1、毛泽东思想学习体会第一章 毛泽东和毛泽东思想的历史地位 本章学习目标正确认识毛泽东和毛泽东思想的历史地位。 本章教学内容第一节 毛泽东思想的科学涵义一、毛泽东和毛泽东思想二、毛泽东思想的科学涵义第二节 毛泽东思想形成的社会历史条件一、毛泽东思想形成的物质基础二、毛泽东思想形成的思想理论条件三、毛泽东思想形成的实践基础四、毛泽东思想形成的时代背景第三节 毛泽东思想形成发展的历史进程及其特点一、毛泽东思想的历史发展二、毛泽东思想形成发展的特点第四节 毛泽东思想的科学体系及其特点一、党对毛泽东思想科学体系的认识二、毛泽东思想的主要内容三、完整准确地理解和掌握毛泽东思想第五节 毛泽东思想的历史地位一、
2、毛泽东思想的历史地位和指导作用二、坚持和发展毛泽东思想 本章重点1、毛泽东思想形成发展的历史进程及其特点。2、毛泽东思想的科学体系及其特点。3、毛泽东思想的历史地位。 本章难点1、毛泽东思想形成发展的历史进程及其特点。2、毛泽东思想的历史地位。 本章学习方法建议及参考资料学习方法：1、做好读书笔记。可以将重点掌握内容，按题目式方式，提纲式的做一遍，您将会有很大收获。2、对要求了解、一般了解的内容，一定要在平时作业中，加深对所学知识的理解。参考资料：1、毛泽东选集第14卷人民出版社1991年版2、邓小平文选第13卷人民出版社1993、1994年版3、中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议人民
3、出版社1981年版4、中国共产党历史（第一卷，上、下册）中共中央党史研究室著中共党史出版社2002年版5、中国共产党的七十年胡绳主编中共党史出版社1991年版1.1.1 毛泽东和毛泽东思想毛泽东是中国人民的伟大领袖，毛泽东思想是指引中国革命和建设胜利前进的光辉旗帜。中国革命历史进程中取得的伟大成就，离不开毛泽东的名字，离不开毛泽东思想的指引。那么，什么是毛泽东思想？怎样正确认识和掌握毛泽东思想？毛泽东是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他把毕生的精力与才华都贡献给了20世纪中国革命和建设事业，为建党、建军，为新中国的建立，开创中国历史新局面建立了永远不可磨灭的功勋。正
4、如江泽民同志在党的十五大报告中指出的：“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物。”第一位是领导辛亥革命，推翻几千年君主专制制度的孙中山，第二位是创立中华人民共和国和建立社会主义制度的毛泽东，第三位是领导改革开放，开创建设中国特色社会主义道路的邓小平。在近百年的沧桑巨变中，毛泽东经历了从北伐战争、土地革命到抗日战争和解放战争，从基本完成社会主义改造到全面建设社会主义，从找到夺取中国革命胜利的正确道路到探索建设社会主义的成功经验，其历史跨度之长，探索之反复曲折，斗争之残酷艰难，成就之巨大，影响之深远，都是极为罕见的。毛泽东在持续半个世纪的征程
5、中呕心沥血、历经艰辛，将个人安危和名利置之度外，从风华正茂的青年到饱经风霜的老年，数十年如一日地与世纪偕行，为革命奋斗；他不愧是20世纪的伟人。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次飞跃的伟大理论成果。中国革命和建设不断取得胜利的历史，也是马克思主义同中国实际相结合不断胜利的历史。马克思主义传入中国，诚然使中国革命的面貌为之一新，但是它还不能直接解决中国革命面临的迫切问题和各种实际问题。在中国这样的半殖民地半封建的东方大国里进行革命，必然遇到许多特殊的复杂问题，靠背诵马克思列宁主义一般原理和照搬外国经验，不可能解决这些问题。中国的革命者不可能从马克思主义原著中找到有关中国国情、中国革命性质和任务
