1、00起床，他一共睡了（ ）小时。二、选择题：1、一个数是由2个亿和3个千组成的，这个数是（ ）A、200003000 B、200030000 C、200000300 D、200030002、一个箱子可以装苹果20千克，905千克苹果需要（ ）个箱子。 A、46个 B、47个 C、45个3、上午9时也就是（ ）A、9时 B、21时 C、晚上21时4、下列年份中（ ）是闰年。A、1900年 B、1992年 C、1998年 D、1982年5、90231（ ）A、3 B、30 C、40 D、50三、判断：1、早上7时正在下雨，再过38小时，可能会出太阳（ ）2、由9个8组成的九位数比用8个9组成的八位
2、数大（ ）3、不相交的两条直线叫平行线。（ ）4、两条直线相交所成的四个角中，如果有一个角是直角，那么其他三个角也是直角。5、因数的末尾有几个0，积的末尾也就有几个0。（ ）四、计算1、直接写得数。5604 254 392 8404060070 543 263 68252.51.6 1506 955 5.84.82、列竖式计算（1）64058 （2）37515 （3）88882 3、脱式计算：（1）（9387）（9357） （2） 732（1745396）（3） 7681213 （4）560912245 。O五、操作题：过O点做直线的垂线和平行线。六、实践应用：1、同学们进行综合实践活动，要花
3、费675元，学校拨给我们540元，剩下的要大家分担，如果我们全班45人，那么平均每人要准备多少钱？2、台风距离A市825千米，正以每小时25千米的速度向A市袭来，现在是20：00，台风大约什么时间登陆A市？3、李叔叔从网上用943元购买了23箱饮料，如果从商场里面，一箱要花31元，李叔叔一共少花了多少钱？4、从甲地到乙地坐火车需18小时，坐飞机比坐火车少用15小时，飞机每小时行735千米，甲乙两地相距多少千米?5、一件童衣用布3米，原来有布320米，用去210米，剩下的做40套童衣，够吗？6、下面是三年级二班同学为班级图书角捐书情况的统计表。种类连环画科技书故事书趣味数学其他书数量（本）15.
4、111685（1）根据统计表完成统计图。 年 月三年级二班捐书情况统计图（2）连环画是其他书的几倍？（3）你还能提出什么问题？附送：2019-2020年三年级下册期末测试题一、我会填1、我的家乡在_省_县_乡（镇）。2、山东省的简称是_，省会是_，有_的美称。与家乡相邻的省有_、_、_、_。3、我国的行政管理区域分为_、_、_三级。每个省级行政区域只有一个行政中心，我们称它为_，自治区或自治州的人民政府所在地称_。4、学校经常组织的集体活动有_、_、_等。5、一般情况下，地图上用_来确定方向。在有_的地图上，要根据_来确定方向。6、比例尺表示_距离相当于_距离的长度。比例尺一般有_、_、_三种
5、表示方式。7、地图上的各种符号和说明称为_。8、在我们生活的这片土地上，_用勤劳的双手创造了美好的生活。9、家乡的名胜古迹有_、_、_、_等。10、孔子一生致力于文化教育事业，是中国历史的思想家和教育家，被称为_。11、垃圾的危害非常大，对于它的处理通常采用_、_、_、_的方法。12、日常生活中常用的一次性物品有_、_、_、_等。13、生活中的垃圾一般分为_、_和_等几大类。14、水是_，没有水，就没有_.15、“世界水日”是_月_日。16、越来越严重的_污染，是造成水资源短缺的重要原因。17、被污染的_、_直接影响着我们的生活环境。_已成为全球性问题，危及到_。_已成为全人类的共同呼声。18
6、、优美的生活环境使人_、_。保护环境，_ 。二、小小法官我来当1、根据比例尺我们可以知道地图上有什么。（ ）2、在中国地图上我国首都都用红五角星表示。 ）3、我应该好好学习，将来为建设家乡做贡献。） 4、在交通地图上，可以找到通往全国各地的公路线和铁路线（5、孔子是我国古代著名的思想家和教育家，被尊奉为“圣人”。6、1:1000 是数字式比例尺。7、东营的木板年画很有名。8、所有的省级行政中心都叫省会。9、桂林和大明湖都是济南的景点。10、李清照是山东历史上著名的女词人。11、根据图例我们可以计算出两地之间的距离。12、所有的地图都用“上北下南，左西右东”来确定方向。13、我们的家乡从建国以来
7、，就没有什么变化。14、建设家乡是大人的事，与小学生无关。15、我不愿意和经常受老师批评的同学交朋友。16、只有有特长的同学才能为班级争光，我没有特长，就不能为班级争荣誉了。17、同学之间有矛盾要及时沟通，互相宽容。18、孔子是我国古代著名的思想家和教育家，被尊奉为“圣人”，他创立了“道家”学说。19、我们每个人都生活在集体之中，个人离不开集体。20、我们的班级是一个集体，我们的学习小组不是一个集体。21、香港和重庆都是我国的特别行政区。22、我们的省会是北京。23、要知道从自己家乡去外地出行的路线，需要查阅交通图。24、香港是我国的特别行政区。25、李清照是山东历史上著名的女词人。26、人人
