1、实验室管理系统报告实验室管理系统实验报告学 院： 信息工程学院 课 程： Java课程设计 班 级: *学 号： 指导教师： 2013年12月07日一、实验目的近年来，随着高校建设和管理模式变革的逐步推进,实验室工作的管理范围不断扩大,而且管理难度也在不断增加，其内容不仅涵盖了人员、机房、实验课程、实践教学，而且还包括实验室安全、资源共享、对外开放等一系列元素。面对规模庞大、事务繁杂的实验室管理工作,给实验室的管理提出了新的挑战，同时也加重了实验室管理人员的负担。为了解决实验室管理人员的日常工作繁重问题,实现无纸化办公，提高工作效率，开发一个高效的实验室管理系统就显得非常有必要。二、系统的功能
2、需求分析本系统需要满足以下功能,分别是查看并修改个人信息、查看最新通知、查看实验室使用课表、查看五类实验室信息、查看五类设备信息、对实验室信息和设备信息的添加、修改、删除，对学生借设备、还设备的管理、报修设备等。用户主要面向实验室管理员,管理员通过输入用户名及密码登录系统，进行上述操作，实现对实验室设备的高效无误管理.三、各部分功能的实现3.1图形用户界面的实现在此工程中，共创建了三个包：labmanage_beans用来存储课程表信息、设备信息、实验室信息、消息列表、用户信息。labmanage_Db中的三个类均为数据库操作。labmanage_menu是用Swing组件画出来的五个界面，分
3、别是登录界面、主界面、更改个人信息界面、设备信息操作界面、实验室信息操作界面。此为登录界面，输入正确的用户名及密码即可进入主界面点击退出即退出程序。若用户名或密码错误，会有出错提醒！下图为登录系统后的主界面点击左下角的修改信息，即进入修改个人信息界面，在此界面可根据个人需要进行个人信息的修改，提交后即可保存入数据库，刷新之后主界面的个人信息也随之修改.点击实验室信息,即可查看实验室的相关信息。实验室共分为化学实验室、物理实验室、电子实验室、生物实验室和医学实验室五类，可查看其编号、名称、实验项目和位置。并且可进行添加、删除、修改操作。点击设备信息，即可查看设备的相关信息。设备共分为化学设备、物
4、理设备、电子设备生物设备和医学设备五类，可查看其编号、名称、用途和所属实验室。并且可进行添加、删除、修改操作。点击借还设备，即可查看所有可借设备，点击借设备，在左侧选择需要借的设备，在右侧输入姓名、学号、联系方式,点击确认，则借设备成功。点击取消，所输入信息被清空.在借设备时，若所输入学生信息不正确，则弹出提示框，提醒没有该学生。点击还设备，右侧输入设备编号、设备名称、姓名、学号、联系方式，点击确认，则还设备成功。点击重置，所输入信息被清空。点击续借，则设备可继续被使用.点击报修设备，输入设备编号、设备名称、报修原因、设备数量，点击确认，则报修设备成功.点击取消,所输入信息被清空。3.2数据库
5、表的设计在此实验室管理系统中,共用到9张表,分别是借设备信息表、实验室使用课程表、设备信息表、实验室信息表、报修设备表、系统消息表、还设备信息表、学生表、管理员表实验室使用课程表及数据如下：设备信息表及数据如下:实验室信息表及数据如下：系统消息表及数据如下：管理员信息表及数据如下:学生信息表及数据如下：四、作用和意义本系统针对普通实验室的任务特点和实验室管理的需求，开发了一套具有综合业务管理功能的管理信息系统。该系统的应用与实施将大大提高实验室的管理效率，将设备基本信息、设备维修信息等信息集成起来,并实现设备综合信息管理、实验课程信息管理等实验室业务的有机集成，系统还提供了交互界面，使实验室能
6、够更好地对外服务，为提高实验室管理效益、满足素质教育的需要提供了强有力的支持保障,实际意义重大.五、实验心得此次实验为java课程的综合性实验，检验了我们一个学期所学习的知识。在完成此实验室管理系统的近一个月中，我收获了很多。由于对java课程特别感兴趣，尤其是图形用户界面部分，所以在实际完成过程中一直是积极主动.当然遇到过许多问题，通过向老师请假、从网上下载资料、与同学们交流等多种途径，还是很顺利很准时的完成了任务。此系统虽小，但是是自己动手做的第一个小系统，从设计界面，到功能的实现,每一个小细节都会斟酌好久。由于是第一次将理论知识应用于操所,开始的时候很不熟练，不够现在已经可以驾轻就熟,增加了信心，增加了对软件开发的兴趣。这小小的成就感让我迈出了第一步，希望以后的开发可以越做越完善。感谢老师的指导，如有不足之处，请老师批评指正。