6、、中国革命发展规律和道路的具体答案。解决这些事关中国革命成败的重大问题，不应也不能依靠马克思和恩格斯，不应也不能依靠列宁和国外的任何一个马克思主义者，而只能依靠我们自己，依靠我们从中国实际出发，在实践中逐步探索符合中国国情的、有中国特色的革命路线和革命道路，把马克思主义一般原理同中国革命具体实践结合起来；或者说，依靠我们以中国实际问题为中心，去运用和发展马克思主义理论，使马克思主义中国化。中国共产党一贯重视马克思主义的中国化，特别是毛泽东非常重视对待马克思主义的态度，重视理论和实践相结合的学风。中国马克思主义传播的历史，是理论和实践日益结合的历史，其中有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。对此
7、，江泽民同志在党的十五大报告中明确指出：“第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。这两大理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。”毛泽东是毛泽东思想的主要创立者和主要代表者，毛泽东思想作为党的指导思想，永远是中华民族最可宝贵的精神财富。1.1.2 毛泽东思想的科学涵义1981年，由邓小平同志亲自主持制定了关于建国以来党的若干历史问题的决议，决议中对毛泽东思想作了新的表述。新的表述为：“毛泽东思想是马
8、克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。”1997年，党的十五大在北京召开。在这次大会上江泽民总书记从一个新的角度诠释毛泽东思想，他指出：“马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。”这是对毛泽东思想历史地位新的科学的界定。那么，究竟如何准确的理解毛泽东思想的科学涵义呢？从以上我们党提出毛泽东思想这一概念的历史过程来看，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，根据马
9、克思列宁主义的基本原理，把中国长期革命和建设实践中的一系列经验进行了理论概括，所形成的适合中国国情的科学指导思想，这就是毛泽东思想。关键是把握三句话：第一、毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。我们仔细分析毛泽东思想概念的提出，从王稼祥到党的三代领导核心，虽然提法有不同、时代不一样、角度有区别，但有一条是共同的，这就是都强调：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。这反映了毛泽东思想的本质特征。第二、毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。这一句，强调了毛泽东思想的内涵与外延。内涵，它是关于中国革命和建设的理论原则和经验总结；外延，它是被实践证明了
10、正确的理论原则和经验总结。也就是说，毛泽东同志个人的免不了的这样那样的失误，不属于毛泽东思想的科学体系。第三、毛泽东思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。这句话，指出了毛泽东思想的来源，一是实践经验，二是集体智慧，毛泽东思想是这二者的结晶。同时，它既肯定了毛泽东在创立毛泽东思想过程中的决定性作用，又强调了毛泽东思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，体现了实事求是的历史唯物主义的科学态度。我们只有理解了这三句话的深刻含义，才能完整准确地回答什么是毛泽东思想。1.2.1 毛泽东思想形成的物质基础新的社会生产力的增长和工人运动的发展为毛泽东思想的产生和形成提供了物质基础。近代中国新的社会生产力主
11、要指近代工业和代表先进生产力的工人阶级。19世纪4050年代，随着外国资本在中国最早开放的港口投资设厂，中国工人阶级开始出现，到20世纪初，中国的民族工业有了初步发展，与此同时，工人阶级队伍也不断壮大。特别是在第一次世界大战期间，中国的民族工业乘帝国主义国家忙于欧战无暇东顾而迅速发展起来，工人阶级队伍也迅速地壮大，到1919年五四运动前，中国的产业工人已达200多万人。在五四运动中，工人阶级以独立的姿态登上政治舞台，成为运动的主力军和领导阶级。中国工人运动的发展，一方面迫切需要马克思列宁主义与中国革命实际相结合的科学思想来指导，另一方面也为马克思列宁主义的传播及其中国化提供了物质基础和阶级条件
