1、全国中小学教师教育技术水平考试模拟题 中学思想品德2套题中学思想品德第1套题中学思想品德第1套题答案第2题 B、是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践第3题 A、教育技术必须以信息技术为基础，但并不等同于信息技术第4题 B、学习者学习方面目前的状态与所期望或应该达到的状态之间的差距第5题 C、学习内容分析第6题6.1 A、懂得人生难免有挫折并了解造成挫折的多方面因素6.2 B、创设一定教学情境，渲染课堂气势6.3 C、“导入”的目的在于激发学生的学习兴趣6.4 B、用PowerPoint展示6.5 B、为学生提供知识应用的机会，促进学生的课堂参与6.6 A、及时巩固
2、所学知识并为下节课的教学作铺垫第7题-1第一步：打开“素材”文件夹中的“WD1.doc”电子文档。第二步：选中标题“人生难免有挫折”，在【格式】工具栏中进行以下设置：A在【字体】下拉列表框中选择“隶书”；B 在【字号】下拉列表框中选择“二号”；C 在【字体颜色】下拉列表框中选择“蓝色”；D 单击工具栏上的【居中】按钮。第三步：选择【文件】|【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，选择试题描述所给的路径，在【文件名】文本框中输入“WRD1.doc”，点击【保存】按钮完成操作。-2第一步：选中正文，在【格式】工具栏中进行以下设置：A 在【字体】下拉列表框中选择“黑体”；B 在【字号】下拉列表框中选择
3、“三号”。第二步：选择【格式】菜单下的【段落】菜单命令，打开【段落】对话框，选择【缩进与间距】选项卡，进行如下设置：A 单击【特殊格式】下拉列表框，从中选择【首行缩进】，设置值为“2个字符”B 单击【行距】下拉列表框，从中选择“1.5倍行距”。第三步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。-3第一步：将光标定位于前端，点击【编辑】菜单下的【替换】菜单命令，打开【查找和替换】对话框，单击【替换】选项卡，在【查找内容】文本框中输入“挫浙”，在【替换为】文本框中输入“挫折”，单击【全部替换】按钮，并在出现的提示框中选择“确定”，然后单击【关闭】按钮。第二步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。第8题-
4、1第一步：打开“素材”文件夹下的“WD2.DOC”文件。第二步：点击【插入】菜单下的【图片】，选择【艺术字】子命令，打开【艺术字库】对话框，参照样张，选择一种艺术字样式，单击【确定】按钮。第三步：打开【编辑艺术字】对话框，进行如下设置：A 在【字体】框中选择“隶书”B 在【字号】框中选择“20”C 在文字中输入“邓亚萍的挫折与成功”单击【确定】按钮。第四步：右键单击插入的艺术字，选择【设置艺术字格式】命令，打开相应对话框，进行如下设置：A 单击【颜色和线条】选项卡，在【填充颜色】和【线条颜色】中均选择“红色”B 单击【版式】选项卡，在【环绕方式】中选择“浮于文字上方”单击【确定】按钮。第五步：
5、参照样张，选中艺术字，拖动鼠标，将艺术字拖动到第一行的中间。第六步：选择【文件】菜单下的【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，选择试题描述所给的路径，在【文件名】文本框中输入“WRD2.doc”，单击【保存】按钮。-2第一步：将光标定位于文档中某处，点击【插入】菜单下的【图片】命令，选择【来自文件】子命令，在对话框中找到考生文件夹中的“图1.jpg”，单击【确定】按钮。第二步：右键单击插入的图片，从快捷菜单中选择【设置图片格式】，单击【版式】选项卡，在环绕方式中选择“紧密型”，单击【确定】按钮。第三步：参照样张，调整图片大小，并拖动图片置于正文文本中间。第四步：单击【常用】工具栏上的【保存】按
6、钮。第9题 附件第10题 A、千手观音.bmp D、千手观音.jpg第11题 D、选择和开发教学媒体所付出的代价，也称作成本第12题 B、XX（）第13题 C、所指的文字或图形是超链接第14题 第一图标：格式刷 第二图标：打印 第三图标：超链接第15题 B、PrintScreen第16题-1第一步：双击【IE】图标，打开IE浏览器软件。第二步：在【地址】中输入网址“第三步：找到北京奥运会吉祥物的福娃妮妮的图片，单击右键，选择【图片另存为】，打开【保存图片】对话框，在【保存在】下拉列表框中选择“c:素材”文件夹，在【文件名】一栏中输入“吉祥物”，在【保存类型】的下拉列表框中选择“位图（*.bmp
7、）”，单击【保存】按钮。-2打开该网页，单击【收藏】菜单下的【添加到收藏夹】，在【名称】处输入“思品教育教学”，再单击【确定】按钮。-3单击【工具】菜单下的【Internet选项】，打开【Internet选项】对话框，在主页的地址栏中键入第17题 A、集体教学第18题 C、选择“插入”|“新幻灯片”命令第19题 B、“文件”|“另存为”命令第20题 D、以上均可第21题-1第一步：打开“素材”文件夹下的“PP1.ppt”演示文稿。第二步：将界面切换称“幻灯片切换视图”，选中第二张幻灯片，按住鼠标左键拖动到最后。第三步：双击“四、个人因素”幻灯片，切换回“普通视图”，选中男孩图片，选择【幻灯片放
