1、A、为人民服务B、在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系C、爱社会主义D、爱人民【答案】B5、校园文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化6、班集体形成的条件和前进的动力是（）。A、共同的奋斗目标B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的活动7、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。A、形成阶段B、转化阶段C、习得阶段D、修正阶段8、学生主观能动性的最高表现形式是（）。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性9、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观10、对有关历史
2、生活的领会，不能缺少（）。11、促进学生全面发展的必要条件是（）。A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长学生自学时间D、抛弃书本，注重实践12、把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）。A、机能主义心理学B、行为主义心理学C、精神分析心理学D、格式塔心理学；13、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。A、班杜拉B、吉布斯C、柯尔伯格D、皮亚杰14、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观15、学校整个教学的中心环节是（）。A、备课B、上课C、考
3、试D、毕业论文（设计）16、（）是共产党人精神上的“钙”。A、理想信念B、群众路线C、公仆意识D、党性修养17、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为18、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。A、12月1日和3月13日 B、12月4日和3月15日 C、12月3日和3月16日 D、12月5日和3月15日19、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。20、根据中外合作办学条例规定，举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目，中方合作办学者（）。A、可以是具有雄厚经济实力的企业B、可以是实施
4、专科层次学历教育的普通高校C、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构D、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校21、（）是词汇丰富的活跃期。A、23岁 B、45岁 C、67岁 D、56岁22、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素23、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。A、罚款B、拘留C、撤销教师资格D、警告24、教案常规项目的主体部分是（）。A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲授新课25、高等学校拥有教育教学自主权。以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是（）。A、自主制定教学
5、计划B、自主组织实施教学活动C、自主制定教育方针D、自主选编教材26、具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案27、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑28、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是（）。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验29、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。A、共情技术B、立即性技术C、具体化D、内容反应3
6、0、以来访者为中心的心理咨询理论是（）。A、精神分析理论B、行为学习理论C、人本主义理论D、认知理论31、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威32、社会思潮是一种（）。A、社会文化现象B、社会道德现象C、社会意识现象D、社会精神现象33、学校整个教学的中心环节是（）。34、实施乡村振兴战略，要培养造就一支（）。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍35、“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控
7、制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（）。A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义36、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因37、大学（university）的历史长达（）。A、大约一万年B、大约一千年C、大约五百年D、一百多年38、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性39、把道德说成是“超历史”的，是（）。A、正确的B、基本正确的C、错误的D、可以的40、教师道德品质的构
8、成要素中，居于核心地位的是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德认识和道德情感41、侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）。A、行为性侵犯B、意图性侵犯C、动机性侵犯D、敌意性侵犯42、我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（）现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力！A、与自然和谐共生B、人与环境和谐发展C、人与自然和谐发展D、人与环境和谐共生43、中国特色社会主义进入了新时代，在世界社会主义发展史上的重大意义是（）。A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃B、拓展了发展中国家走向现代化的途径C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案D、在世界上高高举起了中
9、国特色社会主义伟大旗帜44、道德把握世界的主要手段是（）。A、是非标准B、规章制度C、进行道德评价D、进行行政评价45、高校教师的社会责任包括（）。A、教书育人B、以科研推动社会科学技术进步C、以智力和技能优势为社会服务D、以上都是46、高校教师的社会责任包括（）。47、高校教师的社会责任包括（）。48、高校教师的社会责任包括（）。49、高校教师的社会责任包括（）。50、高校教师的社会责任包括（）。51、高校教师的社会责任包括（）。52、高校教师的社会责任包括（）。53、高校教师的社会责任包括（）。54、高校教师的社会责任包括（）。55、高校教师的社会责任包括（）。56、高校教师的社会责任包括（）。57、高校教师的社会责任包括（）。58、高校教师的社会责任包括（）。59、高校教师的社会责任包括（）。60、高校教师的社会责任包括（）。61、高校教师的社会责任包括（）。62、高校教师的社会责任包括（）。63、高校教师的社会责任包括（）。64、高校教师的社会责任包括（）。65、高校教师的社会责任包括（）。66、高校教师的社会责任包括（）。67、高校教师的社会责任包括（）。68、高校教师的社会责任包括（）。69、高校教师的社会责任包括（）。70、高校教师的社会责任包括（）。