12、。1.2.2 毛泽东思想形成的思想理论条件新文化运动的兴起和马克思主义的传人与传播，为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件。1915年9月兴起的新文化运动是一场伟大的启蒙运动和思想解放运动。它不仅给封建专制主义、封建的伦理道德和迷信以前所未有的打击，对启发人民的民主主义觉悟具有重要意义，而且激起了人们追求救国救民真理、探索民族解放新途径的热情，为西方社会科学、自然科学传入中国敞开了大门，从而为中国先进分子接受十月革命的影响，为马克思列宁主义的传入和传播创造了有利条件。1917年俄国十月革命胜利的消息传到中国之后，中国思想界发生了巨变。中国先进的知识分子开始由从西方资产阶级文明中寻找出路转而
13、向俄国学习，开始接受和传播马克思主义，初步运用马克思主义观点和俄国革命经验重新考虑中国问题。他们学习、宣传和研究马克思列宁主义，并同各种反马克思主义的思潮进行斗争，扩大了马克思列宁主义的阵地，使之成为中国进步思想界的主流，成为中国革命的指导思想。正是由于马克思主义的深入传播和大批马克思主义者的迅速产生和成长，促进了马克思列宁主义和中国工人运动相结合，产生了中国共产党。中国共产党运用马克思主义的立场、观点和方法来研究中国问题，解决中国问题，使中国革命面貌焕然一新，为毛泽东思想的产生提供了前提条件。马克思列宁主义是毛泽东思想的主要理论来源，没有马克思列宁主义在中国的传播就没有中国共产党的产生，也就
14、不可能产生毛泽东思想。陈独秀 新青年封面1.2.3 毛泽东思想形成的实践基础中国共产党领导的人民革命是毛泽东思想产生和形成的实践基础。实践是认识的基础和前提。毛泽东思想作为一种科学的理论，不仅来源于马克思主义的基本原理，同时，也来源于中国共产党领导的人民革命的伟大实践。在探索中国革命的发展道路和揭示中国革命特殊规律的伟大实践活动中，中国共产党积累了丰富的正反两方面的经验。毛泽东思想就是对这些经验进行理论概括和科学总结而产生并形成科学体系的。离开了中国共产党领导的人民革命实践，毛泽东思想就成了无源之水和无本之木，就不可能产生、形成和发展。1.2.4 毛泽东思想形成的时代背景俄国十月革命开辟了世界
15、无产阶级社会主义革命的新时代，是毛泽东思想产生的时代条件和国际背景。俄国十月社会主义革命的胜利开创了历史的新纪元，它改变了整个世界历史的方向，标志着世界无产阶级革命新时代的到来。十月革命不仅推动了资本主义国家无产阶级革命运动的兴起和发展，还促使了殖民地、半殖民地国家被压迫民族人民的觉醒。由于俄国与中国相邻，且地大人多，经济文化落后，沙皇统治时间长而且政治腐朽，其国情与中国有许多相似之处，因而十月革命的胜利对中国人民和中国革命的影响更为巨大和深刻。中国的先进分子从中认识到世界潮流的变化，得出了“走俄国人的路”的历史结论。中国共产党诞生后以马列主义为指导思想和理论基础，努力运用它来指导中国革命运动
16、，解决中国革命的实际问题。因而，把马列主义理论与中国实际结合起来，形成适合中国情况的科学指导思想就成为时代的基本要求。毛泽东思想正是在这样的时代背景下产生和形成的。1.3.1 毛泽东思想的历史发展毛泽东思想的形成发展经历了一个艰难曲折的过程，这个过程是马列主义中国化的过程，也是中国共产党从幼年走向成熟的过程。一、毛泽东思想的萌芽中国共产党的创立时期和国共合作的国民革命时期，即从1921年7月中国共产党成立到1927年7月国民革命失败，这是毛泽东思想的萌芽时期。在这一时期，以毛泽东为代表的中国共产党人，力求以马克思列宁主义为指导来考察、分析中国社会，对中国革命所遇到的问题给予正确的回答。党制定了
