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    八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第2框在社会中成长课时训练新人教版13.docx

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    八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第2框在社会中成长课时训练新人教版13.docx

    1、八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第2框在社会中成长课时训练新人教版13在社会中成长一、单项选择题1下列属于亲社会行为的是()同学们踊跃为贫困地区的同学捐款宣传环境保护知识、扶助老弱病残等李阳同学把刚买的数学辅导书借给同学传阅李真的好朋友被王亮欺负了,他挺身而出,把王亮揍了一顿A B C D 28岁男孩龙龙与祖母相依为命,生活在山林里7年,身边没有玩伴,唯有与小花狗作伴。与世隔绝的他几近失语,多数时候,他只能点头或者摇头,偶尔简短地回答,也不能连贯地说完一句话。对此认识正确的是()人的成长是一个社会化的过程人的生存和发展离不开社会走进社会,是我们获得生存技能、促进自身

    2、全面发展的唯一方式只有积极融入社会,才能逐步成长为一名合格的社会成员A B C D 3对漫画中志愿者的行为,认识正确的是()A 在履行公民的法定义务B 是亲社会行为C 是其实现人生价值的唯一途径D 主要是为了赢得他人赞美4青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成亲社会行为,对这种亲社会的行为理解错误的是( )A 树立积极的生活态度,关注社会,服务社会B 有利于养成良好的行为习惯,有利于塑造健康的人格C 有利于形成正确的价值观念,有利于获得他人和社会的接纳和认可D 亲社会行为只与青少年有关,与其他人没有任何关系5社会关系拥有不同的类型,下列关系中不属于社会关系类型的是( )A 血缘关系 B 地

    3、缘关系 C 业缘关系 D 亲子关系6参与实践的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程,下列行为中不属于社会实践行为的是( )A 衣来伸手饭来张口 B 参与学校劳动C 植树节全家一起去植树 D 上敬老院慰问老人7下列青少年关心社会的行为中,更重要的是( )A 小林积极参加盐城创建卫生城市活动B 小华看新闻得知:2014午首次设立烈士纪念日C 小王参观了有关为现代中国凝聚梦想力量的大型图片展览D 小明在盐城新闻网了解到:国庆期间水街将举行大型书法展览8某市正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市”的活动。作为中学生要学会关心家乡的建设和发展。要成为一名好市民,就要把自己融人社会,亲近社会。这就要求

    4、我们做到 ( )关注社会,关注社会的风云变幻,关注社会的潮起潮落关注社会的热点和焦点问题,关注身边的大事小事自觉遵守社会公德和秩序爱护公共设施和环境A B C D 9人的成长离不开社会。人的成长是不断社会化的过程,社会化要求我们逐步成长为一名合格的社会成员。作为合格的社会成员的说法中正确的是( )学习社会知识 了解社会 认识社会 离开社会A B C D 10服务社会不仅是一种责任,更是一种幸福。下列行为不属于服务社会的是A 在公共汽车上主动给老、弱、病、残、孕乘客让座B 参加力所能及的社会公益活动C 向灾区儿童寄出自己的“爱心包裹”D 每天都在计划,但始终找不到机会去实现二、非选择题11201

    5、7年我校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。5月初,结合“五一劳动节”,组织中小学生,到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动,不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。(1)阅读材料结合所学知识谈谈青少年如何养成亲社会行为?(2)养成亲社会行为有哪些益处?(3)亲社会行为在什么中养成?我们应怎么做?122017年多校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。5月初,结合“五一劳动节”,组织中小学生,到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动,不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。(1)阅读材料结合所学知识

    6、说说青少年如何养成亲社会行为?(2)养成亲社会行为有哪些益处?(3)亲社会行为在什么中养成?我们应怎么做?13河南省驻马店市科技局生产力促进中心主任李辉义,帮助企业解决实际困难100多起。生活中,看到不平之事总要出手相助,从救助摔倒老人到空拳斗劫匪,从救助服刑人员到为白血病患者筹款,从帮助车祸伤者找到肇事车辆到救助烧伤少年和烧伤家庭李辉义热心助人的故事,数不胜数。某校八年级(l)班准备举行以“向李辉义学习”为主题的宣传活动,请你积极参加并完成下列任务。(1)请你为该活动拟定一条宣传标语。(2)李辉义的身上有哪些值得我们学习的优秀品质?(3)学习李辉义的事迹对我们有什么重要的意义?(4)我们身边

    7、有许多伟大的人物凭借自己对社会、对他人的爱心与奉献赢得了社会的尊重。请你写出一个类似的人物及其事迹。参考答案1-10ABBDD AADAD11(1)青少年处在走向社会的关键期,应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(2)有利于我们养成良好的行为习惯;有利于塑造健康的人格;有利于形成正确的价值观念;有利于获得他人和社会的接纳与认可。(3)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会中我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。12(1)青少年处在走向社会的关键期,应树立积极的生活态度,

