1、人文智能满分课后问题详解【单项选择题】人文智能课程的理论框架不包括()。窗体顶端A、自然与社会B、科技与人文C、现代与传统D、西方与窗体底端我的答案：A得分：2【判断题】人文智能是一门讲科学技术的课程,同人工智能有关,同人无关。我的答案：得分：3【判断题】人工智能是人类通过模拟自己而创造出来的。我的答案：【单项选择题】如果八卦中的两爻等同于0和1,就可以得出由三个阳爻组成的“乾卦就是()。窗体顶端A、000B、010C、011D、111窗体底端我的答案：A得分：2【单项选择题】人工智能技术最底层的资产是()。窗体顶端A、二进制数学B、数据C、管理平台D、管理者窗体底端我的答案：A得分：3【单项
2、选择题】“二进制有两个运算符号,分别是0和()。逢()进位。窗体顶端A、2;2B、1;2C、2;1D、1;1窗体底端我的答案：B得分：4【单项选择题】如果八卦中的两爻等同于0和1,就可以得出由三个阳爻组成的“乾卦就是()。窗体顶端A、111B、000C、010D、011窗体底端我的答案：B得分：5【判断题】二进制由哲学家莱布尼茨发明,主要贡献是微积分和二进制。我的答案：【单项选择题】计算机科学之父()提出了“图灵测试概念和破解德国的著名密码系统。窗体顶端A、图灵B、诺依曼C、托马斯D、董铁宝窗体底端我的答案：A得分：2【多项选择题】以下属于图灵测试的副效应的是()。窗体顶端A、挑战人工智能成为
3、工程师的乐趣B、为难机器成为人类自我检测的手段C、挑战人工智能是工程师的烦恼D、使得机器成为人工智能前提窗体底端我的答案：AB1【判断题】人工机器就是一台机器利用数学处理一堆数据,从而获得结果。我的答案：得分：2【判断题】没有大量结构化的数据,就不会有人工智能。我的答案：得分：3【判断题】算法取决于数据,没有算法,数据也不会产生结果。我的答案：【单项选择题】很多人提出过“中国之谜,包括爱因斯坦,但是最广为人知的是()。窗体顶端A、约瑟之问B、约瑟之问C、约瑟夫之谜D、约瑟夫之谜窗体底端我的答案：A得分：2【判断题】中国是文明古国,在科学技术上有过辉煌的成就。据有关资料从公元6世纪到17世纪初,
4、在世界重大科技成果中,中国所占的比例一直在54%以上。我的答案：得分：3【判断题】人们通常认为世界只有一个,全人类面对的是共同的世界,世界有自己的规律。因此得出结论研究自然规律的科学技术也应该是一样的,研究成果对于全人类同样适用。我的答案：被人工智能模拟的那局部似人属性就是()属性。窗体顶端A、人类文化B、文化C、西方文化D、计算机窗体底端我的答案：C得分：2【多项选择题】对人类智能进展拆解可以分为()。窗体顶端A、群体智能B、个体智能C、躯体智能D、性别智能窗体底端我的答案：ABC得分：3【多项选择题】人工智能或者机器人就是把人拆解成不具有人性特点,但具有特定功能的元器件,根据其(),一一对
5、应加以仿造之后重新组装而成的智能或者机器。窗体顶端A、功能表现B、组合原理C、运行模式D、属性差异窗体底端我的答案：ABC得分：4【多项选择题】所有拟人机器模仿的不是人的本身,而是人的组件,包括()和()。窗体顶端A、结构组件B、运行组件C、差异组件D、属性组件窗体底端我的答案：AB得分：5【判断题】现代科学技术本质上是一种文化现象。我的答案：得分：6【判断题】所谓“归因就是把世界归结为某个终极因素。我的答案：得分：7【判断题】不同的民族都会以自己的方式拆解现实,解构世界。西方文化的独特之处不在于拆解和建构,而在于其独有的方式和这种方式更有成效。我的答案：得分：8【判断题】最后的晚餐这幅画的构
