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    演讲比赛横幅标语.docx

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    演讲比赛横幅标语.docx

    1、演讲比赛横幅标语演讲比赛横幅标语演讲比赛横幅标语篇一:演讲比赛策划书 河南教育学院第一届梦之杯演讲朗诵大赛助商 邀请书 主办单位:社团联合会 承办单位:外语沙龙、广雅读书协会、淬火文学社、大学生读者协会、试玉文学社、疯狂口才训练营、文博百乐苑、红诗社、儿童文学社、语文教学研究会 活动主题:河南教育学院第一届梦之杯演讲朗诵大赛 邀请函P3 前 言P4 市场分析P6 活动介绍P8 宣传策略P10 宣传计划P11 商家补偿计划(我们所能给的)P12 协会得益计划(我们所需要的)P14 经费预算P15 活动联系人P17 附件1:中英文演讲赛活动安排P18 邀请函 尊敬的公司:为了丰富校园生活,推动校园

    2、文化建设,浓厚学术气氛,提高学生综合 素质,展现教院学子风采,我们诸协会将举办中英文朗诵演讲大赛。 本次活动于十月底拉开帷幕,持续近一个月。届时将接受教育学院一万名学生的报名。恳请贵公司成为本次活动的助商,加贵公司在校园的宣传力度,在品牌竞争中脱颖而出,同时帮助我们协会的活动提供充足的资金,建立新的合作伙伴。我们协会亦相信本次活动“阵容之强盛、对象之广泛、比赛之激烈、规模之庞大”实为教院之最,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。 望贵公司鼎力支持! 致谢 活动特邀助商:_(签名) 主办单位:社团联合会 承办单位:外语沙龙、广雅读书协会、淬火文学 社、大学生读者协会、试玉文学社、疯狂口才训练营

    3、、文博百乐苑、红诗社、儿童文学社、语文教学研究会 前 言 大学生是最活跃的群体。他们有着无限的活力与激情,有着对知识与真理的渴望,他们渴望锻炼自己,表达自己,表现自己。而演讲赛就是一个大学生展现自我的绝佳平台。演以养眼,讲以动人;扬青年之灵性,洒青春之风采。所以,一场成功的演讲赛必定能引起大学生的强烈反响。与之同时,比赛助商家必能获得上佳的宣传效果,扩大自身品牌的影响。 这么好的机会,有谁会错过呢? 因此,作为教院具有强大影响力的协会我们精心策划了这次面向全院社团的大型演讲比赛,希望能借此在教院掀起一阵演讲的狂潮,让更多 的同学在演讲赛中锻炼口才,增长学识。在满足教院同学对演讲赛参与和欣赏的需

    4、求的同时,我们亦能在学校中树立协会良好的公众形象,并让助商以最少的投入获得最大的回报,令助公司品牌深入学生心中,更快更好地占有这片的大市场。因为传统的演讲赛是以单纯的中文或单纯的英文来展开,而本次活动以中英文联合推出,具有新颖性,必能夺人先声,先拔头筹。而因为演讲赛参赛队伍多,时间跨度大,需历时近一个月的时间。而这其间,我们又有充足的时间去做好宣传扩大影响,让全校同学参与到我们的活动中来。届时,演讲赛必能在校内引起强烈的反响,无论是我们协会还是助商的声望也将得到大大的提升。我们将以高涨的工作热情,怀着百分百的信心、决心与恒心,全力以赴,做到最好。 市场分析 1. 市场力:河南教育学院现有在校生

    5、一万人,是一个庞大的惊人的消费群 体,所以绝大多数商品在教院都具有非常广阔的市场前景。 品牌优势:大多数公司并未在教院占有绝对的品牌优势,贵公司可以 借助这次活动的有效宣传在学校中建立起品牌优势,可以在激烈的竞争中占领更多的市场。 3. 便捷性:作为校团委、社团联合会领导下的协会,所举办的活动申请 非常便捷,更能给企业公司提供展现自我形象的大舞台。 4. 影响力:活动面向全校,影响力大。 5. 效果性:较低的成本,高效的宣传力;较低的投入,长期的宣传。大 学生所拥有的关系网不容忽略,跨专业,跨学校,跨市甚至跨省。低成本的投资,换来的可能是无穷的宣传效力。 6. 换位性:到目前为止,在教院宣传的

