1、二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分）例：珍（珍珠） 诊 （诊断）猎（ ） （ ） 烧（ ）（ ） 异（ ）（ ） 编（ ） （ ）三、将下列词语补充完整。（3分）亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分） 1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。3、做事必须（ ），才能做到急中生智。五、请选择合适的词语填空。（4分）只要就 不但而且 如果就 因为所以1、为了编写这部药物
2、书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验，（ ）亲自到各地去采药。2、我不用箭，（ ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。六、我会照样子写句子。（8分）水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红，红得_。例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。_马跑得越快离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。这样冷的天气，老大还能耐得住吗？难道我们不应该努力学习吗？七、按要求补充完整，你肯定行！（7分） （1） ，行必果。（2）少壮不努力， 。（3）有志者， 。（4） ，人无再少年。 （5）嫦娥中表达自己后悔的诗句是： （6）乞巧中姑娘期盼巧手诗句是： （7）请积累一句歌颂母爱的诗
3、句：八、读一个小村庄的故事选段，回答下面问题。（15分）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luo lu（ ）的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天li ming（ ），雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。出现（ ） 增加（ ） 缩小（ ）2、根据拼音在（ ）
4、里写出相应的词语。（2分）3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_。我自己还能分别写两个， 、 。4、坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“”在文中画出有关的语句。5、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是 （2分）6、你对小村庄的人们说几句话吧。九、阅读下面文章,然后回答问题。（15分） 夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀！”我呆住
5、了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂；旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸 泪水涌了上来心里默念着爸爸呀爸爸明天明天我不午睡了我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：给这篇短文定个题目，写在横线上。（分）给第二段 加上标点。读画“”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。 从文中找出一句比喻句，用“”划出来，并仿写一句。我会写：看到妈妈在锅旁忙
6、着，我百感交集。“我”心里会想些什么？把想到的填在文中的横线上。读了这篇短文，你有什么感受？十、习作（30分）请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件难忘的事或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、想象总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。附送：2019-2020年三年级语文名校真题试题 九（配长春版）一、拼拼写写我最棒。shn zh j lu t j tioln tn qin y x li n nn二、相信你能给下列多音字组词。 jin （ ） dn （ ） chn （ ） 将 担 长 jin （ ） dn （ ）
7、 zhn （ ）ch （ ） xn（ ） l （ ） 处 行 了ch （ ） hn（ ） lio （ ） 三、魔幻汉字。（巧加偏旁构字并组词）（8分） （ ） （ ） （ ） （ ）军 欠令 马 四、请你送词语宝宝回家。 将心比心 将信将疑 1.父母每天为我们奔波劳碌，（ ）我们还有什么理由不好好学习呢？ 2.我说了半天，他还是（ ）。抢先 领先 3.同学们都（ ）参加学校举行的各种活动。 4.他迈开大步，（ ）登上了山顶。五、句子乐园。 1.将下列词语连成一句通顺的话。（1）早晨 来到 一个男人 海边散步（2）是 猎物 羚羊 喜欢吃的 非洲狮 2.用修改符号在原句上修改病句。（1）我上街买了
8、牙膏、牙刷和日用品。（2）篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。六、标点多多，竞争上岗。（10分） 1.纸条上写着 我一会有事 2.汪汪狗心想 这下我可以用鼻子认字了 3.本期古诗朗诵会时间 下周五下午15时 地点 学校会议室 4.我很喜欢 少壮不努力 老大徒伤悲 这句名言 5.乐乐十分惊讶地说 啊 原来是你七、句子加工厂。（11分） 1.请你展开联想，补充句子。 小兴安岭一年四季景色迷人，像 。 花儿在风中 。 2.标点符号大派送。母亲欠儿子彼得如下款项 去取生活用品20芬尼 把信件送往邮局10芬尼 在花园里帮助大人干活20芬尼 他一直是个听话的好孩子10芬尼 共计60芬尼 3.连词成句。读书
9、小高斯 在 一所小学里 德国农村的 8岁的 八、课文精彩再现。（13分） 1.我们学习了课文第一次，你想对小男孩说： 2.我们学习了一首诗我是男子汉，回忆诗的内容，回答：诗中的“我”是怎样的一个小男孩儿？ 。说一说，你眼中的男子汉是什么样的？ 3.学习了课文母亲的账单，读完本文后，我想对彼得说：九、轻松阅读。（一）刚刚几分钟，当其他孩子还在忙于计算时，小高斯就站了起来，大声说：“老师，我算出来了，是5050！”老师非常惊讶，他不相信自己花费一个多小时才算出的答案，8岁的高斯只用几分钟就能算出来。 1.你能模仿文中句子，也用“只用”来说一句吗？ 2.这两段文字选自课文 。（1分） 3.回忆课文内
10、容，说一说小高斯的算法好在哪里？（二）下午，天气热得厉害，太阳发着强光，我呆在家中不敢出门。忽然天空刮起一阵大风，接着就是乌云密布，轰隆隆，一声巨响，打雷了，马上要下雨了。我向窗外望去，天上飘下来几滴雨点，我自言自语地说：“肯定要闪电。”话刚落音，只见一道白光在空中一闪，吓得我直往妈妈怀里钻。电闪雷鸣之后，下起了瓢泼大雨，街上的人们跑得飞快，在找地方躲雨。 雨越下越大，我看到风把树枝吹得左右摇摆，窗户的玻璃怦怦作响。电光还在一个劲儿地闪，雷公公还在敲着它的大鼓，我发现总是先看到闪电，后听到雷声，常常听大人说光的速度比声音的速度快，所以是先看到闪电，再听到雷声。今天我仔细观察雷电，果真是这样的。
11、 狂风暴雨过后，天空又慢慢恢复了宁静，太阳又出来了，一道彩虹挂在蓝天白云之间，夏天的雷阵雨就这样说来就来说走就走了。 1.请你给文章加上一个合适的题目。2.请你也写出四个“自言自语”这样的词语。 3.文中的我在下雨的过程中发现了什么并抄写下来。4.读了短文，你对雷雨有了什么新的认识？十、习作乐园。（25分）你一定喜欢做小实验吧，请选择自己认为最有趣的一次实验写一写，注意写清楚实验名称、过程和感受呀！参考答案一、甚至 饥饿 楼梯 锯条 聆听 迁移 淅沥 泥泞二、 将来 担水 很长 处所 行军 到了 将领 一担水 长大 处理 行家 了不起三、 浑浑浊 砍砍伐 怜可怜 妈妈妈 挥指挥 炊炊事员 聆聆
12、听 吗好吗四、1.将心比心 2.将信将疑 3.抢先 4.领先五、1.（1）早晨一个男人来到海边散步。 （2）羚羊是非洲狮喜欢吃的猎物。2.（3）把“和”改为“等” （4）把“打”字去掉六、1. ： 2. ： 3. ： ； ： 4. “ ， ” 。5. ： “ ！ ” 七、1.略 2. ： ， 。3.8岁的小高斯在德国农村的一所小学里读书。八、1.略2.我是一个勇敢、坚强、懂事的小男孩儿。 不怕困难，勇敢、坚强、勇往直前3.彼得，我们为父母做点力所能及的活是应该的，不能跟他们要报酬，因为他们为我们付出的太多太多。九、（一）1.略 2.聪明的小高斯 3.略 （二）1.夏天的雷雨 2.不慌不忙 绘声绘色 任劳任怨 不折不扣 3. 我发现总是先看到闪电，后听到雷声，常常听大人说光的速度比声音的速度快，所以是先看到闪电，再听到雷声。