8、映】菜单下的【自定义动画】菜单命令，打开【自定义动画】对话框，选择【检查动画幻灯片对象】中的“图片1”，在【效果】选项卡中选择“飞入”“左侧”。点击【确定】确认操作。第四步：选择【文件】菜单下的【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，选择试题描述所给的路径，在【文件名】文本框中输入“PPT1.ppt”，单击【保存】按钮。-2第一步：选择【幻灯片放映】菜单下的【幻灯片切换】菜单命令，打开【幻灯片切换】对话框，在【效果】栏内选择“水平百叶窗”，单击【全部应用】按钮。第二步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。第22题 B、评价基准的不同第23题 C、总结性评价第24题-1第一步：打开“素材”文件夹下
9、的“EX1.xls”工作表。第二步：将光标定位到E3单元格，在编辑栏中输入公式“=B3*30%+C3*30%+D3*40%”，按回车键。第三步：选中E3单元格，鼠标指向其右下角的填充句柄，此时鼠标变成“十”字形状，按住鼠标左键向下拖动到E6单元格，释放鼠标左键。第四步：选择【文件】菜单下的【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，选择试题描述所给的路径，在【文件名】文本框中输入“EXC1.xls”，单击【保存】按钮完成操作。-2第一步：选中A1：E1单元格区域，在【格式】工具栏中进行以下设置：A在【字体】下拉列表框中选择“黑体”；B 在【字号】下拉列表框中选择“16磅”。C 在【字体颜色】下拉列表
10、框中选择“红色”D 单击【常用】工具栏上的【合并并居中】按钮。第二步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。-3第一步：选中A2：E6单元格区域，单击【复制】按钮，选中A8单元格，按回车键。第二步：选中A8：E12单元格区域，点击【数据】菜单下的【筛选】命令，选择【自动筛选】子命令。第三步：单击“D8”单元格右边的下拉按钮，从中选择【自定义】，打开【自定义自动筛选方式】对话框，在期末成绩的左边框中选择“大于”，在右边框中输入“80”，单击【确定】按钮。第四步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。中学思想品德第2套题中学思想品德第2套题答案第2题 C、教与学的过程和资源第3题 B、教学设计的目的是
11、形成解决教学问题的步骤和方案第4题 A、教师“如何教”和学生“如何学”的问题第5题 C、学习者的特征及一些与学习活动相关的情况第6题6.1 C、进一步分清自信与自负、自卑的区别，明确三者与成功的关系6.2 A、创设一定的情境，为新课的展开作铺垫6.3 B、针对教学内容和学生的实际6.4 B、自负和自卑使人远离成功6.5 A、启发学生积极思考，培养他们独立思维能力6.6 A、归纳法第7题-1第一步：打开“素材”文件夹中的“WD1.doc”电子文档。第二步：选中标题，在【格式】工具栏中进行以下设置：A在【字体】下拉列表框中选择“黑体”；B 在【字号】下拉列表框中选择“二号”；C 在【字体颜色】下拉
12、列表框中选择“红色”；D 单击工具栏上的【居中】按钮。第三步：选择【格式】菜单下的【边框和底纹】命令，打开【边框和底纹】对话框，单击【底纹】选项卡，在【填充】中选择“黄色”，在【应用范围】下拉列表框中选择“文字”。单击【确定】按钮。第四步：选择【文件】菜单下的【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，选择试题描述所给的路径，在【文件名】文本框中输入“WRD1.doc”，单击【保存】按钮完成操作。-2第一步：将光标置于文档开头，单击【编辑】菜单下的【替换】命令，打开【查找和替换】对话框，单击【替换】选项卡，在【查找内容】文本框中输入“她”，在【替换为】文本框中输入“他”，单击【全部替换】按钮，并在出
13、现的提示框中选择“确定”，然后单击【关闭】按钮。第二步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。-3第一步：选择【视图】菜单下的【页眉和页脚】命令，在“页眉”区，输入“小铭的故事”文本内容。第二步：选中页眉文本内容“小铭的故事”，在【格式】工具栏中进行以下设置：A 在【字体】下拉列表框中选择“隶书”；B 在【字号】下拉列表框中选择“五号”；C 单击工具栏上的【右对齐】按钮。第三步：单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮。第四步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。第8题-1第一步：点击【文件】菜单下的【新建】命令，新建一个空白文档。第二步：单击【表格】菜单下的【插入】子命令【表格】，打开【插入表