6、图原理是焦点透视,不仅有空间上的几何构图还有人际交流中的视线会聚。我的答案：得分：9【判断题】在终极意义上,人工智能无非就是在一套元器件中运用一个方程式系统,对流经元器件的电流与其状态,加以处理后获得结果的过程。我的答案：得分：10【判断题】“丢三落四的逐级跃进的结果就是,使得人在被复制的过程中得到了局部甚至大局部特征,人工智能最后保存了人类智能的结果,包括智能本身。我的答案：【单项选择题】“存在就是被感知这句话来自于爱尔兰数学家,哲学家()。窗体顶端A、哈密尔顿B、费里德里希C、莱布尼茨D、贝克莱窗体底端我的答案：D得分：2【单项选择题】就解释世界的能力来说:神学-哲学-科学,就改变世界的能
7、力来说顺序是()。窗体顶端A、科学-神学-哲学B、科学-哲学-神学C、哲学-科学-神学D、神学-科学-哲学窗体底端我的答案：B得分：3【多项选择题】西方文化的三件利器是()。窗体顶端A、感知B、数学C、逻辑D、理性窗体底端我的答案：ABC得分：4【多项选择题】智能机器并非始于今天,在人类历史上出现过,例如()。窗体顶端A、中国传统的 指南车B、记里鼓车C、西方报时人D、战车窗体底端我的答案：ABC得分：5【多项选择题】人工智能或者机器人的独特之处在于()。窗体顶端A、感知B、认知C、自主做出决策D、调整自己以应对环境变化窗体底端我的答案：ABCD得分：6【多项选择题】人工智能技术包括以下()。
8、窗体顶端A、智能语音理解和处理B、图像识别C、语音转换D、角色转变窗体底端我的答案：AB得分：7【多项选择题】科学研究就是()和()一个被感觉的世界。窗体顶端A、认识B、处理C、探索D、改变窗体底端我的答案：AB得分：8【多项选择题】孔德认为人类认识世界经过三个阶段()。窗体顶端A、神学阶段B、哲学阶段C、科学阶段D、认知阶段窗体底端我的答案：ABC得分：9【判断题】人工智能需要自主感知,而强调感知恰恰是西方文化的强项。我的答案：得分：10【判断题】一切知识都是正在经验着或者知觉着的人的一种机能。我的答案：得分：11【判断题】物理对象只不过是被经验到的各种感觉的积累,通过习惯力量而在心灵部联合
9、起来,否如此就不能存在。我的答案：得分：12【判断题】世界存在于人的感觉之中,能被感觉的世界才是存在的。我的答案：得分：13【判断题】因为人类的感觉器官是一样的,被感知的世界是一样的,所以建立在感觉根底上的知识是可靠的,按照这套知识组装起来的世界与原来的世界是一致的。这样的世界才可以超越个体差异而得到共享。我的答案：得分：14【判断题】神学是一种虚构的思维,人面对的是神的意志。我的答案：【单项选择题】数学不仅用于描述事物,结构世界,还用于()。窗体顶端A、计划经济B、预测未知C、结算钱物D、实物经济窗体底端我的答案：B得分：2【单项选择题】()发明了123,一直到10。此后人类才能精准,快速的
10、计数。窗体顶端A、中国人B、西方人C、印度人D、阿拉伯人窗体底端我的答案：C得分：3【多项选择题】西方文化为现代数学做出了()贡献。窗体顶端A、提供了书面化的语言体系B、为数学思想建立了系统C、为数学演算建立了可感知的符号系统D、发明了二进位的算制窗体底端我的答案：ABCD得分：4【多项选择题】据研究,中国很早就有了()等数学思想,并且领先于希腊,但中国数学强调应用,算法虽然领先于希腊,但是抽象程度不如希腊。窗体顶端A、无理数B、解析几何C、微积分D、方程窗体底端我的答案：ABC得分：5【多项选择题】现代数学的开展和数学推动下的科学开展都受益于()的数学语言体系的建立。窗体顶端A、可感知B、形