17、彻底的反帝反封建的民主革命纲领，提出了无产阶级在民主革命中的领导权问题和农民同盟军问题，阐明了中国革命的对象、动力和前途等问题，明确指出无产阶级是中国革命的领导力量，初步形成了新民主主义革命的基本思想。这一思想的提出是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的最初尝试，标志着毛泽东思想的萌芽，毛泽东撰写的中国社会各阶级的分析、湖南农民运动考察报告等是萌芽的代表作。二、毛泽东思想的形成土地革命战争的初期和中期，即从1927年的“八七”会议到1935年1月的遵义会议是毛泽东思想的形成时期。在这一时期，中国共产党人从国民革命失败的经验教训中，深刻认识到无产阶级领导权问题，农民问题和武装斗争问题
18、的极端重要性，并在党的“八七”会议精神指导下，发动武装起义，进行土地革命，创建农村革命根据地，在实践中开辟中国民主革命的新道路。在开辟中国民主革命新道路的过程中，以毛泽东为代表的中国共产党人，敢于同党内盛行着的把马克思主义教条化，把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向作斗争，不仅提出了红色政权理论，“工农武装割据”思想，以及人民军队建设、党的建设、土地革命和农村革命根据地建设等理论，而且明确提出了党的思想路线问题，强调不唯书、不唯上，要靠中国同志了解中国情况，把马克思主义理论同中国实际情况结合起来，在群众斗争中创造新局面，初步阐述了毛泽东思想的活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主的基本思想
19、。这标志着毛泽东思想的初步形成。这期间毛泽东撰写的中国红色政权为什么能够存在、井冈山的斗争、星星之火可以燎原、反对本本主义等4篇著作，是形成的代表作。三、毛泽东思想的成熟土地革命后期到抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。这一时期毛泽东的理论创作包括了政治、经济、文化和哲学等各个方面。其主要成果，一是形成了新民主主义革命理论的完整体系，系统地论述了新民主主义革命的对象、动力、领导、前途、纲领等一系列重要问题。二是总结出了党领导新民主主义革命的三大法宝。三是实现了毛泽东哲学思想体系的构建。其中，新民主主义革命理论的形成是毛泽东思想成熟的主要标志，其代表作是毛泽东在这一时期撰
20、写的中国革命和中国共产党、新民主主义论、发刊词3篇文章。1945年党的七大，毛泽东思想被确定为中国共产党的指导思想。这是毛泽东思想发展史上的一个里程碑。四、解放战争时期和建国后，毛泽东思想继续得到发展解放战争是中国两种前途、两种命运的大决战，是新民主主义革命夺取全国胜利的时期。新中国成立后，恢复国民经济、进行社会主义改造和社会主义建设的任务先后摆在党的面前，党在完成这些任务的基础上，把毛泽东思想发展到新的高度。其中既有对已经形成的新民主主义理论的丰富和完善，更有在新的实践基础上形成的关于社会主义革命和社会主义建设的正确的理论原则和经验总结。主要是：关于政策和策略的理论原则，关于党的工作重心由乡
21、村转到城市的思想，关于人民民主专政的思想，关于从新民主主义向社会主义转变的思想，关于调动一切积极因素建设社会主义国家的思想，关于社会主义建设和中国工业化道路的思想，关于正确处理人民内部矛盾的思想，关于社会主义民主政治和执政党建设的思想，关于社会主义文化建设的思想等等。1978年党的十一届三中全会后，以邓小平为代表的中国共产党人，纠正了毛泽东晚年的错误，在新的历史条件下继承和发展了毛泽东思想，把马克思主义在中国的发展推向新阶段。1.3.2 毛泽东思想形成发展的特点毛泽东思想在形成和发展中，有着自己的鲜明特点。主要是：第一，毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。毛泽东思想形成的过程，就
