 反射;饲养员的哨声引来鸡群觅食应属于 反射。14右图膝跳反射图解,据图完成下列各题。(1)该反射叩击的部位如图中A所指,则A表示的结构是,该反射的效应器是。(2)图中C所指之处被受损,发生抑制,叩击A处,该反射(是否)发生。(3)图中D表示的结构是,E所表示结构是。如果D受损,该反射(是否)发生,原因是。如果E受损,该反射(是否)发生,受测者(能否)感受到疼痛。明辨是非( )1.神经调节的基本方式是反射。 ( )2.反射必须要受到大脑的控制。( )3.与语言文字有关的反射是人类所特有的。 ( )4.反射弧是由五部分构成,有感受器、传入神经、传出神经、效应器和大脑。

    10、( )5.“望梅止渴”是简单的反射,“画饼充饥”是复杂的反射。 材料分析1.刚出生的婴儿,由于大脑没有发育完全,常发生尿床的现象;2.胸部脊髓完全横断的病人,出现尿失禁现象;3.脊髓腰骶段损伤的病人,常出现膀胱有尿不能排出的现象。根据以上材料回答:1.新生儿的排尿反射属于 反射,排尿中枢位于 内。2.胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁的原因是由于脊髓与 的联系被切断,致使低级中枢失去了高级中枢的控制。 3.脊髓腰骶段损伤的病人膀胱有尿不能排出的原因是 被损坏, 结构不完整,反射活动不能进行。学科生物课题时间备课组初一生物预习目标5. 描述耳的结构及各主要组成部分的功能;6. 说出导致耳聋的各种因

    11、素及预防的措施;预习方法自主、合作、展示、交流预习提纲:一、耳和听觉1人体耳的基本结构由: 、 和 组成。2.外耳包括: 、 中耳包括 、 和 内耳包括 、 和 、 。3听觉的形成:外界的声波经 传到 , 的振动通过 传到 ,刺激了耳蜗内对 敏感的细胞,这些细胞就将 通过 传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。4.长期在噪音环境中的人, 会受到影响,并容易患 、 等疾病。如果突然暴露在极强的噪声下, 会破裂出血,使人失去听觉。5.舌的上面和两侧有许多对 十分敏感的突起,能够辨别 、 、 和 。此外,皮肤具有感受外界 等刺激的功能。这些感觉功能使你全面、准确、迅速的感知环境的变化,及时作出判断和反

    12、应。一填空题1视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过 、 、晶状体和玻璃体,并经过 等折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的 ,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给 的一定区域,人就产生了视觉。2人的眼球中 调节负担过重, 过度变 且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,那么,远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就会落在视网膜的 方,这样看到的则是一个模糊不清的物像。这种看不清远处物体的眼叫做 。3耳分为 、 、 三个部分,外耳又分为 、 。中耳分为 、 、 ;内耳分为 、 、 。4听觉的形成过程大致是:外界的声波经过 传到 , 的振动通过听小骨传到 ,

    13、刺激了 内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过 传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。5当遇到巨大声音响时,应迅速 ,其原因是可以使 张开,保持 内外大气压的平衡,以免振破 。二、选择题( )1在眼球结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是A.角膜 B.房水 C.晶状体 D.玻璃体( )2下列哪种情况会使人的听力完全丧失A.鼓膜破损 B.听觉中枢受损 C.听小骨受损 D.半规管( )3眼球里具有的保护内部结构功能的是 A.脉络膜 B.巩膜 C.角膜 D.视网膜( )4听到声音大时要注意张口 A.这样有助减小惊吓 B.这样可以减弱声音C.保持鼓膜内外压强平衡 D.这样可以减少中耳的

    14、振动。( )5眼球里具有感光细胞结构是 A.角膜 B.视网膜 C.脉络膜 D.视神经三、判断对错( )1眼球中有很多结构,对内部具有保护功能的是脉络膜。 ( )2当人从亮到暗的地方,人眼的瞳孔是从大变小。 ( )3人体内有三块听小骨,它们具有传导声波的作用。 ( )4我们从外界获得信息量最大的是来自听觉。 ( )5在眼球内部有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,这些细胞位于视网膜上。 四、识图题据右图完成下列各题1你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物像是落在 上,这个信息通过 ,传到 ,而形成视觉。2眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构,即 ,它有折射光线作用。3在我们眼睛最前方的一