11、式化C、不可感知D、流程化窗体底端我的答案：AB得多项选择题】()这四大古老文明都有自己的逻辑体系,彼此存在一定的差异,也有一定的融合。窗体顶端A、印度B、中国C、希腊D、犹太窗体底端我的答案：ABCD得分：2【多项选择题】形式逻辑源于希腊,主要是指()。窗体顶端A、脱离具体容B、只注重形式关联的思维程序C、只注重形式关联的规如此体系D、联系具体容窗体底端我的答案：ABC【多项选择题】人工智能通过哪些方式模拟人类?窗体顶端A、模仿结果B、模仿进化C、模仿生理D、模仿思维窗体底端我的答案：ABCD1【多项选择题】机器人模仿秀缺失了()这些条件。窗体顶端A、人类不依赖感知B、人类不依赖数学C、人类
12、不依赖大数据D、人类不依赖形式逻辑窗体底端我的答案：ABCD【单项选择题】弱人工智能是人工智能技术的()。窗体顶端A、现实版B、增强版C、压缩版D、计划版窗体底端我的答案：A得分：2【多项选择题】人工智能根据属性可以分为()。窗体顶端A、弱人工智能B、强人工智能C、超人工智能D、超强人工智能窗体底端我的答案：ABC得分：3【判断题】弱人工智能也能处理比拟复杂的问题,不属于工具畴。我的答案：得分：4【判断题】强人工智能是人类智能的全面外化。我的答案：得分：5【判断题】强人工智能可以表现出与人类相当的能力,人类能做的脑力劳动,机器都能胜任。我的答案：【单项选择题】以下()选项不属于在探讨人工智能技
13、术是否能跨越方法论鸿沟时讲到的关系。窗体顶端A、两个世界的关系问题B、普遍性和个体性的关系C、关联性和因果性的关系D、机器与机器的关系窗体底端我的答案：D【单项选择题】以下不属于约瑟认为中国在近代科学上落后的主要原因的是()。窗体顶端A、中国不具备适宜科学成长的自然观B、天人不分,不利于理性的研究自然C、对人世的关怀压过了对自然的关注D、心灵鸡汤强调外部世界窗体底端我的答案：D【单项选择题】近代西方文化在教会的庇护下得到开展,其中不属于文化类的是()。窗体顶端A、音乐B、绘画C、雕塑D、科技窗体底端我的答案：D【单项选择题】()和救赎是基督教的两大根本信条,如何获得救赎作为教徒的最大关切。窗体
14、顶端A、原罪B、安拉C、顿悟D、圣经窗体底端我的答案：A【单项选择题】事功赎罪和()有外部行为和心信仰之分,但在凭着个人意愿改变外部世界,决定自己的命运上是一致的。窗体顶端A、因行称义B、因信称义C、重生D、作见证窗体底端我的答案：B【单项选择题】西方学者在否认中国对应的体制的时候,错误的答案是()。窗体顶端A、以西医为标杆,判断中医不科学B、以西方科学为标杆,判断中国没有科学C、以西方为标杆,判断中国没有D、以西方教育为标杆,判断中国思想落后窗体底端我的答案：D【单项选择题】中国传统上具有自成体系的科学技术,在满足中华民族的生存和开展需要的时候,表现出了()。窗体顶端A、有效性B、唯一性C、
15、独特性D、共有性窗体底端我的答案：A得分：2【多项选择题】西学东渐以来,中国在消化吸收西方科学技术的过程中,不时地有独创性发明,()说明中国没有排异反响。窗体顶端A、侯氏制碱法B、人工合成牛胰岛素C、于敏构型D、磁学窗体底端我的答案：ABC【单项选择题】在人工智能的背景上,中国传统文化中最具有价值的局部就是()。窗体顶端A、思维方式B、儒家文化C、佛教文化D、道家思想窗体底端我的答案：A【单项选择题】在中华民族,最常见、最经典的形态是()。窗体顶端A、寓言B、谚语C、成语D、俚语窗体底端我的答案：C得分：2【单项选择题】中国不是世界上有文字记载最早的民族,但是历史上记载最()的民族。窗体顶端A
