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    山东杏林科技职业学院招聘辅导员试题及答案.docx

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    山东杏林科技职业学院招聘辅导员试题及答案.docx

    1、山东杏林科技职业学院招聘辅导员试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、昆体良的雄辩术原理被称为是()。A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书【答案】D2、教学的首要任务是()。A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精

    2、神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【答案】A3、不属于先天条件反射的注意是()。A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意【答案】A4、到工厂进行参观访问属于()。A、模像直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观【答案】D5、通过综合归纳获得意义的学习称为()。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【答案】B6、“教书育人,为人师表”,是对当代教师崇高职业操守的概括。为师的含义是()。A、传道、授业、解惑B、培养优生,转化差生C、传授知识,培养能力D、努力工作,爱岗敬业【答案】A7、由个体内在需要引起的动机是()。A、高尚动机B、内部动机C、低

    3、级动机D、外部动机【答案】B8、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()。A、儿童心理落后的表现B、符合儿童年龄特征的表现C、“超常”的表现D、父母教育不当所致【答案】B9、()是一种主要的记忆手段。A、精细加工B、组织C、默写D、复述【答案】D10、发现教学法重视问题的认知属性,其认识起点是()。A、教学的情感应力B、学习的心理动力11、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于()。A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动【答案】A12、根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为()。A、综合教学与分科教学B、集体教学和小组教学C、集体教学与个

    4、别教学D、表现性教学和体验性教学【答案】A13、在确定教育目的的价值取向上,应当怎样看待人和社会的关系()。A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来B、应当把人的发展的需要放在首位C、应当把社会的需要放在首位D、应当随社会的发展来确定二者的关系【答案】A14、问题言语最为丰富的年龄是()。A、02岁 B、13岁 C、34岁 D、45岁【答案】D15、环境决定论的代表人物是()。A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔【答案】C16、儿童刚出生时,最发达的感觉是()。A、痛觉B、听觉C、味觉D、视觉【答案】C17、学前班的教育应以()。A、上课为主B、作业为主C、游戏活动为主D、知识学习为主【答案】

    5、C18、下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是()。A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程与教材、学科的涵义相同C、课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济要求D、狭义的课程概念是指某一门学科,如数学课程,历史课程【答案】B19、下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是()。A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程与教材、学科的涵义相同C、课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济要求D、狭义的课程概念是指某一门学科,如数学课程,历史课程【答案】B20、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点()。A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义【答案

    6、】B21、根据调查结果显示,家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是()。A、为了孩子的全面发展B、为了孩子能学到知识C、为了孩子能更守规矩D、为了孩子能更好地上一年级【答案】C22、厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。A、知觉B、思维C、情绪D、行为【答案】C23、人际关系的形成与变化,主要取决于交往双方()。A、身份与地位B、需要满足的程度C、交往方式与方法D、修养和处世方法【答案】B24、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是()。A、人口的性别比例B、人口的受教育水平C、人口的健康状况D、人口的平均收入【答案】B25、幼儿教育启蒙性含义是()。A、幼儿教育内容的粗浅性B、幼儿

    7、教育内容的发展性C、幼儿教育内容的系统性D、幼儿教育内容的诱导性【答案】A26、教育的经济功能受()的制约。A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统【答案】B27、“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。A、智育过程B、心理辅导C、德育过程D、美育过程【答案】C28、班级管理的主要对象是()。A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料【答案】C29、在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于()。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略【答案】B30、按照自我意识发展理论,生理自我基本成熟的年龄是

    8、()。A、7岁 B、3岁 C、12岁 D、18岁【答案】B31、会骑自行车的人,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列()机制的影响。A、变式B、定势C、正迁移D、负迁移【答案】C32、通常的课堂教学采用()方式。A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【答案】B33、在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()。A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段【答案】C34、以下不属于幼儿园游戏环境观察内容的是()。A、游戏场地B、游戏材料C、游戏者D、游戏时间【答案】C35、主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。A、传统教

    9、育理论B、现代教育理论C、形式教育论D、实质教育论【答案】D36、ABC理论属于()理论流派的内容。A、行为矫正B、精神分析C、人本主义D、合理情绪【答案】D37、行政复议在审理的过程中,复议机关应当在受理之日起()日内将复议申请书副本发送被申请人。A、3 B、7 C、10 D、12 【答案】B38、()年在教育的基本法律上确定了学前教育(即幼儿教育)属于学校教育制度。A、1990年 B、1995年 C、1992年 D、1994年【答案】B39、利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式为()。A、形象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观【答案】C40、对于使用问卷法的好处

