1、至中考物理试题53凸透镜成像的规律实验题1、(2011年福州市)小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图所示。(1)他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是。(写出一点即可)次数物距u/cm 焦距f/cm像距v/cm1 15 5 7.52 8 17.53 10 29.0(2)他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表。分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小。(均选填2、(2011广安)在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光
2、二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图11所示：(1)为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜_与光屏的距离，直到光屏上出现一个_(填“亮点”或“亮环”)为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f=_(填“5cm”或“10cm”)。(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，至到如图所示位置，光屏上会出现清晰_(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向_(选填“左”或“右”)移动，以获得清晰的实像(3)如果将光源移至7厘米刻度处，凸透镜
3、此时成的是放大的_(选填“虚像”或“实像”)3、(2011大连)在探究“凸透镜成像的规律”实验中：(1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线)_。(2)点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，这样做可使实验中的像都能成在_。(设实验中烛焰中心高度不变)(3)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验。与一次和二次实验相比较，三次实验的好处是：_。(4)实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向_调
4、调好后，烛焰中心在凸透镜_(选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”)4、在进行光学实验的探究过程中：(1)小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：_(2)小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。选取两段完全相同的蜡烛的目的是_(3)小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了清晰的像。由此可知，下列说法正确的是_A得到的像是正立缩小的实像B得到的像是倒立放大的实像C把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小D把蜡烛向
5、右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏B得到的像是倒立放大的实像C5、(2011宁波)学习光学知识后，小科对有关实验进行了思考和创新：(1)在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中，小科用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不具有的_(填“反光”或“透光”)的特点；(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；(3)小科用凸透镜替换玻璃板，将其放置在AB中点且垂直AB的位置上，移动光屏到B点时，发现光屏上恰好成了一个清晰的倒立、等大的像，则该凸透镜的焦距为_cm。6、(2011年江苏省淮安市)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材，
6、探究凸透镜成像的规律。(1)如图所示，将凸透镜正对着太阳光，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个_的光斑，测得凸透镜的焦距是_cm。(2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像原因可能是_。(3)实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向_移动。7、(2011山东临沂)在探究凸透镜成像规律时，调节光具座上依次排列的烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心大致在同一高度，当物距为18cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个的等大、倒立的实像。(1)该凸透镜的焦距是cm。(2)当物距为15cm时，移动光屏，可得到一个清晰的
7、、倒立的实像。在放大镜、照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是。8、(2011上海市)在如图11中，凸透镜的焦矩为10厘米，实验时应先调整光屏的，以保证烛焰的像能在光屏的，若保持图中透镜的位置不变，将蜡烛移至光具座的“20厘米”刻度处则应在厘米刻度范围内移动光屏寻找像(选填“6070”或“大于70”)，直到光屏上的像最为止。9、(2011年福建省泉州市)在用焦距为10cm的凸透镜来探究其成像规律的实验中：(1)如图14将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在，其目的是使像成在。(2)当烛焰距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上上得
8、到一个清晰的，的实像、人们利用这个原理制成了。10、(2011北京)小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有ABC三个凸透镜。其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm,凸透镜C的焦距未知，光具座上标尺的刻度范围如图15所示。(1)小华想探究凸透镜成像的规律，应选用凸透镜(选填“A”或“B”)。实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm时，移动光屏，直到光屏上呈现出蜡烛清晰的像，则该像是倒立、的实像(选填“放大”或“缩小”)(2)小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻度处，当烛焰在光具座上30cm到40cm刻线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；当烛焰在光具座上0cm到30cm刻
9、线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像。由此可判断烛焰在光具座上45cm刻线处时，烛焰的像是放大、的像。11、(2012年临沂市)学习了光学知识后，晓雯对有关实验进行了思考和创新：(1)如图所示探究平面镜成像规律实验中，晓雯采用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，虽然不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这是为了能确定像的_。(2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被点燃了；移去B处的蜡烛，取一光屏放在B处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_像。(3)晓雯将玻璃板移去，在玻璃板位置放一凸透镜，B处放一光屏，发现光屏上恰
10、好成清晰的倒立、等大的烛焰像，则该凸透镜的则该凸透镜的焦距是_cm。12、(2012年包头市)某同学在探究凸透镜成像规律时，用如图12所示的装置在光屏上得到一个清晰的像A，接着他保持蜡烛的位置不变，用另一个焦距为f/的凸透镜代替原来焦距为f的凸透镜并保持透镜的位置不变，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像B，观察实验现象，他发现像B比像A变大了。根据上述实验可以判断f/与f大小关系是_。在光屏上得到清晰的像B之后，保持透镜的位置不变将光屏向右移动一小段距离，为在光屏上得到清晰的像，蜡烛应向_移动。由实验可知：当用变焦照相机拍照时，如果想使被拍摄景物的像变大些，应调节相机的焦距变_些。13、(201
