1、 大家好！（演讲提示：演讲中身体要略向前倾，表现出与观众交流与亲近的姿态）今天，我能够站在这里，参加竞聘银行副职岗位，深感荣幸和激动。作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人，我应该站出来，接受组织的挑选。开头四：各位领导、各位同事： 大家好！在这里我以平常人的心态，参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会！此次竞聘，本人并非只是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。开头五：各位领导、同志们：大家好!此时此刻，我能以一个竞争者的身份走上演讲台，向各位展示自己，心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争
2、的大好时机，紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何，我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识，我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答，全局上下呈现出的百川归海，百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此，我一举双手赞成，二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。开头六： 尊敬的各位领导、各位老师，竞争上岗有上有下、有进有退，上固可喜、下也无悔，一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，从而喜欢我、支持我。今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对
3、我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。开头七： 首先，感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。公开、平等、竞争、择优，这是历史的必然，也是时代发展的要求。这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战，将有益于我个人素质的提高。此次竞争，无论成功与否，我都将一如既往的听从组织的安排，干好自己的本职工作。 一、活动时间：2018年6月1日（上午）二、活动地点：耳口小学操场三、活动主题：欢庆六一、快乐相伴四、活动目的： 六一是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一
4、个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。五、活动领导小组：组 长：毛强华 副组长：王龙安 总策划：吴国俊成 员：刘小兰、曾宪余、毛学成、何昊明、李素琴、吴文玲、吴燕飞、吴云六、安全领导小组王龙安值日教师、中午值日老师及各个班主任七、活动时间安排1、6：00 演员化妆2、7：00 举行升旗仪式；3、7：10 校长致六一献辞；4、7：20 新队员举行入队仪式；5、8：00 文艺演出开始6、11：30 活动结束7、15：00-17：00 以各班为单位开展游艺活动8、17：00 颁奖仪式八、彩排时间：5月26日（星期四）下午（从低到高）九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的
5、教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作安排1、工作协助组：、提前做好活动当天的预定工作、联络派出所治安员、邀请林场领导、耳口镇政府领导、耳口中心校
6、领导2、安全护卫组：、文艺活动小结及下午活动安排、做好活动当天安全保卫工作 （值日教师、文明督导队成员）、指挥台前台后秩序维护 （台前：吴燕飞、吴云 台后：及各班班主任）3、后勤保障组：、后勤开水供应 、食品安全 4、舞台布置：、牵头组织和做好舞台搭建 （柯大福负责借舞台幕布，薛吉敏负责地毯）、主席台布置以及会场的撤离 （王书华负责会标书写、悬挂，孙兴中、裴珊仁、孔祥伟、马大红负责搬桌椅）5、节目组评委：评委：（组长）：王龙安 成员 曾宪余、何昊明、刘小兰、毛雪成要求：现场评分、客观公正。 （李霞汇总、报送评选结果）6、演员化妆：吴燕飞组织并做好当天的化妆工作，分成三个小组，三个年级组长为组长
7、，各个年级组老师负责本年级组，但若提前结束请协助其他年级组 （吴燕飞负责，全体女教师协助）7、其他工作、做好活动用品及奖品的采购 （何昊明）、活动负责安排照相（吴国俊）和主持（学生两名）。、队旗的准备和发放（何昊明负责）、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排 （吴云）、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。 （吴文玲负责）、话筒的落实，确保能正常使用 （吴云负责）、奖状书写人 （何昊明）、奖券的印制，按班级人数印发，编写兑奖说明三份 （吴文玲负责设计并打印，发放到班主任）、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴、化妆地点与奖券兑现地点：会议