    6、企业多是想学生了解它,而次演 讲朗诵大赛将以丰厚奖品吸引大家,变成教院学子想主动了解贵公司。 7. 互动性:校园代理在高校中遍地开花,教院拥有非常丰厚的优质的人 力资源。这无疑给贵公司的发展带来不小的好处。 8. 长期性:我们非常乐意与各组织企业建立长期的合作关系。为企业组 织提供长期的宣传与联系。同时给予合作伙伴提供最优质的服务。 活动介绍 1、活动目的:为了丰富校园生活,推动校园文化建设,浓厚学术气氛提高学生综合素质,展现教院学子风采。 2、活动特色:吸引力强:演讲赛是高校特色活动,但中英文演讲大赛还是首次举办 内容新颖:创造性地将中、英文给合,更能突显教院的风采。 活动对象广:参赛对象面

    7、向全校 宣传力度强:宣传海布可尽分全校 3、组织机构:主办单位:社团联合会 承办单位:外语沙龙、广雅读书协会、淬火文学社、大学生读者协会、试玉文学社、疯狂口才训练营、文博百乐苑、红诗社、儿童文学社、语文教学研究会 4、活动 海选:11月2日3日 初赛:11月9日10日 决赛:11月17日 5、活动地点:篇二:演讲比赛策划书 目 录 一、活动背景及目的 2 二、活动主题? 2 三、活动对象? 2 四、活动时间及地点 2 五、活动宣传? 2 六、活动准备? 3 七、活动流程? 4 八、经费预算? 6 九、应急预案? 7 十、附表 ? 7 演讲比赛策划 一、活动背景及目的:新学期伊始,又有一大批学弟

    8、学妹来到了中北大学,为这个美丽的校园增添了新的活力。在新的学期,开始一段新的征途,为了展现我院大一新生崭新的风貌,展现当代大学生的风采,也上同学们探讨一下自己对大学的规划期望,我们特组织了此次演讲比赛。同时,正直党的十八大召开闭幕不久,党的十八大提出了要实现中国梦,建设中国特色社会主义道路。作为当代大学生,理应做一个有梦想有想法追求的青年,如何将我们的梦与民族国家前途结合起来也是我们应该思考的问题,在实现自己梦想的同时也实现自己的人生价值!于是,我们将本次演讲比赛的主题确定为”我的大学我的梦”。 二、活动主题:“我的大学我的梦。” 本次演讲比赛的主题为“我的大学我的梦”,演讲内容应切实围绕自己

    9、对大学的认识,对大学的规划等展开,以及如何将自己的宏伟理想同大学生活结合在一起。参加者也可自由发挥,但主体必须围绕大学与梦想展开,演讲主题要鲜明,内容重点突出,言之有物,演讲富有情感。 三、活动对象:此次演讲比赛针对计算机与控制工程学院3013年一大一新生为主,旨在调动同学们的积极性,内容能紧紧围绕主题,充实具体,积极向 上,生动感人,观点正确、鲜明,见解独到;材料新颖、真实、典型,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神;讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜,文字简练流畅,具有较强的思想性;让大家积极地参与到演讲比赛中。展现出大一新生积极向上的精神面貌。 1、初赛待定 初赛地

    10、点:待定 2、决赛待定 决赛地点:待定 五、活动宣传:为了让我院学生周知此次演讲比赛,特别是大一新生,我们要尽最大力量宣传活动,让他们都积极参与进来,我们可采取以下方式宣传:1、通知宣传:活动开始的前三周至两周,召集所有大一年级各班班长,告知有关演讲比赛事宜,让他们通知本班同学有关演讲比赛情况。并统计报名人数。 2、条幅宣传: 条幅联系助,可以助横幅等,在活动开始的一周前贴出,将演讲比赛宣传语贴出,标语要贴近我们的活动主题,字适中,根据条幅长度确定字数。条幅做好后应贴在人流量大的地方,比如一食堂门口,中央大道等。要尽一切努力将宣传效果放到最大。 3、画板宣传 联系宣传部,将演讲比赛的有关信息呈

    11、现于画板之上,应该包括演讲比赛主题,演讲比赛开始时间,地点,演讲题目等信息。画板尽量采用鲜明的颜色,要能吸引人们的眼球,让人一见就耳目一新,能驻足观看。画板要在21号楼和5号楼各放一块,在活动开始前一周放好。 4、下宿舍宣传 在活动进行的前一天晚上,组织我部的干事分批下宿舍对各宿舍同学现场宣传,并派发宣传当,向同学们讲解演讲比赛的有关细节,这也是一个难得的机会,是同学们能够更加清楚的、近距离的,了解演讲比赛的情况。我们的干事要向同学们讲好演讲比赛的精彩之处。让他们认识到参与演讲比赛,聆听演讲比赛对我们来说都是一次有益的经历。 5、飞信宣传 飞信通知各班班长让各班班长通知各班同学,并由各班告诉他

