1、苏教版小学三年级语文上册教学计划三年级语文上册教学计划一、教材分析本册课本主要由“培养良好的学习习惯”、“课文”、“习作”和“练习”组成，体现了“以习惯助学习”、“由学习到运用”的教材编写思路。 1关于习惯。本册教材在前四册的基础上，安排了“认真写钢笔字”和“认真写毛笔字”两个主题，配有5页图。教学时教师要按规范要求对学生进行指导和训练，帮助学生掌握写钢毛字和毛笔字的正确姿势与方法，养成认真写字的良好习惯。 2关于课文。本册教材安排课文24篇，其中韵文2篇。所编选的课文内容丰富，既有反映历史人物、事件的，又有表现当代社会风貌的；既有讴歌我国革命领袖、英雄人物伟大品格的，也有颂扬外国科学家、普通
2、劳动者可贵精神的；有主要介绍学习语文方法的，有主要介绍自然科学知识的。从体裁看，除记叙文，还有诗歌、童话、民间传说、神话故事等。另外，本册课文篇幅短小，语言规范，插图精致，富有童趣。这样安排，不仅能让学生了解多方面的知识，接受多方面的教育，而且还能激发儿童的阅读兴趣，扩大他们的阅读视野。3关于习作。 习作教材安排了一定的例文，主要是片断，且基本上根据同年级小学生的习作改写而成，十分贴近三年级学生的实际。例文（段）由学生书写，印在作文稿纸上，意在从内容到书写格式（包括题目、标点符号所应占据的位置等）都为学生提供样例，以利学生循序渐进地打好习作的基础。 4关于练习。本册教材共安排综合练习8个，每单
3、元后面安排1个。单元练习以综合性为主，内容包括字词句练习、成语和古今诗文的朗读背诵、口语交际等，意在丰富语文教育的内涵，增加学生的语言积累，提高学生的语文实践能力。另外，从本册起各单元练习还安排了写钢笔字和毛笔字的内容，意在培养学生按规范认真练字的态度。二、教学重难点与低年级的教材相比，本册课文后的作业题略有变化：一是变铅笔字描红为钢笔字描红，意在训练学生扎扎实实地练好写字的基本功；二是增加了联系语境理解词语、句子，学习课文中常见的构段方式，学习分析自然段，学习归纳课文的主要内容等方面的练习，意在不断提高学生的阅读能力；三是增加了根据课文特点相机安排的“小练笔”，让学生模仿其中的句式、段式、立
4、意、写法等，意在训练学生的写作能力。 本册教材与低年级教材相比，又多了一个新的版块习作。由于学生刚接触作文，因此本册习作教材以“贴近学生生活，注重实践、体验”为宗旨，以片断教学为主，在内容安排上富有儿童情趣，在呈现形式上力求灵活多样，在操作练习上提供多种选择，在习作评价上强调要求适度，以便让学生轻松愉快、自由自在地走进习作的起始阶段。三、教学目标1学习习惯。掌握正确的读写姿势，并养成爱惜学习用品的良好习惯，及时认真的完成各项作业。2识字写字。准确认读378个生字，按笔顺书写。3口语交际。认真听别人讲话能转述基本内容，观察后能说几句补完整的话。4阅读。能正确流利，有感情的朗读课文，并学会分角色朗
5、读。5习作。留心观察事物，乐于书面表达，把自己所见所闻写明白。四、学情分析三（2）班共有学生32人，其中男生18 人，女生14人。大部分学生基本上能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读，其中有五六个学生基础很差。大部分学生具备了一定的阅读能力。大部分学生有良好的学习习惯，上课认真听讲，积极思考，参与讨论活跃。课后能认真完成作业。也有几个学生学习积极性不高，学习习惯差，被动地学习，针对这一情况，本学期注重培养学生的良好的学习习惯，激发学生的学习性。对部分学习能力差的学生，注重基础知识的掌握，铺设坡度，逐步提高。因此在这学期，要积极寻找有效的方法措施，力求全班孩子在学习上上一
