欢迎来到冰点文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
冰点文库
全部分类
  • 临时分类>
  • IT计算机>
  • 经管营销>
  • 医药卫生>
  • 自然科学>
  • 农林牧渔>
  • 人文社科>
  • 工程科技>
  • PPT模板>
  • 求职职场>
  • 解决方案>
  • 总结汇报>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 冰点文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    高考备考江苏省镇江市高三期中调研考试Word下载.docx

    • 资源ID:3107774       资源大小:30.06KB        全文页数:14页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    高考备考江苏省镇江市高三期中调研考试Word下载.docx

    1、语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成58题。呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王吾所立;契丹,与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归;至于誓

    2、天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹而皆自于人欤?书曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独怜人也哉!作伶官传。5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A原庄宗之所以得天下 原: 原本B则遣从事以一少牢告庙 从事:官名,泛指属官。C负而前驱,及凯旋而纳之。 负:背着D忧劳可以兴国 兴: 使兴旺6下列句子中,全都属于庄宗得天下的原因的一组是世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗 梁,吾仇也;燕王,吾所立;一夫夜呼,乱者四应 函梁君臣

    3、之首系燕父子以组 至于誓天断发,泣下沾襟A B C D7下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A文章总结了后唐庄宗得天下而后失天下的历史教训,讽谏北宋统治者力戒骄奢,防微杜渐,励精图治。B本文的中心论点是盛衰之理并非在于人事。这一论点本身就是一个既正反对立又合而为一的命题。C本文通过正反两方面的鲜明对比,既突出了中心论点,使说理深刻、透彻,也使文章脉络清晰。D本文作为一篇总结历史教训,为当世及后世君主提供借鉴的史论,毫无生硬的说教,而是娓娓道来,婉转动人。8把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(3分)(2)方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙

    4、还矢先王而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!(4分)(3)祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。三、古诗词鉴赏(10分)9阅读下面这首唐诗,然后回答问题。别舍弟宗一柳宗元零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。一身去国六千里,万死投荒十二年。桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。(1)请简要分析颈联运用了什么修辞手法?请简要分析。(2)这首诗表达了哪些复杂的思想感情。(6分)四、名句名篇默写(8分)10补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)锲而舍之,朽木不折; , 。(荀子劝学)(2) , 潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高)(3)歌台暖响, ;舞殿冷袖,风雨凄凄。(杜牧阿房宫赋)(4)

    5、,羡长江之无穷。(苏轼赤壁赋)(5)上有六龙回日之高标,(李白蜀道难)(6)水之积也不厚,(庄子逍遥游)(7) ,小人之交甘若醴。(庄子)五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的作品,完成1114题。窗钱钟书又是春天,窗子可以常开了。春天从窗外进来,人在屋子里坐不住,就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了!到处是阳光,不像射破屋里阴深处的那样明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风,不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语,也似乎琐碎而单薄,需要屋里的寂静来做衬托。我们因此明白,春天是该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。同时,我们悟到,门和窗有不同的意义。当然,门是造来让人出进的。但是窗子有时也可作

    6、为进出口用,譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。所以窗子和门的根本分别,决不仅是没有人进来出去。若据赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可出去;有了窗,我们可以不必出去。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无需再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神,颇有会心。归去来辞有两句:“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”不等于说,只要有窗可以凭眺,就是小屋子也住得住么?他又说:“夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。”意思是只要窗子透风,小屋子可成极乐世界就近有庐山,也用不着上去避暑。所以,门许我们追求,表示欲望,窗子许我们

    7、占领,表示享受。我常想,窗可以算房屋的眼睛。刘熙释名说:“窗,聪也;于内窥外,为聪明也。”正如凯罗晚歌起句所谓:“双瞳如小窗,佳景收历历。”同样地只说着一半。眼睛是灵魂的窗户,我们看见外界,同时也让人看了我们的内心;眼睛往往跟着心在转,所以孟子认为相人莫良于眸子。我们跟戴黑眼镜的人谈话,总觉得捉摸不住他的用意,仿佛跟面具相对,就是如此。据爱戈六记1830年4月5日歌德的谈话,歌德恨一切戴眼镜的人,说他们看得清楚他脸上的皱纹,但是他给他们的玻璃片耀得眼花缭乱,看不出他们的心境。窗子许里面的人看出,同时也许外面人看进来,所以在热闹地方住的人要用窗帘子,替他们私生活做个保障,晚上访人,只要看窗里有无