22、是马克思主义中国化的过程。第二，毛泽东思想是对中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是指引中国革命和建设不断取得胜利的思想理论。第三，毛泽东思想是在坚持实事求是的思想路线、不断地反复地与党内的教条主义和经验主义特别是教条主义错误思想作斗争，并深刻总结这方面的历史经验的过程中形成和发展起来的。毛泽东思想是在同党内错误倾向，特别是同教条主义倾向作斗争，并深刻总结这方面历史经验的过程中，逐渐形成和发展起来的。中国革命是在一个半殖民地半封建的东方大国里进行的，必然会遇到许多特殊的复杂问题。因为中国的革命是无产阶级政党领导的、以农民为主要群众、以反帝反封建为主要任务的民族主革命，并向着社会主义、共产
23、主义社会前进。在这场特殊的革命里，不以马克思主义为指导，或仅靠背诵马克思主义一般原理和照搬外国经验都不可能解决面临的复杂问题。以王明为代表的“左”倾教条主义死记硬背马克思主义的个别结论和个别词句，或者照搬苏联经验，给革命事业带来极大的危害。教条主义的错误主要有两种表现：一是把马克思主义教条化。这表现在教条主义机械地看待马克思主义，不领会其精神实质，不研究中国社会和中国革命的实际和特点，不分析中国革命斗争实践中出现的新情况新问题，只会死记硬背马克思主义的个别结论和个别词句。二是把共产国际决议和苏联经验神圣化。这主要表现在教条主义只会照念照搬这些决议和经验，把它们当作包医百病的“灵丹妙药”，全然不
24、顾时间、地点和条件的变化，全然不懂实事求是和具体情况具体分析。这种教条主义的错误给中国革命造成的巨大危害是众所周知的。在同教条主义的斗争中，从中国实际出发，坚持和发展马克思列宁主义是毛泽东思想形成和发展的最鲜明特点。从这一意义来说，没有对教条主义的彻底否定，就没有毛泽东思想的产生。第四，毛泽东思想是中国共产党人集体智慧的结晶，毛泽东作出了最突出的贡献。1.4.1 党对毛泽东思想科学体系的认识“文化大革命”结束后，我们党内在如何对待毛泽东思想的问题上也曾出现过“左”的和右的两种错误态度。一种因为毛泽东晚年犯了错误，就企图否认毛泽东思想的科学价值，否认毛泽东思想对我国革命和建设的指导作用。另一种则
25、对毛泽东的言论采取教条主义态度，以为凡是毛泽东说过的话都是不可移易的真理，只能照抄照搬，甚至不愿实事求是地承认毛泽东晚年犯了错误，并且还企图在新的实践中坚持这些错误。这两种错误态度都是没有把经过长期历史考验形成为科学理论的毛泽东思想，同毛泽东晚年所犯的错误区别开来，而这种区别是十分必要的。针对这种情况，为帮助全党和全国各族人民完整地准确地理解和掌握毛泽东思想，邓小平以其深厚的马克思主义理论功底和作为政治家的远见卓识，义不容辞地承担并圆满完成了这项艰巨的理论任务。他指出：“毛泽东思想是毛主席一生中正确的部分”，我们“应当把毛泽东思想和毛泽东同志晚年的错误区别开来”。“我们坚持的和要当做行动指南的
26、是马列主义、毛泽东思想的基本原理，或者说是由这些基本原理构成的科学体系。至于个别的论断，那么，无论马克思、列宁和毛泽东同志，都不免有这样那样的失误。但是这些都不属于马列主义、毛泽东思想的基本原理所构成的科学体系。”因此，“经过长期实践检验证明是正确的毛泽东思想的科学原理在今后长期的斗争中，仍将是我们的指导思想。对于党的这样一个重大原则表示任何怀疑和动摇，都是不正确的，都是同中国人民的根本利益相违背的。”邓小平对毛泽东思想的一系列重要论述，既从多层次多方面对毛泽东思想进行了深刻阐释，为全党和全国各族人民完整地准确地理解和掌握毛泽东思想提供了理论指导；又理论联系实际对有关毛泽东思想的种种错误认识进
27、行了批评和纠正，恢复和维护了毛泽东思想作为我们党的指导思想的本来面目和历史地位。毛泽东思想是一个完整的科学理论体系，它贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖政治、军事、经济、文化、外交、统一战线以及党的建设等方方面面，涉及中国革命和建设的一系列基本问题。毛泽东思想不是在个别的方面，而是在许多领域发展了马克思列宁主义。毛泽东思想这个理论体系是同马克思列宁主义一脉相承的，这个体系是由毛泽东思想的基本原理构成的，所以绝不可以把毛泽东的个别错误论断和失误包括在这个科学理论体系之中。1981年中共十一届六中全会通过的关于建国以来党的若干历史问题的决议，对毛泽东思想科学体系的基本内容作了