    8、关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会中我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。13(1)符合题意、语言通顺即可。(2)奉献社会:乐于助人;为人善良;等等。(3)有利于我们把对他人和社会的爱表现冉来;有利于培养我们对社会的责任心;有利于使我们学会合作,学会分享。(4)磨刀老人吴锦泉,先后将自己磨刀挣下的3000元捐给灾区

    9、,为村里修桥补路,去福利院看望孤儿,将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来。Module 1 HobbiesUnit 1 Whats your hobby?一、兴趣爱好的词组:1.play computer games玩电脑游戏 2.play music玩音乐 3. collect stamps 集邮4.keep pets养宠物 5.make model ships做轮船模型 6. read books读书7.take photos 照相8.make cakes做蛋糕9. plant trees种树 10. grow flowers种花 11.listen to music听音乐 12. singi

    10、ng,唱歌 13.dancing跳舞14.drawing画画15. play the piano弹钢琴 16.play chess下棋 17. play basketball 打篮球2、课文短语:1.make model ships 做轮船模型 2.love making 喜欢制作 3.more than 20 ships 超过20艘轮船 4.collect stamps 集邮 5.keep pets 养宠物 6. Three birds 三只鸟7.play music 玩音乐8. every day 每天 9.read books 读书 10. every night 每天晚上11.play

    11、 computer games 玩电脑游戏 12.about 50 games 大约50个游戏13.take photos 照相 14.during my holiday 在我的假期里三、句型:1. Whats your hobby?2. Do you like? Yes, I do. / No, I dont.3. I love/like I like/love dancing .4. I enjoy I enjoy listening to music.5. My (favourite) hobby is 6. is my (favourite) hobby.7. Is your hobb

    12、y keeping pets? Yes, its. / No, it isnt.Unit 2 His hobby is drawing1、课文短语:1.a great painter 一个伟大的画家 2.draw cartoons 画漫画3.coloured pencils 彩色的铅笔 4.his pet dog 他的宠物狗5.in the sky 在天空中 6.birthday cards 生日卡片 7.for his friends 给他的朋友们8.on their birthday 在他们的生日 9.interesting people 有趣的人物10.beautiful places

    13、美丽的风景 11.in every room 在每一个房间12.in her house 在她的房子里13.二、句型:14.1. Whats Mikes hobby? His hobby is 15.2. When does Mike usually draw? Mike通常在什么时候画画? He usually draws .16.3. What does Mike give his friends for their birthday?17.4. What present does Amy give to Tom?18.5. What does she want to do when sh

    14、e grows up? She wants to be a writer.19.三、重点精析:20.1. grow up 成长,长大 want to do 想要做21.如:When Lucy grows up she wants to be an English teacher.22. 当露丝长大后,她想成为一名英语教师。23.当我长大后我想成为一个画家。 _24.2. very much 非常,很,十分25.如:Mr. Wu can play the piano very much. 吴先生很会弹钢琴。26.Janent很喜欢收集邮票。 _27.Module 2 Abilities28.Un

    15、it 3 I can swim very fast1、课文短语:1.be good at drawing 擅长画画 2.draws very well 画得很好 3.read fast 读得快 4.jump high 跳得高5.jump far 跳得远 6.run fast 跑得快 7.sing well 唱得好 8.dance well (舞)跳得好2、句型:3、1. I can swim very fast.4、2. What can you do?你能够做什么? I can5、3. Can he run fast? Yes, he can. No, he cant.6、4. Im goo

    16、d at drawing.7、5. What are you good at? 你擅长做什么?8、三、重点精析:9、1. be good at sth / doing sth 擅长某事,擅长做某事10、他擅长画画。He is good at drawing .11、2. lets = let us12、let sb do sth 让某人做某事13、如:Lets go swimming together. 让我们一起去游泳吧。14、3. help sb do sth 帮助某人做某事15、如:Who can help children learn? 谁能帮助学生学习呢?16、4. for 为了17

    17、、Unit 4 Can you do my homework?1、课文短语:1.happy birthday 生日快乐 2.be here to help you 在这里帮助你 3.talking robot 会说话的机器人 4.speak English 说英语5.be good at many things 擅长很多东西 6.clean very well 扫得很干净 7.write Chinese and English 写汉字和英文2、句型:1、Can you do my homework?你会做我的家庭作业吗? Yes, I can. No, I cant.2、2、Who gives

    18、 Jiamin a present?3、3、What will he do? He will become a clown.4、4、Who can help me?5、三、重点精析:6、1、speak + 某种语言7、如: Can you speak Chinese?8、2、do ones homework 做家庭作业3、talk with sb 与某人聊天 talk about 谈论某事Module 3 Daily lifeUnit 5 Where is Ben?一、课文短语:1.wants to talk with him 想和他谈话 2.at the swimming pool 在游泳池