    15、个小孔叫做 ,当光线由弱变强时它会 。4.图中是 是 。 学科生物课题时间备课组初一生物预习目标1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类;说明激素参与生命活动的调节。2.说明激素调节受神经系统的控制,及调节人的生命活动的关系。预习方法自主、合作、展示、交流预习提纲:内分泌腺分泌激素:1内分泌腺的腺体没有 ,它们的分泌物 ,直接进入腺体内的 ,并随着 输送到全身各处。人体的 构成了人体的内分泌系统。2人体的内分泌腺有 分泌 , 分泌 , 分泌 , 分泌 。 分泌 ,女性的 分泌 ,男性的 分泌 。3人体内的激素含量 ,作用 。对 和 等生命活动起着重要作用4(1)幼年时生长激素分泌不足

    16、会患 ,幼时生长激素分泌过多患 。(2)甲状腺激素可以调节 、 等人体的基本生理过程,可以促进 。 是甲状腺激素的重要成分,缺乏时体内甲状腺激素不足会患 ,我国卫生部门在这些地区大力推广食用 ,现以取得很好的效果。常吃 等海产品对预防这种疾病也有很好的效果。(3)胰岛素的主要功能是调节 ,人体内胰岛素分泌不足时形成 。患者通过注射 进行治疗。5.人体的生命活动主要受到 的调节,但也受到 的影响。在 的调节控制下,激素通过 也参与调节人体的生命活动。腺体类别导 管分泌物输送方式内分泌腺外分泌腺课堂检测:1判断题( )(1) 糖尿病患者可以注射或口服胰岛素来治疗。 ( )(2) 胰腺的作用就是分泌

    17、含有消化酶的胰液。 ( )(3) 食物中缺碘, 合成甲状腺素减少,因此甲状腺逐渐萎缩。 ( )(4) 分泌物在体外的叫外分泌腺,分泌物在体内的叫内分泌腺。( )(5) 胰腺既是外分泌腺,也是内分泌腺。()(6) 胰岛也就是胰腺。( )2. 幼年时期,生长激素分泌过多将引起 A肢端肥大症 B巨人症 C呆小症 D侏儒症( )3下列四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的? A唾液腺、肠腺、垂体 B皮脂腺、甲状腺、肾上腺 C甲状腺、胰岛、卵巢 D胰腺、皮脂腺、垂体( )4. 胰岛素分泌不足的人, 尿液里常含有 A红细胞 B白细胞 C蛋白质 D葡萄糖( )5. 下列四组疾病中,因缺乏激

    18、素而引起的一组是 A呆小症和地方甲状腺肿 B夜盲症和佝偻病C侏儒症和糖尿病 D白化病和色盲症( )6. 下列与地方性甲状腺肿疾病无关的是A饮食中缺碘 B甲状腺代偿性增生C甲状腺素合成减少 D甲状腺素合成增多( )7. 胰岛素的主要功能是: A促进糖元分解,抑制血糖利用B促进糖元分解,加速血糖利用C促进糖元合成,加速血糖利用D抑制糖元合成,抑制血糖利用( )8地方性甲状腺肿的病因是A甲状腺素中缺碘 B甲状腺中缺碘 C因缺碘甲状腺不能合成 D因缺碘甲状腺素不能合成( )9在一段时间内,定时给小鼠静脉注射甲状腺激素,小鼠可能出现的症状是A身体臃肿B食欲旺盛,身体消瘦C身体停止发育D食欲不振行动迟缓(

    19、 )10用胰岛素治疗糖尿病,只能注射而不可口服是由于 A口服有副作用B小肠粘膜细胞不能吸收C口服疗效缓慢D口服后胰岛素将失效( )11.下列哪个腺体既会有外分泌部分,又有内分泌部分A.性腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.垂体11(1)将下列病因和病名用线连接A.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 a.侏儒症B.幼年时期垂体分泌生长激素不足 b.甲亢C.胰岛素分泌过少 c.呆小症D.甲状腺激素分泌过多 d.糖尿病E.幼年时期生长激素分泌过多e.巨人症(2)将下列腺体和其所属类别连接起来A.垂体B.胰岛C.汗腺D.唾液腺 a.内分泌腺E.性腺F.肠腺G.肝脏b.外分泌腺H.泪腺学科生物课题时间备课组预习目标