14、格】对话框，将【列数】设置为“5”，【行数】设置为“4”，单击【确定】按钮。第三步：选中整个表格，单击【表格】菜单下的【表格属性】，打开【表格属性】对话框，选择【行】选项卡，选中【指定高度】，设置为“1厘米”，再选择【列】选项卡，选中【指定宽度】，设置为“3厘米”，单击【确定】按钮。第四步：将光标定位于表格中，单击【表格】菜单下的【绘制斜线表头】命令，打开【绘制斜线表头】对话框，在【表头式样】中选择“样式一”，单击【确定】按钮。第五步：选择【文件】菜单下的【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，选择试题描述所给的路径，在【文件名】文本框中输入“WRD2.doc”，单击【保存】按钮。-2第一步：选
15、中第4行的第2、3列单元格，单击右键，选择【合并单元格】。第二步：选中第4行的第5列单元格，单击右键，然后再单击【拆分单元格】，打开【拆分单元格】对话框，将【列数】设置为“2”，【行数】设置为“1”，单击【确定】按钮。第三步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。-3第一步：选中整个表格，单击右键，选择【边框和底纹】命令，打开【边框和底纹】对话框，选择【底纹】选项卡，在【填充】栏中选中“浅黄色”，在【应用范围】下拉列表框中选择“表格”，单击【确定】按钮。第二步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。第9题 网页第10题B、向对方发送电子邮件时，对方不一定要开机D、电子邮件是由邮件头和邮件体两部分组
16、成第11题 D、将收集、加工的信息资源运用到实践中的过程和方法第12题 A、“刷新”按钮第13题 C、利用搜索引擎查找第14题 C、“文件”|“另存为”第15题 E-mail-电子邮件 WWW-万维网 HTTP-超文本传输协议第16题第一步：打开Outlook Express 软件；第二步：单击【工具栏】中的【创建邮件】按钮，弹出【新邮件】对话框；第三步：在【收件人】文本框中输入收件人的邮件地址； 第四步：在【主题】文本框中输入“作业”；第五步：在【邮件正文】文本框中输入邮件内容；第六步：单击【附件】按钮，弹出【插入附件】对话框，在【搜寻】下拉菜单中找到“C:素材”文件夹，选中附件文件“作业.
17、txt”点击【附件】按钮，回到邮件编辑页面；第七步：单击工具栏中的【发送】按钮。第17题 A、教学功能强而使用成本低的媒体第18题 B、共有5张幻灯片，目前显示的是第3张第19题 D、Ctrl 第20题 C、Internet Explorer第21题-1第一步：打开“素材”文件夹下的“PP1.ppt”演示文档。第二步：将界面切换为“幻灯片浏览视图”，选中第一张幻灯片，按住鼠标左键拖动到第二张幻灯片之后。第三步：切换到“普通视图”，选中幻灯片上的男孩图片，选择【幻灯片放映】菜单下的【自定义动画】命令，打开【自定义动画】对话框，选择【检查动画幻灯片对象】中的“图片3”，在【效果】选项卡中选择“螺旋
18、”，单击【确定】按钮。第四步：选择【文件】菜单下的【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，选择试题描述所给的路径，在【文件名】文本框中输入“PPT1.ppt”，单击【保存】按钮。-2第一步：选择【幻灯片放映】菜单下的【幻灯片切换】命令，打开【幻灯片切换】对话框，在【效果】栏内选择“垂直百页窗”，并单击“中速”单选项按钮，单击【全部应用】按钮。第二步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。第22题 B、事后评价第23题 D、定性评价和定量评价第24题-1第一步：打开“素材”文件夹下的“EX1.xls”工作表。第二步：选中A1：F1单元格区域，在【格式】工具栏中进行以下设置：A在【字体】下拉列表框中选
19、择“隶书”；B 在【字号】下拉列表框中选择“20磅”；C 在【字体颜色】下拉列表框中选择“蓝色”；D 单击工具栏上的【合并并居中】按钮。第三步：选择【文件】菜单下的【另存为】命令，弹出【另存为】对话框，选择试题描述所给的路径，在【文件名】文本框中输入“EXC1.xls”，单击【保存】按钮完成操作。-2第一步：将光标定位到F3单元格，在编辑栏中输入公式“=SUM(C3:E3)”，按回车键。第二步：选中F3单元格，鼠标指向其右下角的填充句柄，此时鼠标变成“十”字形状，按住鼠标左键向下拖动到F7单元格，释放鼠标左键。第三步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。-3第一步：选中A3：F7单元格区域，选择【数据】菜单下的【排序】菜单命令，在【主要关键字】中选择“总分”，并选择其右的“递减”按钮，单击【确定】按钮。第二步：单击【常用】工具栏上的【保存】按钮。