    12、们有礼品相送。这会引起大多数同学的兴趣。 6、 借用辩论赛进行宣传 借用辩论赛辩导对全院各班级进行宣传以及其它渠道对新生进行宣传。 六、活动准备:1、宣传工作:制作条幅并悬挂于21#楼前,同时制作会场悬挂条幅;提前五天联系宣传部,绘制宣传板;周五晚上给大一各班班长开会,告之其本次活动的主要流程赛制以及奖励办法并要求各班长统计 本班报名人数并在周一中午之前及时上交; 2、选手方面:号晚上给参加决赛的选手开会,告诉他们决赛的流程及演讲评分标准,并抽签决定决赛所有环节的上台顺序; 3、物品准备:会场布置用的彩带、气球、条幅;嘉宾座签、矿泉水,话筒; 4、主持人:尽量邀请担任过大型活动主持人,将选手信

    13、息与主持人稿交与主持人并交代比赛流程及具体主持环节与形式。最好让主持人与选手提前见个面沟通一下方便比赛进行时的互动; 5、嘉宾邀请:由学习部部长负责邀请相关嘉宾 评委邀请:由演讲协会负责邀请相关评委 6、 提前一周与田园餐厅负责人联系说明目的并商讨场地租金,确保活动场地准备的各种用具包括桌椅幕布等相关事宜; 7、PPT及视频的准备。 七、活动流程:1、初赛流程: (3)学校贴吧与微博中相关板块通过发送演讲比赛进行宣传。 (三)奖项设置 同时为感谢同学们的参与,承办方将为每一位参与者发放精美小礼物一份。 (四)评审团成员:学院领导、网络传媒系书记、主任及各教研 室主任,学校编辑部、院团委、院学生

    14、会等,预计评审团成员15人。 十一、比赛规则 演讲顺序由选手抽签决定。 评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。 评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。 评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 脱稿演讲3-8分钟。 十二、应急方案 宣传阶段中室外活动若遇到雨雪天气,地点改为各教学楼大厅。 评比与颁奖阶段若评审团无法准时光临评比现场,时间可适当推迟。 十三、参赛要求:1、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。 2、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及系学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事

    15、的顺利进行。 3、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。 4、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。 5、各专业班级可专门组织本班同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,纪律组都可有权阻止并要求其离开比赛现场。篇五:演讲比赛活动流程 演讲比赛活动流程 201X年10月12日:00-21:30 地点:西南大学31教报告厅 场地布置:舞台安排:主舞台背景为横幅,上书:舞台左端为主持台,上面

    16、也印有”西南大学主题演讲大赛决赛字样”.舞台右端为多媒体显示屏,比赛前轮流投映比赛主题、活动构想、活动细则、评分细则、比赛规则、奖项设置的介绍,在比赛过程中显示参赛选手信息(信息包括:名字,简介,参赛口号)和即兴演讲图片。后台顶部悬挂有“预祝西南大学第三届校园主题演讲大赛圆满成功”,标语右角写有“西南大学学生会”。 赛场座位安排:第一排为嘉宾及评委座位,后排为观众席。 礼仪安排:会场设礼仪4名,负责:为嘉宾送水、引路;评委点评完毕时送花;收集评委评分牌汇总到主持台;颁奖时端奖盘。 主持安排:设有两名主持,男女各一名。 工作人员安排:设有一名工作人员调节话筒及话筒的搬移。 具体流程: 一、 主持

    17、人致开幕辞,并介绍嘉宾和比赛细则(5人一组,先是3分钟主题演讲,在2分30秒时黄牌提示;接着是1分20秒即兴看图演讲,每位选说有15秒准备时间,一分钟时有黄牌提示)。 二、 比赛开始。5位一组,每五位选手演讲完毕后时文 艺表演(活跃气氛并统计分数),表演完成宣布前五位的 得分。 三、 比赛完毕。由专家点评该场比赛。 四、 选手合唱明天会更好。 五、 颁奖。设优秀组织奖(主办单位,5,由学生会主 席颁发) 优秀奖(8,由老师颁发) 三等奖(3,由传闻 总制片颁发) 二等奖(2,由系主任颁发) 一等奖(1,由汉语言研究专家、文学教授颁发)。嘉宾位选手颁奖。 六、 谢幕。礼炮。选手与评委合影。 七、

