1、4.写出仿真使用后的报告二、验收方式1.提交使用报告(封皮 班级学号 装订成册)2.用电脑对进行实际的演示和操作三、实验步骤注:首先根据实验Word文档设置仿真环境变量以保证魔T仿真能正确进行。1、建立工程文件在ToolOptionsHFSS Options中讲Duplicate Boundaries with geometry复选框选中这样使得在复制模型时,所设置的边界一起复制。2、设置求解类型3、设置模型单位将创建模型中的单位设置为毫米。4、设置模型的默认材料在工具栏中设置模型的默认材料为真空(Vacuum)。5、创建魔T(1) 创建arm_1利用DrawBox创建。(2) 设置激励端口注
2、意:在哪一个端口设置激励,就先画哪一个端口,并将端口命名为P1。 (3) 创建其他臂利用旋转复制的方式创建arm_2,arm_3,arm_4。(4) 组合模型利用布尔运算将所有的arm组合成为一个模型,即魔T创建完成。6、设置求解频率即扫频范围(1) 设置求解频率。解设置窗口中做以下设置:Solution Frequency :4GHz;Maximum Number of Passes:5;Maximum Delta S per Pass :。(2) 设置扫频。在扫频窗口中做以下设置:Sweep Type:Fast;Frequency Setup Type:Linear Count;Start
3、 :;Stop:Count:1001;将Save Field复选框选中。实验仿真图如下:图1 电场E分布说明:图1以正z轴方向为激励端口1,负y轴端口2,正x轴端口3,正y轴端口4。可知:(1)端口1作为激励端口,端口2和端口4有等幅反向波输出。(2)端口3为隔离口。图2 磁场H分布可见与电场有明显的不同。当用正x方向来设置激励时,有:图3 激励方向换为x方向时电场E分布可看出:(1)端口3作为激励端口,端口2和端口4有等幅同相波输出。(2)端口1为隔离口。还有其他应用例如端口2与端口4分别输入不同幅度信号时1,3口的幅值比可以用来判断方向是否正对,为比幅测向法;输入不同相位信号时也能测向。图
4、4 2,4端口输入不同幅度信号时电场E分布可以看出3端口有微小的幅度信号。四、实验感想与收获 通过对HSFF软件得安装与基本操作,我熟悉了微波器件的设计流程,这让我对微波器件的设计很感兴趣。而且,HSFF的仿真让不可见的电场、磁场以清晰的静态、动画的形式展现在我的眼前,让我对电场、磁场在魔T模型中的分布有了更进一步的认识,印象深刻。这也让我对微波技术的理论有了更深的理解。实验二 矩形波导的设计与仿真一、实验原理矩形波导的图形如下,可以传播TEM波,TE波,TM波。对于给定的工作频率或者波长,只有满足传播条件(或)的模式才能在波导中传播。矩形波导的频率和波长不仅与矩形波导的a,b有关,还与模指数
5、m,n有关。当a,b一定时,随着频率的改变,矩形波导可以多模传导也可以单模传导,甚至可以处于截止状态。矩形波导的主模是 图1 矩形波导二、实验步骤1、打开HFSS,建立工程2、设置求解类型为Driven Modal(模式激励)。3、设置模型单位为mm。4、保存工程。5、利用box画长方体,设置材料为真空。 图2 长方体大小6、设置长方体属性。将四个侧面设置为理想导体边界,两个纵轴面设置为port。图3 长方体,矩形波导7、设置激励源和求解频率。8、画出E图和H图以及电流分布图。图4 正面E图图5 侧面E图图6 正面H图图7 侧面H图图8 面电流1图9 面电流29、做报告图图10 传输曲线图12 色散曲线三、实验总结 通过对矩形波导的设计与仿真,我更加清晰的了解了矩形波导中电场、磁场还有面电流的分布,这与我学习的课程电磁场与电磁波 、 微波技术与天线相联系,让我对书本上的概念更加深刻,将书本上的知识运用到实际中。