6、个台阶，努力拓展孩子的思维空间，使学生乐学，会学。五、方法措施1习惯培养。在教学过程中，要在抓好新安排的认真写钢笔字、毛笔字习惯的同时，继续坚持指导学生保持正确的读写姿势，养成爱惜学习用品、积极发言、专心倾听、勤于朗读背诵、乐于课外阅读、勤查字典、主动识字等方面的习惯。一定要严格要求，严格训练，坚持不懈地把良好学习习惯的培养落实到教学过程的每个环节，落实到儿童学习活动的各个方面。2识字写字。小学生进入三年级，读写训练提到了日程上来，识字教学“扶”的成分逐渐减少，而“放”的成分逐渐增多,识字教学也要由“扶”到“放”。此外，学生进入三年级，课文注音形式也有变化。自三年级上册开始，课文不再全文注音。
7、如果学生第一学段所学生字回生过多，则势必给阅读课文造成困难。这就要求我们不光要完成本学期的识字任务，还要复习巩固前四个学期所学习的生字。 3阅读。课堂上发生的对话是多元的，而学生与文本的对话始终应该是老师关注的重点。教师必须唤醒学生的自主意识，为他们提供足够的自主读书、独立探究的机会，保证学生与文本的对话过程顺利展开并取得效果。 根据“互动合作”的理念，我们可以尝试以下几种模式来构建“对话型”的课堂教学。 4习作。习作中，按“长线、短线结合，习作、练笔结合”的方法，适时安排“小练笔”。让学生模仿课文句式、段式、立意、写法等，进行局部仿写练习，提高学生的表达能力。重视阅读与习作的有机结合，正确处
8、理“读”与“写”的关系，打好学生习作起步阶段的基础。在阅读教学中，要引导学生进行语言积累，指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。对于本册书中安排7次习作，要充分利用教材，解除束缚，让学生敢于表达，乐于表达。切实引导学生利用所提供的样例，循序渐进学写片断，为以后的学习打下坚实的基础。另5综合性学习。练习内容包括字词句练习、成语和古今诗文的朗读背诵、口语交际等。在教学中采用自主合作的原则，引导学生在课堂上以同桌、小组、全班交流的方式，集合众人智慧，思考并解决问题。一在整个过程中，老师要充分发挥导的作用，精心设计，及时指导。让学生有目的有方法地学。重视学生在学习中出
9、现的错误，引导他们找原因，反省自生的不足，培养他们发现问题，解决实际问题的能力。在教学中，要承认个体差异，因材施教地进行分层教学。让学生充分发挥自己的个性和长处，弥补不足。六、教学进度表单 元课 题教 学 目 标教学准备课时周次时间备注培养良好的学习习惯51指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解正确书写钢笔字和毛笔字的方法，训练正确的书写方法，培养学生养成良好的书写习惯。2通过指导观察课本插图或教学挂图，使学生知道写钢笔字和毛笔字正确的方法，逐步养成乐于写好钢笔字和毛笔字的习惯。教科书3一二9.1至9.4第一单元 生活篇1.让我们荡起双桨1.阅读课文，感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩
10、，幸福美满。2.学会课文中的10个生字，理解环绕、飘荡、凉爽、尽情等词义、并区别运用映与应、漂与飘等字的形义。3.读懂诗句，理解课文内容，知道课文中的红领巾谁指什么。多媒体课件3二9.5至9.62.学会查“无字词典”1. 学会本课16个生字，其中6个生字只识不写。2. 能正确、流利、有感情得朗读课文。3. 理解骄阳似火、惊涛拍岸的意思，知道无字词典的意思。4.用骄阳似火一词，描写夏日天气的炎热。多媒体课件3二9.7至9.83.古诗两首1.能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词。3.理解诗的意思，体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。多媒体课件3三9.11至