    8、灯光,就约略可以猜到主人在不在家,不必找开了门再问,好比不等人开口,从眼睛里看出他们的心思。关窗的作用等于闭眼。天地间有许多景象是要闭了眼才看得见的,譬如梦。假使窗外的人声物态太嘈杂了,关了窗好让灵魂自由地去探胜,安静地默想。有时,关窗和闭眼也有连带关系,你觉得窗外的世界不过尔尔,并不能给你什么满足,你想回到故乡,你要看见跟你分离的亲友,你只有睡觉,闭了眼向梦里寻去。于是你关起了窗。因为只是春天,还留着残冷,窗子也不能整天整夜不关的。11文章第1自然段划线句“春天是该镶嵌在窗子里看的”有什么含义?12文章第二段引陶诗归去来辞中的诗句,是为了说明什么?13在文章最后说到关窗,他的用意是什么?14

    9、试探究本文以“窗”为题的深刻意蕴。六、现代文阅读:论述类文本(18分)阅读下面的文章,完成1517题。不毁灭的背影沈从文“其为人也,温美如玉,外润而内贞。”“君子”在这个时代稀有难得。惟把这几句作为佩弦先生身后的题词,或许比起别的称赞更恰当具体。佩弦先生人如其文,可敬可爱处即在凡事平易而近人情,拙诚中有妩媚,外随和而内耿介,这种人格或性格的混和,在做人方面比做文章还重要。经传中称的圣贤,应当是个什么样子,话很难说。但历史中所称许的纯粹的君子,佩弦先生为人实已十分相近。我认识佩弦先生和许多朋友一样,从读他的作品而起。先是读他的抒情长诗毁灭,其次读叙事散文背影。在诗歌散文方面,得把他的作品和俞平伯

    10、先生成就并提。作为比较讨论,使我明白代表“五四”初期两个北方作家:平伯先生如代表才华,佩弦先生实代表至性。记得毁灭在小说月报发表时,一般读者反应,都觉得是新诗空前的力作,文学研究会同仁也推许备至。惟从现代散文发展看全局,佩弦先生的叙事散文,能守住文学革命原则,文字明朗、朴素、亲切,且能把握住当时社会问题的一面,贡献特别大,影响特别深。在文学运动理论上,近二十年来有不断的修订,语不离宗,“普及”和“通俗”目标实属问题核心,真能理解问题重要性,又能把握题旨,从作品上加以试验、证实,且得到有持久性成就的,少数作家中,佩弦先生的工作,可算得出类拔萃。求通俗与普及,国语文学文字理想的标准是经济、准确和明

    11、朗,佩弦先生都若在不甚费力情形中运用自如,而得到极佳成果。一个伟大作家最基本的表现力,是用那个经济、准确、明朗文字叙事。这也就恰是近三十年有创造欲,新作家待培养、待注意、又照例疏忽的一点。正如作家的为人,伟大本与朴素不可分。一个作家的伟大处,“常人品性”比“英雄气质”实更重要。但是在一般人习惯前,却常常只注意到那个英雄气质而忽略了近乎人情的厚重质实品性。提到这一点时,更让我们想起“佩弦先生的死去,不仅在文学方面损失重大,在文学教育方面损失更为重大”(冯友兰语)因为冯先生明白“教育”与“文运”同样实离不开“人”,必以人为本。文运的开辟荒芜,少不了一二冲锋陷阵的斗士,扶育生长,即必需一大群有耐心和

    12、韧性的人来从事。文学教育则更需要能持久以恒、兼容并包的人主持。佩弦先生伟大得平凡,从教育看远景,是惟有这种平凡作成一道新旧的桥梁,才能影响深远的。我觉得佩弦先生性格最特别处,是拙诚中的妩媚。他对事、对人、对文章,都有他自己的意见,凡事和而不同,然而差别可能极小。他也有些小小弱点,即调和折衷性,用到文学方面时,比如说用到鉴赏批评方面,便永远具教学上的见解,少独具肯定性。用到古典研究方面,便缺少专断议论,无创见创获。即用到文学写作,作风亦不免容易凝固于一定的风格上,三十年少变化,少新意。但这一切又似乎和他三十年主持文学教育有关。在清华、联大“委员制”习惯下任事太久,对所主持的一部门事务,必调和折衷