8、都不乱仍垃圾，会减少环境污染。 （ ）27、节约用水是每个公民的责任。28、污染与水资源的短缺没有关系。29、环境保护要从我们每个人做起。30、垃圾中的有害物质会污染环境，危害人体健康。 （ ） 31、让缺水的地方节约用水就行了，我们这里不缺水，我们不用节约用水。32、优美的生活环境使人心情舒畅，工作愉快。33、垃圾的处理不需要大量的人力、物力。34、工业生产和生活中排放的污水，以及农业生产中大量使用的化肥和农药，直接造成了水域的污染，严重影响了人们的用水安全，对人体健康构成了威胁。35、清洁的河流中很少有鱼。三、我会选1、孔子是我们山东的历史名人，他创立了（ ）学派。A、道家 B、儒家 C、
9、墨家 D、法家2、下面属于春节习俗的是（ ）。A、用白面、大枣做成各种各样的面食B、扎各种漂亮的花灯，舞龙狮C、赶庙会3、潍坊的木板年画源于（ ）A、唐朝末年 B、宋朝末年 C、明朝末年 4、地图上的各种符号和说明称为（ ）。A、图例 B、比例尺 C.地图 D.指向标5、下列名胜古迹不属于山东的是（ ） A. 大明湖 B. 灵岩寺 C. 泰山 D. 圆明园6、（ ）山上有个仙人洞。A、千佛山 B、盘龙山 C、泰山7、学校组织春游活动，我（ ）A、应该积极参加 B、没有必要参加C、还不如在家学习，就不参加了 D、和同学偷偷的早跑回来8、被称为风筝之都的城市是（ ），每年的风筝节吸引着成千上万的外
10、国友人来参加。A、青岛 B、烟台 C、潍坊 D、威海9、在学校评比中，我们班没有拿到先进班集体的流动红旗。我们应该（ ）A、学习其他班级的优点，找自己的缺点，争取做得更好。B、找学校领导，说明这次评比不公平。C、无所谓 D、灰心丧气，没有了信心10、比例尺1：20000表示图上1厘米相当于实地距离（ ）A、200米 B、20000米 C、20米11、下面的做法正确的是（ ）A、学习同学的优点，对于他的缺点要提醒并帮助他改正B、对于朋友，一定要拣好听的话给他说C、同学弄坏了我的文具，要他赔D、交朋友一定要找学习好的同学12、好朋友没有完成家庭作业，我不应该（ ）A、批评他，要他以后不要这样B、问
11、清楚他原因，如果是偷懒应该以适当的方式告诉老师C、替他隐瞒13、“一堆沙子是松散的，可是他和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ ）A、沙子混合在一起比花岗岩还坚韧。B、个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量。C、石子和水比沙子重要。14、潍坊杨家埠的木板年画是我国著名的三大民间年画之一，至今已有（ ）的历史了。A、三百年 B、四百年 C、五百年15、与我们家乡相邻的省有（ ）A、河南省、河北省、江苏省、安徽省B、滨州、淄博、潍坊C、河南省、河北省、江苏省、天津市D、淄博、潍坊、德州、16、山东的省会是（ ）。A、青岛 B、烟台 C、济南 D、威海17、下列历
12、史人物不属于山东的是（ ）A、曹操 B、王尽美 C、王羲之 D、孙武18、下列说法不正确的是（ ）A、要保护水资源，不要让他再被污染了B、重复利用的水太脏了，会造成污染，是不能利用的C、要想办法让被污染的水变清19、以下物品（ ）是可以回收利用的垃圾。A、废报纸、碎玻璃、塑料B、剩菜剩饭、一次性方便袋C、废电池、桔子皮、香蕉皮等20、（ ）法处理会永久性的占用大量土地，造成污染。A、降解 B、堆肥 C、焚烧 D、填埋21、下列说法正确的是（ ）A、在生活中，只要我们将垃圾分类处理就可以了，无需少产生垃圾。B、在生活中，我们应该尽量少产生垃圾，将垃圾堆放、分类处理。C、在生活中，我们只要减少垃圾
13、的产生，就可以截止垃圾污染。22、下列用水不科学的是（ ）A.用洗衣服水拖地 B.用淘米水浇花。 C.用水后，不关水龙头。四、我会连1、将下列土特产与所在地区连线。烟台 桃莱阳 苹果广饶 梨章丘 肴驴肉龙口 大葱潍坊 粉丝青岛 萝卜德州 啤酒肥城 扒鸡2、将下列风景名胜与所在地连线。东营 沂蒙山济南 黄河入海口青岛 千佛山烟台 崂山泰安 蓬莱仙境临沂 泰山五、问答题1、小林和小刚是一对好朋友，有一次，小林被其他同学欺负了，找小刚帮忙，小刚爽快的答应了，并把那几个同学打了。他们是真正的朋友吗？为什么？2、在集体中我们应该怎样遵守纪律呢？3、同学之间该怎样相处？4、生活中，同学之间是否发生过矛盾？
14、你是怎样解决的？5、我们应该和哪些人交朋友？6、改革开放以来，你的家乡发生了哪些变化？7、你的家乡有哪些名胜古迹？（至少写五个）8、家乡的历史名人有很多，你了解到哪些？（至少写2个）简单介绍他们的情况。9、你的家乡有哪些传统习俗（风俗）？（至少写出五种）10、你的家乡有哪些工艺品？（至少说出三种）11、你的家乡有哪些土特产？12、垃圾的危害有哪些？13、请介绍几种常见的垃圾处理方法？14、面对越来越多的垃圾，我们该怎么办？15、有人说“垃圾是放错地方的资源”谈谈你对这句话的理解？16、生活中，你有哪些科学用水的好办法？17、你知道的环境问题有哪些？18、我们要学会交更多的朋友，网上的朋友能不能交？说说你的观点？六、我当小导游同学们，通过这一阶段的学习，你一定对自己的家乡有了更多的了解，请你写一段导游词，介绍一下你的家乡。（提示：可以围绕家乡的风景名胜、土特产、历史名人、民间工艺品等方面展开介绍）