11、9.134.做一片美的叶子1能正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课10个生字，两条绿线内的3个生字只识不写，理解生字组成的词语。3理解课文内容，感受树叶的美，体会文章的思想感情，懂得要找正自己的位子，为集体服务的道理。多媒体课件4三9.13至9.15习作一1.看例图，读例文和例文后面的习作要点指导，学习例文是怎样描述图意的。2.根据练习要求，采用学得的方法，学习写多幅图作文。多媒体课件2四9.18至9.19练习一1.按笔顺正确描红。2.认识部首，再找出和部首对应的汉字并连线3.按课文内容填空。4.在田字格正确描红、仿影、描写。5.熟记8条成语。6.朗读，背诵新三字经节选。7.练习在不同场合
12、，用适当的语言劝阻不安全、不文明、不卫生的行为。8.学写毛笔字。多媒体课件4四9.20至9.21第二单元 景色篇5.北大荒的秋天1.学会本课生字，理解生字组成的词语。2.学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。3.能真确，流利、有感情地朗读课文，背诵课文。4.知道北大荒是个美丽、富饶地地方，培养学生热爱祖国地思想感情。多媒体课件3四五9.22至9.266.西湖1.能正确、流利、有感情的朗读全文，背诵全文。2.学习本课11个生字，理解由生字组成的词语。3.会用犹如、像、仿佛，宛如等词语口头造句。4.理解课文内容，感受西湖的清奇秀丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。多媒体课件3五9.27至9.28
13、7.拉萨的天空1.能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。2.学会本课九个生字，两条绿线内2的四个字只识不写，理解“湛蓝”，“纯净”，“明洁”等词语。3.能凭借具体语言材料，体会作者通过对拉萨天空的赞美来表达热爱拉萨的情感，培养学生的审美情趣，让学生到生活中去感受美。多媒体课件4五七9.28至10.10习作二1.读懂例文我的自画像，了解主要内容，初步感受图文介绍自己的方法。2.读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写并配上自己创作的自画像。3.按习作要求，依照例文的写法，图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。教学重点：抓住人物
14、整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面按照顺序介绍自己。多媒体课件2七10.11练习二1. 学用字词句，能联系上下文正确字词的意思。2. 写好钢笔字，注意带撇和竖笔画的字怎样写才好看。3. 读读背背，积累描绘民族建筑和山水风光的词语。多媒体课件3七10.12至10.13 第 三单元明理篇8.蒲公英1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解“嘱咐”等生字组成的词语，并学用“嘱咐”造句。3.通过朗读感悟，理解课文内容，明白做事要实事求是，不被表面现象所迷惑。多媒体课件4八10.16至10.189.三袋麦子1.能正确、流利地朗读课文。2.学会课文生字，理解由生字组成的词语。3.初步感知课文，把握课文
15、主要内容，理清课文层次。多媒体课件3八10.19至10.2010.哪吒闹海1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课本11个生字，两条绿线内的确7个字只识不写。3.能按事情发展的顺序说说哪吒是怎样闹海的。4.凭借具体的语言材料，学习哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。多媒体课件3九10.23至10.25习作三1.仔细观察图画，按照一定的顺序说说图上的景物。2.在图上添上几种动物，或者画，或者贴。3.根据自己的经验给整幅图涂上颜色。多媒体课件2九10.25至10.26练习三1.了解几种植物传播种子的方式，进行字词句练习。2.练习用钢笔写好上下结构的几个字。3.读读背背成语和儿童诗。4.
16、口语交际学会求救。多媒体课件4九十10.26至10.30第四单元 毅力篇11.第八次1.学会本课的生字。两条绿线内的8个字只识不写，认识多音字“几”、“磨”、“结”。理解“几乎”、“终于”等词语的意思，品味作者用词的准确性。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，会默读课文。3.展开想象，用一段话，写写布鲁斯怎样动员几乎丧失信心的士兵起来参加第八次抵抗的。4凭借具体语言材料，通过对课文的诵读感悟，体会布鲁斯王子屡战屡败、不懈斗争的精神。培养学生正确面对困难的态度，懂得“有志者,事竟成”的道理。多媒体课件3十10.31至11.112.卧薪尝胆1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.让学生根据文本的叙述
17、对相关内容进行扩展，培养学生的想像能力。在想像的同时，激发学生的表达欲望，对学生进行口语表达能力的训练。3.通过语言文字的描写，体验人物的感受，进行朗读训练，从而实现对人物精神品质和内心世界的把握。4.正确地评价历史事件和人物；让学生明白世界需要和平，不要战争。多媒体课件4十、十一11.2至11.613.世界上第一个听诊器1能正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课生字，理解由生字组成的词语。会用“如果就”、“果然”造句。3默读课文，能说说雷奈克发明听诊器的经过。4通过阅读课文内容，懂得任何发明都离不开观察与实践，我们应该从小养成爱观察、肯动脑的习惯。多媒体课件3十一11.7至11.8习作四1
18、、读懂例文，了解其主要内容。弄懂“反哺的本意及引申意义。懂得，乌鸦尚且知道报答父母养育恩，我们更应该懂得体贴、关心父母，长大赡养父母，关爱老人，懂得回报关心帮助过自己的人。2、借鉴习作范围。在三幅图画中任选一幅，展开想象，正确运用冒号、引号、问号等标点符号。用对话的形式仿写。记叙一个有意义或有趣的故事。多媒体课件2十一11.9练习四1.学会查词典，根据语言环境选择适当的解释。2.照样子，练习写上下结构的字。3.背熟八条成语及一首古诗。4.口语交际练习“约请”。5.学写毛笔字笔画“竖弯”和“竖弯钩”.多媒体课件3十一十二11.10至11.14第五单元 情感篇14.“东方之珠”1.能正确、流利、有
19、感情地朗读课文，细读课文二、三、四、五、六自然段，并试着背诵课文。2.通过朗读，了解香港的美丽和繁华，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。多媒体课件4十二11.15至11.1615.小露珠1.精读课文，理解小动物、植物喜欢小露珠的原因，掌握“越来越”词汇及组句。2.抓住重点句子品读，积累优美的语言。3.有感情地阅读课文，提高学生的感悟能力。多媒体课件3十二十三11.17至11.2116.石榴1.能正确、流利、有感情地朗读课文。学习生字，了解石榴的生长过程，学写植物特点2.能体会文中优美的语句，逐步提高学生的语感。学习作者的观察方法，依照课文第四自然段的写法，品尝一种水果写一段话。3激发学生对
20、石榴的喜爱，对大自然的喜爱，陶冶审美情趣。多媒体课件3十三11.22至11.23习作五1.学生通过观察和查阅各种资料了解动物的特点及相关趣闻。2.学会正确处理各种资料，为写好习作服务。3.学会用第一人称准确、生动地介绍动物的外形特征、生活习性及有关趣闻。4.综合运用各种能力，如绘画、剪贴等，来描述动物吸引读者。5.能修改有明显错误的词句。多媒体课件2十三11.23至11.24练习五1.按笔顺规则，把柴惶焰写正确、写端正。2.去部首成新字，在数笔画，学习并熟悉部首查字法。3.按照一定的顺序，把四个排列混乱得句子调整成为一段条理清楚、语意连贯的话。4.按从上到下的顺序，用钢笔练写半包围的字。5.熟
21、记成语。6.朗读、背诵一首感情真挚的抒情诗。7.讲几个小笑话给同学们听。8.写毛笔字。多媒体课件3十四11.27至11.29第六单元 科技篇17.石头书1.学会本课10个生字和5个二类字，认识一个多音字，理解由生字组成的词语。2.通过学习，理解“石头书”的含义，了解有关化石的知识，培养学生对周围感兴趣的事物刨根究底，乐于探究，培养热爱大自然、热爱科学的志趣。3在阅读中学习和体会冒号、省略号的一般用法。通过比较，了解科学小品文生动的写作方式。4.能正确、流利有感情地朗读课文。多媒体课件3十四11.29至11.3018.小稻秧脱险记1.能正确、流利、有感情地朗读课文。边读边体会“气势汹汹”“不由分