8、室8、各班班主任 负责游艺活动所需道具十一、评分细则项目 细 则 应得分节目内容 思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。 2分表演 舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（3分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围（1分）；服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）。 6分 歌曲类：演唱节奏准确，乐感好（2分），音色优美，声音圆润（2分），情感表达恰到好处，有感染力；（2分） 课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力（3分）；语言清晰、有感染力（2分）；感情到位、现场发挥的效果好（1分）。综合 能充分调动现场气氛 2分总分 10分 三（四）班应到家长51人，实到
9、51人。晚上七点之前，家长们陆续进班。在班主任的带领下，任课老师李老师态度和蔼地接待着每一位家长，安排家长到自己孩子的座位旁就座，并与个别家长交流学生学习状况。会议开始了，班主任首先致热情洋溢的欢迎辞，讲解召开这次家长会的主要目的。接着，围绕着以下几个方面，老师和家长进行深入的交流。 一、 分析三年级学生特点 二、总结前一阶段班级及学生情况 首先总结班级总体情况，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。其次，分类总结学生各方面情况，例如卫生习惯、听讲习惯、写字习惯、晨读午写暮省习惯、书写习惯、
10、手抄报、体育等，就这些方面做得好的同学提出表扬，并指出班里存在的一些问题，提出与家长齐抓共管。 然后重点介绍了三年级语文学科的特点及学习要求、学生在本学科的表现和需要家长配合的地方，并且就阶段检测情况和单元测试题的使用，详细分析的本学期语文学习的得与失。 三、期待家长配合的地方 四、家教小建议： 1、平时多和孩子交流，学习上要帮助孩子。希望每位家长每天在百忙之余一一查看下并给孩子签名。 2、多翻翻孩子书包。 3、帮助孩子养成良好的生活习惯。 4、做孩子行为习惯上的好榜样。言语文明、注意卫生、衣着整洁、乐于助人、做人诚信等，学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需
11、要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。 五、随时与老师保持联系 多和老师沟通。亲其师，信其道。正确认识教师的教育行为。如果确实有意见，可以及时与班主任或任课教师沟通，我们随时会欢迎大家提意见。 六、环保倡议 由李睿同学的家长以家长的名义念环保倡议书，发出环保倡议，如家长们愿意孩子加入此活动，周五或周一让孩子带来废纸，学校处理；如不愿意，可不告诉孩子这项活动。 在会议上，家长们也纷纷提出问题和要求。班主任和任课老师的联系方式、班级邮箱博客地址，如何共享学习资源等，老就这些问题我一一做出解答。 最后，个别家长自愿留下与我交谈孩子
12、的一些情况，特别是班级中学习下滑的学生，如孙浩、王磊、刘烨钊等，老师们就他们的学习成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长主动询问学生的情况，气氛十分热烈。 二、家长会的收获 这次家长会收获很大，无论是我或是家长，都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获，可以用4个词来概括：尊重、沟通、共勉。 1、尊重。通过这次家长会，家长们进一步了解了学校，了解了老师，了解了孩子，知道了怎样做一个合格的家长，如何教育自己的孩子。作为老师，了解了家长的性格，了解了学生的家庭情况，了解了学生在家的表现。家长会能让班主任和家长互相尊重。第一，家长理解了老师在
13、学习上的一些做法和用意，能够更好地配合好老师辅导好孩子的作业；第二，丰富了家庭教育知识。教育家长也是学校和老师的一项任务。第三，提高了交谈的艺术性。家长会召开之前，很多学生忧心忡忡，害怕老师向家长告状，受家长的惩罚。因此，如何向家长汇报学生情况至关重要，处理不好，将成为学生成长道路上的一场噩梦，使他们受到严重的伤害。所以我以表扬鼓励为主，增强家长的信心。 2、沟通。平时家长和老师见面的机会很少，这次家长会架起了一座沟通的桥梁，使老师和家长零距离接触，面对面交谈。面对孩子的成长，孩子的未来这共同的重担，老师和家长如亲人一般将双手握在了一起。加强了了解，建立了友谊，增进了情感,沟通真正从心开始。 3、共勉。通过家长会，增强了家长们的责任感，使他们认识到家庭教育孩子成长不可缺少的一环。只有家校联手，孩子才能健康成长。再次，教育了老师。感觉到做一个老师的使命感，感觉到肩上的担子更重了。在今后的工作中只有热爱学生，潜心教学，踏踏实实做一名老师，才对得起学生、家长和自己的良心。 三、家长会的效果。 这次家长会，对我们班学生的教育取得了良好的效果。家长会后，全班学生的精神面貌发生了很大变化，一改过去浮躁的风气。个个精神饱满，情绪高涨，学习劲头更足了，上交材料又快又齐，师生关系更加融洽。 家长会能让班主任和家长互相理解。
