1、我已经等不及了,行动吧!一,活动口号: 我休闲,我健康二,活动时间: 7月5日-8月31日三,活动对象: 全体少先队员四,活动内容及要求: 1我看看利用假日自行参观,考察1个有关宁波古代建筑物或有特色的风景点,了解1则有关宁波风俗的典故,对父母或小伙伴说说所见所闻（可拿起你的笔,拿起你的相机,摄象机让精彩的时刻成为永恒）. 相关活动:”我眼中的家乡宁波”作文,摄影作品,电脑小报,手抄报比赛A活动主题:与”弘扬历史,爱我家乡”考察活动结合,根据自己的兴趣爱好开展活动笔写写自己的考察感受. B活动过程:学生在家长带领下看看,游游.三,四年级以上队员可按假日小队为单位或独立进行参观 ,考察,并将活动
2、情况及时记载到假日小队活动手册上. C参赛形式:作文（一年级学生以绘画日记形式）,摄影作品,电脑小报,手抄报均可参赛. D注意事项:活动注意安全,懂得自我保护. 2,我学学利用假日学一招休闲本领,如游泳,溜冰,转呼拉圈等 .向自己的技能,体能进行挑战 .（队员可利用假期 ,选择自己一直想学可还未掌握的一样休闲本领,好好酷一把） 活动要求 :学会并熟练运用所学的本领 ,开学初学校大队部将举行”校园休闲吉尼斯”大赛,希望同学们好好准备,踊跃参加!3,我玩玩以心灵学习的方式体验 ,亲近大自然 ,玩一样自己最想玩的东西.真正还孩子一个玩玩,乐乐的假期. 相关活动:”我与大自然亲密接触”标本制作大赛A活
3、动主题:在海边,农场,森林,果园,溪谷等地方,开展远足, 登山,涉水,野炊,农作,越野,露营等活动,逐步建立起热爱自然,敬畏自然的思想,完善成长中的人格.当然也可参加各类有特色,有益处的夏令营活动. B注意事项:要求由家长带领下开展活动. C参赛形式:一至五年级学生动手制作标本,内容为植物,昆虫类.4,学校开放活动A图书馆开放时间:7月18日 8:3010:30 8月22日 30电脑室开放时间:7月6,7,8,9日 2:004:00 8月1,2,3日 30 B希望参加学生注意路上安全,提早回家需向负责老师请假. 5,说明1,希望少先队员们自主选择各个活动,积极参与到社会大课堂中,认真体验,使暑期主题活动落到实处. 2,做好活动材料的积累 ,认真进行活动总结 ,仔细填写”暑期主题活动反馈表”. 3,有条件的少先队员可将自己的活动过程用摄像机拍摄下来 （自己做主持人,介绍活动全过程 ）,下学期将选送到学校”太阳风电视台”播出,并且进行评奖. 4,上交材料各班主任于开学后上交以下材料: 学生暑期主题活动反馈表,班级暑期活动统计表（上传FTP）,参赛作文（每班至少5篇）,摄影作品（每班至少3份）,电脑小报（每班至少3份）,手抄报（每班至少3件）,标本作品（每班至少3件）.