    19、里 3.go swimming 去游泳 4.on weekdays 在工作日5.at the library 在图书馆 6.find him 找到他 7.look for him 寻找他 8.in the music room 在音乐室 9.take exercise参加锻炼10.in the gym 在体育馆 11.do ones homework 做家庭作业 12.in the classroom 在教室里 13.eat ice cream 吃冰淇淋14.at the school shop 在学校商店里2、句型:3、1. Where is Ben? He is at the swimmi

    20、ng pool.4、2. I often play football after school.5、3. He likes skating.6、4. Does Ben often go swimming? Yes, he does. / No, he doesnt.7、5. What do you usually do after school? I usually do my homework.8、6. Where do you usually go in the afternoon? I usually go to the library.9、三、重点精析:10、1. 频率副词:alway

    21、s 总是 usually 通常11、often 经常 sometimes 有时 never 从不12、2. do ones homework 做家庭作业13、3. on weekdays 在工作日 at the weekend 在周末14、4. play with 玩,玩弄,和为伴15、如:I want to play with you. 我想跟你一起玩。16、5. look for 寻找17、如:What do they look for? 他们在寻找什么?18、6. stare at 凝视,盯着 while 当的时候19、如:While he is playing computer gam

    22、es, his father stares at him.20、当他在玩电脑的时候,他的父亲盯着他。21、7. be afraid of sth. / doing sth. 害怕,担心,恐惧22、Dave很害怕狗。Dave is afraid of dog .8.Does Ben often go swimming? 本句中的主语Ben是第三人称单数。在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词也要用第三人称单数形式,即在动词原形后面加s或es。注:1)人称代词he, she, it是第三人称单数。如:She reads English book every morning.2)单个人名、

    23、地名或称谓主语时是第三人称单数。如 :The dog likes running.3)单数可数名词或“this / that / the + 单数可数名词”作主语时,是第三人称单数。如:A horse is a useful animal. This book is mine.4)不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时,是第三人称单数。如:Someone is under the tree. This is a pen.5)不可数名词作主语时为第三人称单数。如:The milk is in

    24、 the glass.动词第三人称单数形式变化规律:1)一般动词,直接在词尾加s。如:play-plays, want-wants, get-gets, like-likes等。2)以字母s、x、ch或o结尾的动词加es。如:go-goes, do-does, watch-watches等。3)以辅音字母+y结尾的动词,先把y变i,再加es。如:study-studies, fly-flies等。Unit 6 At the weekend1、课文短语:1.at the weekend 在周末 2.wake up 醒来 3.have a big breakfast 吃一顿丰盛的早餐 4.on S

    25、unday 在周六5.have a swimming lesson 上一堂游泳课 6.go out for lunch 出去吃午饭 7.go to the cinema 去看电影8.have some fun 娱乐 9.stay at home 呆在家里二、句型:1. What do you do at the weekend? I often help my mother do the housework.2. Sometimes Tony likes staying at home and watching TV.3. She always plays table tennis in th

    26、e gym after class.4. Does your mother often go swimming at the weekend? Yes, she does. / No, she doesnt.三、重点精析:1. be busy with sth. 忙于做某事 be busy doing sth. 忙于做某事如:She is busy with her children.她忙于照顾孩子。他正忙于做家庭作业。He is busy doing his homework.2. wake up 醒来,唤醒,叫醒Be quiet. Dont wake up your father.3. g

    27、o out外出 go to the cinema 去电影院,看电影stay at home 留在家里,呆在家里4. talk with sb. 和某人聊天5. introduce 介绍,引进 introduce myself 自我介绍如:Let me introduce a friend to you. = Let me introduce you a friend.让我介绍给你一个朋友吧。6. want to do sth. 想要做某事 want sb. to do sth 想要某人做某事她的父母向让她学习游泳。 _7. most of + 复数名词 大多数的如:most of us 我们大

    28、多数 most of them 他们大多数 most of time 大部分时间8. make sb. + 形容词 使某人 make sb. do sth. 使某人做某事9. have fun = have a good time = enjoy oneself 玩的开心10. 频率副词:频率副词词义大致发生的频率always总是100% usually通常80% often经常60% sometimes有时30% never从不0Module 4 Foods and drinksUnit 7 Do you want coffee or tea?1、课文短语:1.drink. for lunc

    29、h 午餐喝. 2.tea with milk 奶茶 3.a bottle of juice 一瓶果汁 4.a glass of water 一杯水5.a box of milk 一盒牛奶 6.a cup of tea 一杯茶 7.a can of coke 一罐可乐 二、句型:1. Do you want coffee or tea?2. What do you want to drink for lunch? I want a large coke.3. Can I have a large coke? Yes you can No you cannot.4. What is your favourite food?三、重点精析:1. a bottle of 一瓶 a glass of 一杯 a box of 一盒a cup of 一杯 a can of 一罐 a bowl of 一碗2. something + 形容词something cold


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