11、2年福建省泉州市)下面是小明探究凸透镜成像规律的实验过程，请你和他一起完成这项探究：(1)小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点F(如图14所示)；该凸透镜的焦距f=_cm；将一支高1.5cm发光棒放在凸透镜前30cm处，移动光屏可以得到一个_、_的实像。(2)把该发光棒立于凸透镜前，在光屏上成了3cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是 ( )A9cmB12cmC18cmD27cm14、(2012年广东省)小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有AB两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm。光具座上标尺的刻度范围如图22
12、。(1)小王想探究凸透镜成像的规律，应选用凸透镜_(选填A或B)。(2)小王在图22的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如右表所示。分析实验数据可知：从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越_；同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而_。(3)你认为小王同学的实验过程是否全面?请提出你的看法(只需写出一种)。答：_。15、(2012年上海市)如图12所示，凸透镜放置在光具座的C点处，光具座上所标的ABDE四点中，恰有两点到C点的距离同为该透镜的一倍焦距、或同为该透镜的两倍焦距。该透镜的焦距为_厘米或_厘米。
13、实验时，小王调整发光物、透镜和光屏的中心大致在_，以保证发光物的像能成在光屏中央。接着，小王将发光物置于光具座上距B点15厘米处，在DE间移动光屏找像，可能在光屏上得到_的像(选填“缩小”、“等大”或“放大”)。16、(2012江苏苏州市)如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置(足够长)实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在_；当烛焰离凸透镜20cm时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向_(上下)移动；移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm，再移动光屏，_(能不能)在光屏上得到一个清晰的烛焰的像。17、
14、(2012年福建省福州市)小明在探究凸透镜成像规律时，所用凸透镜的焦距是10cm(1)他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放，点燃蜡烛后，发现无论如何移动光屏总找不到像，其原因可能是_(写出一种即可)(2)调整好后，当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时，可在光屏上得到倒立_的实像；再将蜡烛向凸透镜靠近一些，要获得清晰的实像光屏应_(选填靠近或远离)凸透镜18、(2012年湖北省)小芳利用光具座探究凸透镜成像规律实验中：(1)她先让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成一个_的光斑，测出该光斑到凸透镜的距离是10cm(2)小芳将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎
15、样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出一条可能的原因：_(3)调整后，小芳把蜡烛放在距凸透镜12cm处时，得到一个清晰的像，_(填光学仪器)就是利用这一成像规律制成的：透镜位置不动，小芳将蜡烛向远离透镜方向移动一段后，为在光屏上得到清晰的像，光屏应向_(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动。19、(2012年江苏省盐城市)小华用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环，将圆环在清水中浸一下后取出，形成一个水透镜(1)通过水透镜看到的字如图所示，此时水透镜是一个_透镜，将这个水透镜再向字靠近一点，看到的像会_(变大/变小)(2)小明猜想水透镜的焦距与水的质量有关，为此他用牙签在水透镜上轻轻取走一点水，再
16、次观察，比较前后两次所成像的大小观察时他应该注意控制水透镜到字的_不变(3)小芳用另一只内径不同的圆环制作水透镜，看到了倒立、缩小的像，请针对这一现象，提出一个新的探究问题：_。20、(2012年辽宁大连)小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中，如图，所用的实验器材有：光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等。(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一_上。(2)该实验应使凸透镜成实像，那么凸透镜成实像的条件是：物距_焦距。(3)记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出像距与物距的关系图像。(4)小明得出探究结论后，又用上述器
17、材做了一个实验把蜡烛放在光具座上的0刻线处，凸透镜放在15cm刻线上，如图所示移动光屏在a位置找到像；蜡烛和光屏不动，只移动凸透镜，当凸透镜向某一方向移动到b位置时，在光屏上又看到像结合所画图象，请你对实验中可能出现的现象作出合理的判断_(至少有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上)A光屏上第一次的像是倒立、放大的Ba位置在4446cm刻线之间C光屏上第二次的像是倒立、缩小的Db位置在1921cm刻线之间21、(2012年山东滨州)在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中，小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示。1)当把蜡烛放在光具座上如图所示位置，点燃蜡烛，移动
18、光屏，可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的_的实像(选填“放大”或“缩小”)。(2)若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”)。(3)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，当“眼睛”戴上近视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像；若取下近视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的_(选填“前面”或“后面”)。22、(2013?沈阳)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上点燃蜡烛，调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上(1)蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，此时光屏上得
19、到了一个清晰的像，这个像是倒立、_(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像若将蜡烛远离凸透镜，还想在光屏上得到清晰的实像，应将光屏适当_凸透镜(选填“远离”或“靠近”)(2)在(1)的基础上，若元件位置都保持不变，换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜，为了还能在光屏上得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个光学元件是_(3)在(1)的基础上，若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央，则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗？_(选填“能”或“不能”)_23、(2013南充)以下是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验过程，请将其补充完整：(1)、幼将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上、(2)点燃