    18、 清理会场,主办方合影。 备注:办该类比赛前应适当提醒选手比赛注意细节,如服饰应以黑色为主,要庄严、慎重。附送:演讲比赛点评评语演讲比赛点评评语篇一:演讲比赛点评 演讲比赛点评 首先,能为本次演讲比赛做点评我很荣幸。同时,我也很感谢大赛组委会给我这样一个机会,能和大家一起学习和交流。 演讲不同于一般讲话,演讲是一门艺术。内容方面要求演讲者能够围绕主题,深入剖析,唤起听众的思考和共鸣,用自己的才情和智慧以理服人。形式方面要求演讲者能够恰当表达,激情投入,以情动人。并且要对自己的形象有所设计,着装要大方得体,手势、神情要协调自然,甚至目光都要要诚挚、恳切,与听众有交流。 综合今天参赛选手的演讲,总

    19、体上有以下几个特点:第一、主题突出。参加演讲的同学,都从不同侧面演绎了“清明 感恩”这一主题。缅怀先烈,寄托哀思,树立理想,有对未来的展望,有对心灵的扣问,爱国,爱家,爱生活;自信自强,有责任有担当,能够给人启迪,给人教育。 第二、声情并茂。今天的演讲,大多数选手都基本上做到了声音洪亮、感情充沛、抑扬顿挫、张驰有度,从而使演讲具有感染力和吸引力。 第三、语言流畅。参赛选手都能做到脱稿,而且演讲中较好地运用了对偶、排比等修辞手法,使今天的演讲显得文采飞扬、激情四射。 我个人认为,3号、7号、9号选手在以上几个方面表现更为优秀。 当然,今天的演讲,也有一些不足。 个别选手准备不够充分,演讲的内容方

    20、面缺乏新意、缺乏个性,没有给人留下深刻的印象。有的选手过于紧张,缺乏停顿,使整体内容层次不清,而且个别词语发音不准确,比如“负载”与“载入史册”音调不准确。还有同学对演讲内容部熟悉,有长时间的停顿,使演讲不够流畅,影响了演讲的质量。 在今天的演讲过程中,同学们身上洋溢的青春和热情,很是能够打动人、感染人。 美国作家塞缪尔?厄尔曼,有一首诗歌青春:我在这里摘选几句,送给大家。 “青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象;青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安”。我希望同学们在以后的学习和生活中都能够积极参加学校组织的各项活动,锻炼自己的能力,展现自己的风采,为自己的青春画卷留下浓墨

    21、重彩的一笔。篇二:演讲比赛评价标准 演讲的特点 一、社会性 演讲活动发生在社会成员之间,它是一个社会成员对其他社会成员进行宣传鼓动活动的口语表达形式。因此,演讲不只是个体行为,还具有很强的社会性。 二、现实性 所谓现实性,是指符合客观事物的只是情况的性质。 三、艺术性 演讲是优于一切现实的口语表现形式,它要求演讲者去除一般讲话中的杂乱、松散、平板的因素,以一种集中、凝练、富有创造色彩的面貌出现,这就是演讲的艺术性。 四、综合性 演讲只是发生在一定时间内的活动,而为这一活动,演讲者要有各方面的充分准备,同时,还需要大量的组织工作与之配合。这就是演讲的综合性。 五、逻辑性 演讲者思维要缜密,语言应

    22、有条理,层次分明,结构清楚,这就是演讲的逻辑性。 六、针对性 演讲主题应是众所周之的问题,要注意听众的年龄、身份、文化程度等,这就是演讲的针对性。 七、感染性 演讲者要有鲜明的观点、自己独到的见解和看法以及深刻的思想等,要善于用流畅生动、深刻风趣的语言和恰当的修辞打动听众,这就是演讲的感染性。 八、鼓动性 鼓动性是演讲成功与否的一个标志。没有鼓动性,就不成为演讲,政治演讲也好,学术演讲也好,都必须具备强烈的鼓动性。 演讲稿的特点 主要特点 第一、 针对性。 首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果; 其次是要

    23、懂得听众有不同的对象 和不同的层次,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。 第二、可讲性。它以“讲”为主、以“演”为辅。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。 第三、鼓动性。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思。其次语言表达要形象、生动,富有感染力。第四、整体性 演讲稿是整个演讲活动的一个组成部分。演讲稿的撰写要注意以下几个方面:首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选

    24、择表达方式,以便更好地沟通。 其次,演讲稿还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。 另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。 第五、口语性 口语性是演讲稿重要方面。书面性文章无需多说,演讲稿必须讲起来通达流利,听起来非常顺畅。具体要做到:把长句改成适听的短句; 把倒装句改为常规句; 把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去; 把单音节词换成双音节词; 把生僻的词换成常用的词; 把容易误听的词换成不易误听的词。 这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。 第六、临场性 演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。要体现出必要的控场技巧。篇三:演讲比赛评价表 宣堡小学“迎三八”青年女教师 演讲比赛评价表 演讲者(序号):


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