    20、1.描述人体泌尿系统的组成。2.描述尿液的形成和排出过程。预习方法自主、合作、展示、交流预习提纲:人粪尿的价值:1人粪尿中除了大量的水分外,还含有一定数量的 。这些 经过某些生物的分解作用,可以转化成 、 和 等多种无机盐。2人粪尿同家畜和家禽的粪尿等同属于 。同化肥相比,人粪尿具有 和 、 、 和 特点。人粪尿的无害化处理:3人粪尿中含有大量的 、 和 其他有害物质,如果不进行无害化处理,就会污染 、 、 以及农作物,进而传播疾病。4无害化处理:沼气池:(1)密闭的沼气池,使生活在 条件下的 会大量繁殖。(2)它们将人粪尿、畜禽粪尿和秸秆中 的分解,并产生 。 的成分主要是 。沼气池中的残渣

    21、可以作肥料。(3)这些细菌在分解有机物时,释放的 形成高温,高温可以杀死各种 。 高温堆肥:就是将人粪尿、畜禽粪尿和秸秆等堆积起来,使 和 大量繁殖,将 分解,并且释放能量形成高温,高温可以杀死各种病菌和虫卵。生态厕所:地下有 ,屋顶可以 。5.(1)肾脏的结构和功能单位是 ,包括 、 、和肾小管三部分。(2)进入4的液体是 ,与血浆相比,它不含 。进入4后,大部分的水、全部 和部分 被重新吸收,进入包绕在 外面的毛细血管。最终从4流出的液体是尿液。学科生物课题时间备课组初一生物预习目标1.描述人体泌尿系统的组成。2.描述尿液的形成和排出过程。预习方法自主、合作、展示、交流预习提纲:1.人体生

    22、命活动中会产生哪些废物? 2什么是排遗: 什么是排泄: 3排泄的途径:二氧化碳通过 系统排出的,同时还排出一部分 ;水、无机盐、尿素通过 和 两种途径排出:4泌尿系统的组成:由 、 、 和 组成。其中 是形成尿液的器官,每个肾由100多万个 组成5.肾单位:由 、 和 组成6.尿的形成:(1) 和 的过滤作用;(2) 的重吸收作用。结构肾小球肾小囊肾小管末端液体成分7.尿液的排出:肾脏(形成尿液) 排出。8排尿的意义:(1).排出体内 ;(2).调节体内 和 的平衡。知识闯关:一、填空题 1.二氧化碳、尿素和多余的水分排出体外的过程叫做 。2.粪便是由食物消化后的残渣形成的,它排出体外的过程叫

    23、做 。3.人体形成尿液的器官是 ,输送尿液的是器官是 。4.每个肾脏包括大约 个结构和功能单位,叫做 。5.每个肾单位是由 、 、 和 等部分组成。6.肾小球是一个 球,由 分出许多毛细血管相互缠绕而成,这些毛细血管在另一端汇集成 。7 套在肾小球外面,下接 。8.人体排尿不仅起到了排出废物的作用,而且对调节体内的 和 的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用。二、选择题( )1一个人每天大约可以排尿为 A.1.5升 B.0.5升 C.2.5升 D.1升( )2关于排泄下列说法不正确的是A.排泄是通过泌尿系统来完成的 B.排泄是排出体内的食物残渣C.排泄是排出体内多余的水分和无机盐等

    24、代谢终产物D.排泄是通过肾、皮肤、肺等将代谢终产物排出体外的( )3尿液在肾脏中的形成部位是: A.肾小体 B.肾小管 C.肾小球 D.肾单位( )4肾小球是多条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球,与之相连的血管是 A.入球血管与出球血管均为小动脉 B.入球血管与出球血管均为小静脉C.入球血管是小动脉 D.出球血管是小静脉( )5健康人的尿液与原尿相比,没有的成分是: A.尿素 B.水 C.葡萄糖 D.无机盐( )6尿的形成全过程要经过:A.肾小管重吸收作用 B.肾小球的滤过和收集管的收集C.肾小体的重吸收 D.肾小球和肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用( )7原尿与血液相比,主要区别是原尿中不含有A.血细胞和无机盐 B.血细胞和蛋白质C.尿酸和尿素 D.血细胞和大分子的蛋白质三、判断对错( )1肾脏是形成尿液的器官。 ( )2每个肾脏大约包括100多个肾单位。( )3人体内只含有一个肾脏。 ( )4肾单位中的肾小球和肾小囊起到过滤作用。( )5当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被肾小管重新吸收。四、连线题A.肾脏 a.暂时贮存尿液B.尿道 b.排出尿液C.膀胱 c.形成尿液的器官D.输尿管 d.输送尿液五、识图题右图所示的是肾单位的部分结构,根据此图完成下列各题。1图中1是 ,2是 。23是 , 它里面流的是 血。


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