28、深刻的概括，指出毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。它包括两个组成部分： 一是它的主体，即毛泽东思想的多方面内容，特别是它对马克思列宁主义的独创性发展的六个方面：关于新民主主义革命；关于社会主义革命和社会主义建设；关于革命军队的建设和军事战略；关于政策和策略；关于思想政治工作和文化工作；关于党的建设。二是毛泽东思想的活的灵魂，有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主，这是贯串于上述各个组成部分的立场、观点和方法。1.4.2 毛泽东思想的主要内容一、新民主主义革命的理论毛泽东思想是一个科学的理论体系，具有多方面的内容，它以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义，其主要内容集
29、中体现在以下六个方面：毛泽东从中国的历史状况和社会状况出发，深刻研究中国革命的特点和规律，发展了马克思列宁主义关于无产阶级领导权的思想，创立了无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命理论。这一理论的基本点在于：第一，提出了无产阶级、农民阶级、城市小资阶级、民族资产阶级是新民主主义革命的动力；帝国主义、封建主义和官僚资本主义是新民主主义革命的对象；新民主主义与社会主义既相区别，又有联系。第二，将中国资产阶级区分为买办资产阶级（即大资产阶级、官僚资产阶级）和民族资产阶级两部分，指出前者是革命的对象，后者是革命的动力。据此确立了无产阶级及其政
30、党在各个不同历史时期对资产阶级的政策和策略。第三，科学分析了中国农民阶级中的各个阶层，指出农民是中国革命的主力军和无产阶级最可靠的同盟军，确立了建立巩固的工农联盟的思想。毛泽东 何叔衡 董必武第四，指出无产阶级及其政党领导的武装斗争是中国民主革命的主要形式，土地革命是中国民主革命的主要内容，农村根据地是中国民主革命的战略基地，以农村包围城市武装夺取政权是中国民主革命胜利的惟一正确道路。第五，指出“统一战线和武装斗争，是战胜敌人的两个基本武器”，加上中国共产党自身的建设，就成为中国革命的“三个主要的法宝”。二、社会主义革命和建设的理论新民主主义革命胜利后，以毛泽东为代表的中国共产党人，依据新民主
31、主义革命胜利而造成的向社会主义过渡的经济政治条件，从中国实际出发，形成了关于中国社会主义革命和建设的理论。这一理论的基本点是：第一，创立了人民民主专政理论，丰富和发展了马克思列宁主义关于无产阶级专政的国家学说。第二，制定了从新民主主义转变到社会主义的过渡时期的总路线，采取了社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针。第三，提出了走自己的社会主义建设道路的思想，对中国特色的社会主义现代化建设道路进行了初步探索。第四，创立了社会主义社会基本矛盾的学说，为社会主义改革提供了理论依据，并对经济体制改革提出了一些有价值的思想观点。第五，提出了严格区分和正确处理社会主义社会两类不同性质矛盾的学说，着重阐明
32、了正确处理人民内部矛盾是社会主义国家政治生活中的主题的思想，并提出了解决人民内部矛盾的一系列方针、政策。第六，确立了社会主义现代化的宏伟目标和逐步实现“四个现代化”的历史任务，提出了走中国工业化道路的思想，以及一整套经济建设方针。三、革命军队建设和军事战略理论毛泽东在民主革命时期创建革命军队、领导革命战争的长期实践中，积累了十分丰富的经验，并把它们上升为富有中国特色的军事理论。第一，在革命军队建设上，毛泽东规定了全心全意为人民服务是人民军队的惟一宗旨，规定了党指挥枪的原则，制定了“三大纪律八项注意”，从而系统地解决了以农民为主要成份的革命军队如何建设成为一支无产阶级性质的、具有严格纪律的、同人民群众保持密切联系的新型人民军队的问题。第二，在军事战略上，毛泽东提出了以人民军队为骨干，依靠广大人民群众，建立革命根据地，进行人民战争的思想；提出了一整套人民战争的战略战术，并总结出著名的十大军事原则。