20、蜡烛，调整烛焰中心、透镜中心、光屏中心。使其在_。(3)小明将点燃的蜡烛分别放在如图8所示的a,c,e三点;蜡烛在a点时移动光屏，接收到了清晰的像，生活中_利用了此成像规律。(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”);在凸透镜位置不变时，将蜡烛从a点移至C点，要在光屏上成清晰的像，光屏应向_透镜方向移动;将蜡烛移到c点时，移动光屏，_在光屏上接收到清晰的像(选填“能”、“不能”)。24、(2013重庆)在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实脸中:(1)如图1l所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光其座上，点燃蜡烛后调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在_，其目的是使像成
21、在_。(2)当烛焰距凸透镜25cm时，移动凸透镜另一侧的光屏，光屏上得到一个清晰的_(选填“正立或“倒立”)、缩小的实像，人们利用这个原理制成了_。(3)当烛焰距凸透镜6cm时，移动凸透镜另一侧的光屏，光屏上_(选填“能”或“不能与得到一个清晰的像。25、(2013南京)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜放置在光具座的C点处，如图所示。(1)组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，把点燃的蜡烛放在光具座的B点处时，移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像，则凸透镜的焦距是_cm，此时光屏应位于图中_(填写字母)点的位置。(2)再将蜡烛移到光具座的“20cm”
22、刻度线处，则应向_(选填“左”或“右”)移动光屏，才能在光屏上得到清晰的倒立、_的实像。在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是_。26、(2013年安徽)某同学在做凸透镜成像的实验时，所用凸透镜的焦距为10cm，老师要求他观察物距等于5cm时烛焰所成的像。实验时，他将点燃的蜡烛移到物距为5cm处(如图)，移动光屏，发现光屏上只有光斑(图中未画出)。(1)下列关于光斑的说法正确的是：_(选填“A”或“B”或“C”)。A光斑是烛焰所成的实像B光斑是烛焰所成的虚像C光斑是烛焰发出的光折射到光屏上形成的(2)为了观察物距等于5cm时烛焰的成像特点，请你写出接下来的操作步骤：_。27、(2013山西中
23、考物理)小明组在做“探究凸透成像规律”的实验时，实验装置如图15所示，凸透镜焦距f=5cm。(1)其中明显需要调整的器材是_。(2)调整后将蜡烛向右移动5em，要在光屏上得到清晰的像，应将光屏向_(填“左”或“右”)移动。移动后小明观察到光屏上呈现出烛焰倒立_的实像(填“放大”、“缩小”或“等大”)。(3)如果小明取下光屏，从光屏原来的位置正对凸透镜_(填“能”或“不能”)看到烛焰的像。_28、(2013年上海市)在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的A点处，如图14所示。将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜的两侧，调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在_高度。先后两次将
24、蜡烛放置在距B点5厘米处，保持透镜在A点位置不变，移动光屏，可在光屏上得到大小不同的两个像。比较两次所成的像，当蜡烛置于光具座上_厘米刻度处时，所成的像较大；实验中所用透镜的焦距可能是_厘米。_29、(江西省2013年)【实验名称】探究凸透镜成像规律【设计实验与进行实验】(1)实验器材：刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏；(2)如图17所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，A只需要将三者中心调至同一高度。B需将三者中心调至同一高度井在同一直线上。其中说法_正确(填序号)。正确调整后，不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的数据如下表：【分析与论证】(1)当凸透镜成实像时，物距增大
25、，像距_。(2)如图18所示，光屏应移至_区域才能找到清晰的像。(3)观察火焰经凸透镜所成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向_观察(填“左”或“右”)。(4)在整理器材时香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像它的成像原因是光的_(填“直线传播”、“反射”或“折射”)。30、(2013年福建省泉州市)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：(1)如图19所示，让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，则该凸透镜的焦距为_cm。(2)如图20所示，要使像成在光屏的中央，应将光屏向_调整(选填“上”或“下”)。(3)当烛焰距离凸透镜12cm处时，移动光屏，可在光屏上得到
26、一个倒立、_的实像，生活中的_就是利用这个原理制成的。(4)当烛焰逐渐远离凸透镜时，烛焰所成的实像将_(选填“变大”或“变小”)。31、(2013年临沂)晓雯探究凸透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论。(1)如图9所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧.改变光屏与凸透镜间的距离.直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是_cm。(2)将蜡烛，透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在_。(3)按要求进行观察和测量，并将观测情况记录如下表。在表中空格内填写相应内容。当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应_透镜。32、(2013连云
27、港)小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验，记录的部分数据如下表。分析表中数据，回答下列问题:(1)实验中所用透镜的焦距为_cm;(2)当U=7.5cm，时，、像的性质为_;(3)小华多次实验后发现，当光屏上呈现蜡烛清晰的像时，将蜡烛和光屏位置对调，仍能在光屏上接收到清晰的像。出现这种现象的原因是:光发生折射时，光路具有_.33、(2013年北京市)小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图13所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点测的蜡烛分别位于凸透镜的两侧。(1)小刚将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏。直到烛焰在光屏上成清
28、晰的像，则该像是_的实像；(选填“放大”、“等大”或“缩小”)(2)小刚将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_的实像，(选填“倒立”或“正立”)(3)小刚将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰_的像。(选填“倒立”或“正立”)。34、(2013年河南省)在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是lOcm。(l)将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图11所示的位置，移动光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像；_(填光学仪器名称)就是利用这一成像规律工作的。_(2)保持凸透镜位置不变，若将蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动，此时的像与原来的像相比_(选填“变大”或“变小”)。35、(2013镇江)在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏
