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    精选历史九年级下册第六单元 日新月异的科技与文化第20课 突飞猛进的科学技术冀教版巩固辅导一.docx

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    精选历史九年级下册第六单元 日新月异的科技与文化第20课 突飞猛进的科学技术冀教版巩固辅导一.docx

    1、精选历史九年级下册第六单元 日新月异的科技与文化第20课 突飞猛进的科学技术冀教版巩固辅导一2019年精选历史九年级下册第六单元 日新月异的科技与文化第20课 突飞猛进的科学技术冀教版巩固辅导一第1题【单选题】下列一组标志所涉及的产业,最能体现第三次科技革命核心技术的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第2题【单选题】全球卫星定位系统(简称GPS)是利用GPS定位卫星,在全球范围内进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的 ( )原子能技术 航天技术 生物工程技术 计算机网络技术A、B、C、D、【答案】:【解析】:第3题【单选题】最近几天,扬州各农贸市场逐渐恢复了家禽交易,谈禽色

    2、变的情况有所改善。在早几年全球也曾谈猪色变,这都是甲型H1N1流感(猪流感)疫情惹的祸。当时各国科学家共同合作,希望通过克隆技术开发出预防猪流感的疫苗。这项技术得益于( )A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次科技革命D、马歇尔计划【答案】:【解析】:第4题【单选题】能源是经济发展的重要保障。伴随着科技的发明创造,能源逐渐被人类开发利用。下列能源利用的时间顺序,排列正确的一组是( )A、煤炭电力原子能石油B、煤炭原子能电力石油C、煤炭电力石油原子能D、煤炭石油原子能电力【答案】:【解析】:第5题【单选题】“第二次世界大战期间,美国研制了原子弹并用于实战;1946年美国投入使用的第一台电

    3、子计算机,最初最用来计算炮弹弹道的;德国研制成功远程液体燃料火箭,是用于空袭英国的。”以上史实说明( )A、科技革命是战争爆发的导火索B、科技是决定战争胜负的关键C、第三次科技革命加速了二战的爆发D、二战加速了第三次科技革命的到来【答案】:【解析】:第6题【单选题】A、三次科技革命的发明都是科学与技术紧密结合的产物B、三次科技革命都改变了世界的面貌和人们的生活C、三次科技革命与发展中国家都没有任何联系D、三次科技革命的成果从发明到应用的时间都越来越长【答案】:【解析】:第7题【单选题】科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业。以下按职业出现时间的先后顺序排列,正确的一

    4、组是( )A、汽车司机铁路工人计算机教师网络工程师B、火车司机电力工人网络工程师石油工人C、石油工人宇航员轮船修理工生物专家D、火车司机汽车司机飞行员网络工程师【答案】:【解析】:第8题【单选题】如下图,2005年10月我国神舟六号载人航天飞行获得圆满成功。载人航天技术体现了( )A、工业革命的成果B、第二次工业革命的成果C、新经济政策的成果D、第三次科技革命的成果【答案】:【解析】:第9题【单选题】改革开放新时期,我国出版业告别千年的活字印刷,迎来了激光照排的光电新时代,发明人王选被誉为“当代毕昇”。这反映了我国( )A、航天技术的成就B、生物技术的成就C、能源技术的成就D、信息技术的成就【

    5、答案】:【解析】:第10题【单选题】能源是经济发展的重要保障。伴随着科技的发明创造,能源逐渐被人类开发和利用。下列能源利用时间顺序,排列正确的一组是( )A、煤炭电力石油原子能B、煤炭石油电力原子能C、煤炭电力原子能石油D、煤炭石油原子能电力【答案】:【解析】:第11题【材料分析题】前言:科技改变生活 科技改变社会 科技改变世界材料一:材料二:电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,汽车跑起来了,飞机飞起来了。川教版世界历史材料三:科技是一把双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了负面影响。是谁第一次率领船队绕地球一周用事实证明了地球是圆的?从哪次科技革命后,人们可以看到这个美丽

    6、星球的照片?电灯亮起来,飞机飞起来是哪次工业革命的成果?这次工业革命把人类带入什么时代?材料三中的四幅图片反映了人类在利用科技成果的过程中产生了哪些不利因素?结合材料三反映的内容,请你谈谈如何从自身做起,为地球大家庭的健康做贡献。【答案】:【解析】:第12题【材料分析题】小彬在一次科普研讨会上,作了关于“三次科技革命”的即兴发言:第一次工业革命开始于17世纪中期,它将人类带进了“蒸汽时代”。电力的使用是第二次工业革命的重大成就。在电能的利用过程中,人们发明了许多电器,其中美国人牛顿做出了杰出贡献,他一生发明近2000项,被称为“发明大王”。20世纪四五十年代,在世界范围内开始了第三次科技革命,

    7、这次科技革命主要在原子能、航海技术、电子技术、生物工程、海洋工程技术、新材料技术等领域展开。第三次科技革命与前两次工业革命相比,最突出的是技术革命群体化、科技单一化和发展进程高速化。请找出小彬发言中的四处错误,并予以改正。【答案】:【解析】:第13题【综合题】自近代以来,人类经历了三次科技革命,每次科技革命都极大地改变了人类社会生产、生活的面貌,引起了国际关系的重大变化,同时也对中国产生了巨大影响。据此回答以下问题:第一次工业革命造就的19世纪中期头号世界强国是哪个国家?第二次工业革命把人类带入了什么时代?第三次科技革命的核心是什么?它把人类带入了什么社会?面对当今汹涌澎湃的第三次科技革命浪潮

    8、,你觉得中国为提升国际竞争力应该怎么做?【答案】:【解析】:第14题【综合题】回答科技革命的有关问题。在过去的100多年里,人类发明了火车、汽船、汽车、飞机、电灯、电话、电报、原子能、电子计算机、人造卫星等。1969年问世、1993年才对公众开放的因特网迅速发展,目前,全球网上用户已达三亿多,计算机网络已经把世界连成了一个“地球村”。请回答:第一次科技革命首先发生于哪国?火车的发明是哪次科技革命的成果?汽车的发明是哪次科技革命的成果?在第二次科技革命中,得到发展和利用的新能源有哪些?创造了哪些新的交通工具?原子能、电子计算机、人造卫星、因特网是哪一次科技革命取得的成就?这次科技革命的核心是什么?在这一时代,我们青年学生该怎么办?【答案】:【解析】:第15题【综合题】阅读下图,回答问题。图一“引领时代”的历史人物是谁?他“引领时代”的发明是什么?“汽车之父”赞誉是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?此次科技革命的核心是什么?【答案】:【解析】:


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