16、、全面B、完整C、复杂D、准确窗体底端我的答案：B得分：3【多项选择题】经验之谈可以采取()等多种形式来表达。窗体顶端A、寓言B、谚语C、俚语D、成语窗体底端我的答案：ABCD【单项选择题】()有认为利益与理性是对立的隐含意思。窗体顶端A、朝三暮四B、呆假设木鸡C、得陇望蜀D、利令智昏窗体底端我的答案：D得分：2【单项选择题】被用来形容贪婪,不知满足的成语是()。窗体顶端A、朝三暮四B、呆假设木鸡C、得陇望蜀D、利令智昏窗体底端我的答案：C得分：3【判断题】中国成语好多都有道德说教的意味,因为中国人好讲道德,喜欢追究人的动机和用心。我的答案：【单项选择题】如下()选项不意味着在做事情之前没弄清
17、楚为什么努力,努力是否在适宜的场合。窗体顶端A、悬崖勒马B、画蛇添足C、狗尾续貂D、多此一举窗体底端我的答案：A得分：2【判断题】人们对“南辕北辙现在的理解明显简单化,掩盖了寓言的思维亮点。我的答案：【单项选择题】()对应的是现在最时髦的“话语权,“定义即实在。窗体顶端A、朝三暮四B、刻舟求剑C、瓜田下D、指鹿为马窗体底端我的答案：D得分：2【单项选择题】()对应于社会心理学概念“获得感。窗体顶端A、朝三暮四B、刻舟求剑C、华而不实D、瓜田下窗体底端我的答案：A得分：3【判断题】“瓜田下对应的是数学概念,“刻舟求剑对应的是社会学概念。我的答案：【多项选择题】对于“意象言结构的描述,如下选项中正
18、确的答案是()。窗体顶端A、“意指的是道理B、“意指的是意思C、“象指的是故事D、“言指的是文字窗体底端我的答案：ACD得分：2【多项选择题】下面选项中属于典型成语的三要素的是()。窗体顶端A、深刻的道理B、久远的历史C、生动的故事D、优雅明了的文字窗体底端我的答案：ACD得分：3【多项选择题】对于“意象言结构的描述,如下选项中正确的答案是()。窗体顶端A、“意指的是道理B、“意指的是意思C、“象指的是故事D、“言指的是文字窗体底端我的答案：ACD得分：4【多项选择题】下面选项中属于典型成语的三要素的是()。窗体顶端A、深刻的道理B、久远的历史C、生动的故事D、优雅明了的文字窗体底端我的答案：
19、ACD【单项选择题】论文探讨的学术问题是“意象言中的()。窗体顶端A、言B、象C、意D、句窗体底端我的答案：C得分：2【判断题】更好的城市、更好的生活是我们的利益,留住农村人口是对城市生活的最大贡献。我的答案：【单项选择题】在历史上,对“意象言理论作出清晰表达的是晋时期的玄学代表人物()。窗体顶端A、庄子B、荀子C、非子D、王弼窗体底端我的答案：D得分：2【多项选择题】下面选现在属于玄学代表人物王弼的传世之作的是()。窗体顶端A、老子注B、老子指略C、周易注D、周易略例窗体底端我的答案：ABCD得分：3【判断题】成语运用了“意象言的结构和原理,但“意象言结构并非始自成语。我的答案：【单项选择题
20、】中国民族对思维的自觉,并非始于成语,更早提出“意言关系的是()。窗体顶端A、庄子B、王弼C、王维D、荀子窗体底端我的答案：A【单项选择题】除了感知,人类还需要对感知的信息加以处理,发现可能带来的影响,这个过程叫()。窗体顶端A、认识B、认知C、知识D、认同窗体底端我的答案：B得分：2【多项选择题】人工智能技术的三大环节(),完全模拟了人类的思维过程。窗体顶端A、知识B、感知C、认知D、决策窗体底端我的答案：BCD得分：3【多项选择题】西方思维的成果就是抽象的知识,包括(),获得知识是西方认知的出发点和归宿。窗体顶端A、理论知识B、综合知识C、方法知识D、经验知识窗体底端我的答案：AC得分：4
21、【判断题】人类作为一种高级生物,无需对环境做出主动反响。我的答案：得分：5【判断题】每个人都有自己的感知,彼此未必一致,而知识是普遍的,才能实现共享。我的答案：【单项选择题】如果说成语是“意象言结构的典型案例,那么()本身可以称为“意象言结构的全息单元。窗体顶端A、拼音B、词语C、谚语D、汉字本质上是“空间文字。窗体底端我的答案：D得分：2【单项选择题】()是中国古代思想家、儒家学派创始人,曾提出“己所不欲,勿施于人。窗体顶端A、老子B、非子C、庄子D、孔子窗体底端我的答案：D【多项选择题】下面选项中对于文字的描述正确的答案是()。窗体顶端A、拼音文字属于眼睛文字。B、拼音文字属于“时间文字。