22、说”等词语的意思。2.精读课文，了解小稻秧遇到了什么危险，又是怎样脱险的。3.凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用，培养学生学科学、爱科学、长大用科学的志趣。多媒体课件3十四十五12.1至12.519.航天飞机1能正确、流利、有感情地朗读课文。2凭借具体的语言材料，理解由生字组成的词语，了解航天飞机的一般知识和基本特点，激发学生从小爱科学、学科学，长大用科学为人类造福的志趣。3课内外结合，指导学生收集资料，丰富知识，扩大视野，为航天飞机写一段自我介绍，做到读写结合。多媒体课件3十五12.6至12.7习作六1.学生通过观察和查阅各种资料了解动物的特点及相
23、关趣闻。2.学会正确处理各种资料，为写好习作服务。3.学会用第一人称准确、生动地介绍动物的外形特征、生活习性及有关趣闻。4.综合运用各种能力，如绘画、剪贴等，来描述动物吸引读者。5.能修改有明显错误的词句。多媒体课件2十五12.7至12.8练习六1.学生通过观察和查阅各种资料了解动物的特点及相关趣闻。2.学会正确处理各种资料，为写好习作服务。3.学会用第一人称准确、生动地介绍动物的外形特征、生活习性及有关趣闻。4.综合运用各种能力，如绘画、剪贴等，来描述动物吸引读者。5.能修改有明显错误的词句。多媒体课件3十六12.11至12.13第七单元 品质篇20.军神1.能流利用感情地朗读课文。2.理解
24、沃克医生称刘伯承为军神的原因。3.学习刘伯承坚忍不拔的钢铁意志，立志做一个意志坚强的人。多媒体课件3十六12.13至12.1421.掌声1正确、流利、有感情地朗读课文。2理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。多媒体课件3十六十七12.15至12.1922.金子1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，运用两种方法区分形近字；能联系生活实际理解词语。3.能通过故事性文章的六要素概括课文主要内容的方法。4.学习抓关键词语和联系上下文的方法体会文章内容，培养学生的质疑能力。5.通过对比、想象，从中悟出要想获得财富或成功就必须付出善
25、于观察、善于思考、辛勤劳动的道理。多媒体课件3十七12.20至12.21习作七1.学生通过观察和查阅各种资料了解动物的特点及相关趣闻。2.学会正确处理各种资料，为写好习作服务。3.学会用第一人称准确、生动地介绍动物的外形特征、生活习性及有关趣闻。4.综合运用各种能力，如绘画、剪贴等，来描述动物吸引读者。5.能修改有明显错误的词句。多媒体课件2十七12.21至12.22练习七1.学生通过观察和查阅各种资料了解动物的特点及相关趣闻。2.学会正确处理各种资料，为写好习作服务。3.学会用第一人称准确、生动地介绍动物的外形特征、生活习性及有关趣闻。4.综合运用各种能力，如绘画、剪贴等，来描述动物吸引读者
26、。5.能修改有明显错误的词句。多媒体课件4十八12.25至12.27第八单元 关爱篇23.每逢佳节倍思亲1.能正确、流利、有感情朗读课文,背诵古诗九月九日忆山东兄弟。2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语。3.理解诗句的意思,体会诗人身居外地在重阳节思念亲人的思想感情。多媒体课件4十八十九12.28至1.224.孙中山破陋习1.复习生字和新词，理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读课文。3.通过本文的阅读，知道缠足这一封建陋习曾对中国妇女的身心造成严重的伤害，体会孙中山对封建陋习的憎恨以及敢于同封建势力作斗争的精神。多媒体课件3十九13.至1.4习作八1.学生通过
27、观察和查阅各种资料了解动物的特点及相关趣闻。2.学会正确处理各种资料，为写好习作服务。3.学会用第一人称准确、生动地介绍动物的外形特征、生活习性及有关趣闻。4.综合运用各种能力，如绘画、剪贴等，来描述动物吸引读者。5.能修改有明显错误的词句。多媒体课件2十九1.4至1.5练习八1.学生通过观察和查阅各种资料了解动物的特点及相关趣闻。2.学会正确处理各种资料为习作服务。3.学会用第一人称准确、生动地介绍动物的外形特征、生活习性及有关趣闻。4.综合运用各种能力，如绘画、剪贴等，来描述动物吸引读者。5.能修改有明显错误的词句。多媒体课件3二十1.8至1.10总复习复习复习迎接考试多媒体课件17二十二十一二十二1.11至1.262017-2018学年度三年级二班语文教学计划许 森 榴园镇高庄小学2 0 1 7 - 0 9