    13、方能进行,因之对个人工作为损失,对公家贡献就更多。熟人记忆中如尚记得联大时代常有人因同开一课,各不相下,僵持如摆擂台,就必然会觉得佩弦先生的折衷无我处,如何难能可贵!又良好教师和文学批评家,有个根本不同点:批评家不妨处处有我,良好教师却要客观,要承认价值上的相对性、多元性。陈寅恪、刘叔雅先生的专门研究和最新创作上的试验成就,佩弦先生都同样尊重,而又出于衷心。一个大学国文系主任,这种认识很显然是能将新旧连接,文化活用,引导所主持一部门工作到一个更新发展趋势上的。中国大学的国文系,若还需要办下去,佩弦先生的这点精神,这点认识,实值得特别注意,且值得当成一个永久向前的方针。 (选自不毁灭的背影有删节

    14、)注:佩弦先生:即朱自清,中国现代作家。15文章主要介绍了朱自清先生的哪些成就?请结合文章的内容分条概括。16是如何评价朱自清先生的“小小的弱点”?这样写有什么作用?17为什么在文中说“一个作家的伟大处,常人品性比英雄气质实更重要”请结合文章谈谈理由。七、作文(70分)18阅读下列文字,根据要求作文。生活中,一些平凡的“小人物”却又不平凡,他们铸就了一个个大写的“人”,赢得了成千上万人的敬重。这些“小人物”带给我们的感动,以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德,让我们看到了满目光明。可是,也有些“小人物”,让我们感受到的则是不幸、失落、怜悯,甚至是丑陋、痛苦和悲哀。对此,你一定会有所

    15、感悟,有所思考。请以“小人物”为题写一篇不少于800字的文章。要求角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。语 文 一、阅读材料,完成1921题(10分)19用斜线“/”给下面画线的文言文断句。(限6处)(6分)曾巩,字子固,建昌南丰人。生而警敏年十二试作六论援笔而成辞甚伟甫冠名闻四方。欧阳修见其文,奇之。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,一时工作文词者,鲜能过也。少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异。神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义,不减扬雄,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“

    16、臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。(节选自宋史卷三一九)19. 生 而 警 敏 年 十 二 试 作 六论 援 笔 而 成 辞 甚 伟 甫 冠 名 闻 四 方。20文中提到的曾巩、王安石、欧阳修和韩愈等人被并称为“唐宋八大家”,请再补写出两位作家的姓名 。(2分)21 韩愈在文学创作上,主张文道合一,提倡古文,反对骈文,认为文章须“ ”,强调“词必己出”。二、名著阅读题(15分)22下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)A边城创造了典型的湘西自然风景和社会风俗,作品描绘的类似于陶渊明笔下的“桃花源”,是对现代都是文明的审视和体味,为都市人营造了一个寄托内心向往的理想空间。B在巴

    17、金的家中,对梅的投湖悲剧,瑞珏的惨痛命运,鸣凤的抑郁致死,婉儿的被逼出嫁这些青年女性的悲惨遭遇,表现了深切的同情和悲愤,控诉了封建制度和礼教、迷信的迫害。C郭沫若在女神炉中煤中自喻为正在炉中燃烧的煤,用他“这卤莽的黑奴”的“火一样的心肠”唱出了我为我心爱的人儿、燃到了这般模样!表达了对爱情执着追求。D呐喊是鲁迅1918年至1922年间所作的短篇小说的结集,创作意图为描写“病态社会的不幸的人们”,并为新文化运动呐喊助威。狂人日记孔乙己药都收在呐喊中。E红楼梦第三十九回,李纨道:“凤丫头就是楚霸王,也得这两只膀子好举千斤鼎。她不是这丫头,就得这么周到了?”这丫头指的是平儿。23简答题(10分)(1