22、C、汉字本质上是“耳朵文字。D、汉字本质上是“空间文字。窗体底端我的答案：BD得分：2【判断题】外国人因为习惯于听觉,不习惯于视觉,而汉字恰恰以视觉为主。我的答案：得分：3【判断题】在拼音文字中,字母本身没有意义,只是一个表音符号。我的答案：【多项选择题】阴阳师非数学的算符,两个意象,被用来()中国人心目中的世界。窗体顶端A、感知B、认知C、建构D、预测窗体底端我的答案：ABCD得分：2【判断题】二进制的0和1同属数量畴,彼此之间除了数量差异、配合用于运算之外,自身也有实质性关系。我的答案：得分：3【判断题】阴阳本身也具有数学的性质,两者各有涵,又相对相合。我的答案：【多项选择题】下面选项中,
23、对于人的理解,何以是可能的?窗体顶端A、理解对方存在陷阱B、从心理到理性C、从同情到逻辑D、从理由到原因窗体底端我的答案：ABCD得分：2【多项选择题】下面选项中属于西方人的思考方式的是()。窗体顶端A、在我之外的事物能被我认识吗?B、主体的认知如何与被感知的客体一致?C、认知偏差源于客体还是主体?D、认知事物与认知人一样吗?窗体底端我的答案：ABCD得分：3【判断题】在本体论上,世界与人是分立的,物质与意识是分立的,客体与主体是分立的。我的答案：【单项选择题】()是晚唐著名诗人,作有“隔座送钩春酒暖,分射覆蜡灯红。窗体顶端A、仲淹B、商隐C、杜甫D、王维窗体底端我的答案：B得分：2【多项选择
24、题】下面选项中对于术数文化的描述正确的答案是()。窗体顶端A、主要由山、医、命、相、卜五类B、山指的是观风水C、医指的是医术D、卜指的是占卜窗体底端我的答案：ABCD得分：3【多项选择题】下面选项中关于占星术的描述,正确的答案是()。窗体顶端A、占星术起源于古美索不达米亚人的天体预兆B、占星术在我国古代成为七政四余论命术C、占星术起源于古印度人的天体预兆D、占星术在我国古代成为六政四余论命术窗体底端我的答案：AB【单项选择题】()是战国末期法家学派代表人物,是法家学说的集大成者。窗体顶端A、孟子B、荀子C、非子D、庄子窗体底端我的答案：C得分：2【多项选择题】下面选项中对于“象为象征而非现象的
25、描述正确的答案是()。窗体顶端A、不诉诸于感官B、依托于文化的想象C、不是感知现象D、是解读象征窗体底端我的答案：ABCD【单项选择题】汉字“六书以()为第一,而不是象形为第一。窗体顶端A、指事B、会意C、转注D、假借窗体底端我的答案：A得分：2【多项选择题】汉字的六种造字方法中,()主要是“造字法。窗体顶端A、转注B、象形C、指事D、会意窗体底端我的答案：BCD得分：3【多项选择题】下面选项中关于“象思维如何思维的描述,正确的答案是()。窗体顶端A、象为象征而非现象B、不做物象意象之分C、由物象得卦象D、由卦象得物象窗体底端我的答案：ABC得分：4【判断题】以龟甲来占卜,隐含了“天圆地方的意象。我的答案：【单项选择题】物象与物象,物象与意象,意象与意象,都是因为()而得以彼此生发、相互转换。窗体顶端A、异B、正C、通D、同质性窗体底端我的答案：D得分：2【单项选择题】中国文化的根本基因就是(),既作为思维方式,也作为价值观念。窗体顶端A、求同B、存异C、统一D、求索窗体底端我的答案：A得分：3【多项选择题】汉字“六书的最后两种造字法,(),背后也是“由同而易的“象思维逻辑。窗体顶端A、转注B、假借