    10、,下面哪些表述是不正确的。()A、样本大,效度增加B、不受访员的影响,又可以避免找不到人C、不会受其它因素的影响D、问卷回收率最高【答案】D41、孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度讲是()。A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性【答案】B42、认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知【答案】A43、儿童动作有意性的发展出现了较大质变,可以说是意志行动的萌芽。A、6个月左右 B、8个月左右 C、10个月左右 D、11个月左右【答案】B44、做好班主任工作的前提和基础是()。A、建设班集体B

    11、、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作【答案】B45、德育过程中最一般、最普遍的矛盾是()。A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾【答案】A46、绿化用地每生不小于(),有条件的幼儿园要结合活动场地铺设草坪,尽量扩大绿化面积。A、1平方米 B、2平方米 C、3平方米 D、4平方米【答案】B47、学校这一社会组织的细胞是()。A、学生B、教师C、班级D、校长【答案】C48、第一个提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。A、赫尔巴特B、杜威C、夸美纽斯D、康德【答案】A

    12、49、课程计划的中心问题是()。A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法【答案】A50、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【答案】A51、“上梁不正下梁歪”告诉我们的家长育儿原则是家长要()。A、做好榜样B、尊重儿童C、理智的爱D、规矩明确【答案】A52、以下不属于学校文化中的观念文化的是()。A、校训、校风B、校歌、校旗C、办学宗旨D、国家课程【答案】D53、儿童在绘画时常常顾此失彼,说明儿童注意的()较差。A、广度B、稳定性C、分配能力D、范围【答案】C54、先行组织者教学技术常用于()。A、发现

    13、学习B、接受学习C、个别化教学D、程序教学【答案】B55、美国心理学家()强调成熟机制对人的发展的决定作用。A、威尔逊B、孟子56、下列不属于教师职业个性品质的是()。A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信【答案】A57、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D58、积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童()游戏的绝佳材料。A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、合作游戏【答案】C59、以分班、分组为测验根本目的的是()。A、安置性测验B、形成性测验C、成就测验D、标准测验【答案】A6

    14、0、将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()。A、元认知策略B、精加工策略C、组合策略D、复述策略【答案】C61、在幼儿园教育目标体系中,指在一节课或一次活动中需要达到的目标是()。A、幼儿园教育目标B、近期目标C、中期目标D、活动目标【答案】D 62、1905年,清政府成立中央教育行政机关(),作为统辖全国教育的管理机构。A、国子监B、学部C、教育部D、大学院【答案】B63、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性【答案】A64、()是词汇丰富的活跃期。A、23岁 B、45岁 C、67岁 D、56岁【答

    15、案】B65、对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫【答案】A66、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【答案】A67、义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【答案】B68、埃里克森是()国()学派的心理学家。A、美行为主义B、法精神分析C、美精神分析D、德行为主义【答案】A69、一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是()。A、一般迁移B、具体迁移C、负迁移D、正迁移【答案】D70、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略

    16、。A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略【答案】A71、发现教学法重视问题的认知属性,其认识起点是()。A、教学的情感应力B、学习的心理动力72、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是()。A、遗传差异B、教育差异C、环境差异D、物质差异【答案】A73、小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在()。A、56岁 B、78岁 C、1011岁 D、1213岁【答案】C74、具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。A、诱因B、问题情境C、学习期待D、强化【答案】B75、在教学环节中,备课是上好课的()。A、先决条件B、中心环节C

    17、、决定因素D、重要环节【答案】A76、()是教师备课和上课的主要依据。A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划【答案】B77、下列哪一项不是理智的爱的含义。()A、对孩子有要求,不一味迁就B、控制感情,掌握分寸C、只在心里爱,不表现出来D、增长儿童的爱心【答案】C78、在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【答案】A79、教学工作的中心环节是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B80、()是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。A、教育B、思想C、责任D、道德【答案】D81、“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()。A、中庸B、大学C、论语D、学记【答案】D82、()是教师备课和上课的主要依据。A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划【答案】B83、保育员应该具备的心理素质不包括()。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致【答案】B84、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性【答案】B85、根据调查结果显示,家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是()。A、为了孩子的全面发展B、为了孩子能学到知识C、为了孩子能更守规矩D、为了孩子能更好地上一年级【答案】C


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