    18、)为什么有人说凤凰涅槃是民族觉醒的诗的宣言? (5分)(2)结合白光全文,请你谈谈对“白光”的理解。三、材料概括分析题(15分)上海再现文化码头的启迪与思考孙逊近日,新华社播发的报道上海再现文化码头指出:“70年前,上海有中国文化半壁江山之誉,是与文化码头这个词联系在一起的。其实何止文化,上海从开埠之日起,就是个“通商码头”。伴随着商业的往来,文化也随之进进出出,相继登陆,于是“通商码头”衍生出“文化码头”。历史上,如新华社报道所指出的,上海本来就是一座“文化码头”,虽然此后走过了一段漫长的曲折道路,但当改革开放的春风把它唤醒时,它首先恢复了“通商码头”的勃勃英姿;随后,它又展示了作为当年“文

    19、化码头”的迷人魅力,提出了建设国际文化交流中心的发展目标。今天的上海“文化码头”,不仅比当年更大、更深,而且承载的分量更重、责任更大。但站在更高的起点上,上海离建设文化大都市的目标还很远,在这座码头上,还缺少我们本土的民间文化和区域文化,还缺少世界上许多重要的文化,诸如极具活力的非洲文化,富有风情的南美文化、南亚文化和阿拉伯文化等。上海要成为永久的“文化码头”,关键还在于要营造良好的文化生态环境。我们称上海为“文化码头”,当然首先指要有更多的国内外一流人才和团体跑来上海,在这座码头上一展他们的风采;但如果上海仅仅满足于有国内外一流人才跑进跑出是远远不够的,我们还必须留住和自己拥有一大批优秀的文

    20、化人才。当年,鲁迅走南闯北,最后定居在上海,与其说鲁迅留在了上海,勿宁说上海留住了鲁 迅。因为上海留住了鲁迅,所以才有上世纪三十年代上海文学和文化的辉煌。同样,海上画 派的崛起,也是和当时独特的文化生态环境吸引了吴昌硕、任伯年等一大批外来优秀的画家 有关。今天,上海在一流人才培养上也有两个标志性人物:一个姚明,一个刘翔。历史和现 实的经验值得总结,如果我们既能吸引和留住大量外来的一流人才,又能培养和拥有各个文 化领域众多的明星和领军人物,那么上海要建成文化大都市也就指日可待。这里,深刻总结、 充分尊重文化发展和繁荣的规律至为关键。(选自文汇报,有删改)24为什么说上海是个“文化码头”?25在最

    21、后一节分别提到鲁迅、吴昌硕、任伯年和姚明、刘翔这两类人物,这样写有什么作用?26上海要想建设成文化大都市,有哪些必不可少的要素呢?请结合全文谈谈你的看法(5分)参考答案1.C(hn/xn, knggng, tn/shn , zhch;A ln/nn, 都读“qin”, jio/ju pf;B都读”zhu”,l/l,o/ni,shshD jin/kn, 都读“dn”,lo/lu,pp)2A(B项“间不容发”比喻情势危急,时间紧迫。C项“师心自用”是只凭主观,自以为是,是贬义词。D项“细大不捐”捐,舍弃。大的小的都不舍弃。指所有的都兼收并蓄。)3国家画院启动扶贫基金(2分),推动公益常态化制度化(

    22、2分,或“服务社会”“资助弱势群体”)4示例语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。(写对一句给2分,写对两句给5分)5A原: 探究。6B7B8(1)交给你三支箭,你一定不要(切莫)忘记你父亲报仇的志向(意愿)!(其、乃、整句通顺各1分)(2)当他用绳子绑住燕王父子,用小木匣装着梁国君臣的头,走进祖庙,把箭交还到晋王的灵座前,告诉他生前报仇的志向已经完成的时候,他那神情气概,是多么威风(他的意气多么轩昂)!(方、组、函、整句通顺各1分)(3)祸患常常是由一点一滴极小的错误积累而酿成的,聪明勇敢的人,大多被他所溺爱的事物所困扰。(忽微、智勇、被动句各1分)9(1)

    23、比喻(2分)。通过两个比喻“云似墨”、“水如天”渲染和对照了彼此境遇,表现了自己处境险恶,也遥想行人所去之地,山川阻隔,相见甚难。(2)这首诗既叙别离之意(2分),又在一、三、四联表达了兄弟骨肉之情(2分),第二联集中表现了诗人被贬谪之苦。10(1)锲而不舍,金石可镂(2)艰难苦恨繁霜鬓(3)春光融融(4)哀吾生之须臾(5)下有冲波逆折之回川(6)则其负大舟也无力(7)(且)君子之交淡若水11窗,是春天取景的镜框,屋外春天太贱了:阳光泛滥风懒洋洋鸟语琐碎(2分)。屋里春天:阳光明亮风有生气鸟语婉转,有阴深、沉闷、寂静作衬托,春天显得更美。(2分)只有经过窗子的取舍和切割,阳光才显得明亮风才有生

    24、气,鸟语才更动人。(1分)12窗子打通了大自然和人的隔膜,(2分)使人得到享受,无需再到外面去找春天美景。13.有时心灵也要设防(2分,或答“保障个人的私生活”,或“让灵魂自由”,或“提防 残冷”)。因为外在的环境让人不满足,同时思念自己的故乡或亲友,唯关窗闭眼能逃避到梦中去。14本文围绕实指的窗(如房间的窗,2分),表现了窗的两点象征作用,一是呼唤与向往跟外界交流(2分),二是避免外界的纷乱(2分)。15坚守文学的革命原则,能把握住当时社会问题的一面,求通俗与普及,能持之以恒地在创作中加以实践和运用。兼容并包,尊重价值上的多元性;连接新旧,使文化活用,把文学引导到一个更新发展趋势上。(每点1

    25、分)16不足之处:少独具肯定性,无创见创获,风格少变化、少新意。(2分)优点:兼容并包,使得文学得到了繁荣发展。(2分,或“承认价值上的相对性、多元性”)(如果只答了“做了一分为二的评价”给2分,答出“辩证”、“客观”亦可)作用:客观真实再现朱自清先生的形象,使得传主的形象更加丰满,增强了作品的真实性。先抑后扬,突出朱自清先生的牺牲自我等精神。(答出一点给2分)17作家的“常人品性”是一种“近乎人情的厚重质实品性”。(2分)这种质朴厚实的品性使得作家更能走进生活,走进大众,贴近人的心灵,反映大众的心声。这样的作家给人的感觉是“真人”真性情、朴素无华,他的作品是真实的,最能反映现实生活、贴近民众

    26、,因此说“伟大本与朴素不可分”,“常人品性”更重要。(2分)而所谓的“英雄气质”是一些作家强调的“个性”,虽表现出了很强的“创造性”,但也很可能是表现了个例或表现法让人难以理解、接受,甚至脱离生活,走向极端。18根据高中语文阅卷工作规范进行作文批阅。附加题19.生而警敏/年十二/试作六论/援笔而成/辞甚伟/甫冠/名闻四方。20.柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙(任写两人)21.唯陈言之务去。(或“文以载道”、“陈言务去”)22B C(B梅的抑郁致死,瑞珏的惨痛命运,鸣凤的投湖悲剧,婉儿的被逼出嫁。C项女神炉中煤表达了诗人愿意为祖国赴汤蹈火,不惧牺牲的浓烈情感。23(1)这是因为本诗借凤凰“集香木自焚,

    27、再从死灰中更生”的古老传说,表现了强烈的爱国激情和反帝反封建的时代精神。(2分)主体形象凤凰,不仅是年青诗人的化身,也是民族和祖国的象征。(1分)诗人通过凤凰这两个壮美而崇高的意象,大胆否定黑暗现实的一切,扬弃因袭的自我,严厉斥责浅薄猥琐的群丑,热烈向往新鲜、净朗、华美、芬芳的新世界,体现了追求解放民族的精神和战斗的乐观主义的气概,充分表达了积极破坏旧事物创造现世光明的进步的社会理想。(2分)所以说,凤凰涅槃是民族觉醒的诗的宣言。(2)“白光”在结构上,作为情节线索构建全篇,白光一直在诱惑着陈士成的思维和行动,直至他出城门,投水而死;(2分)白光的象征意义正暗示了文章的主旨,疯人的恍惚感觉中追寻着穷途末路中的一丝“白光”样的希望,升官发财的诱惑像白光一样使追逐者为之疯狂。这就是所要抨击的罪恶的科举制度。24.“文化码头”在上海形成,已经有了70多年的历史,期间经历了一段曲折,改革开放后,又重新展现出迷人的魅力。(1分)“文化码头”之所以能在上海形成,是因为各种文化在上海


    注意事项

    本文(高考备考江苏省镇江市高三期中调研考试Word下载.docx)为本站会员主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

    经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2


    收起
    展开