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    教育心理学19春在线作业20003.docx

    • 资源ID:2930025       资源大小:14.73KB        全文页数:3页
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    教育心理学19春在线作业20003.docx

    1、教育心理学19春在线作业20003教育心理学19春在线作业2-0003( ) 是指由学习活动本身作为学习的目标而引发的推动学生学习的动力,学习者在学习活动过程中获得满足。A:内在动机B:社会性动机C:间接性动机D:外来动机答案:A()是指对自认重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。A:认知好奇心B:成就动机C:自我效能感D:成就归因答案:B( ) 是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术。A:学习策略B:元认知策略C:精加工策略D:认知策略答案:D()是人与动物在生活过程中获得个体经验,并由经验引起行为较持久的变化过程。A:认知;B:学习;C:习惯;D:教学答案

    2、:B( )主张先陈述内部心理过程的目标,然后列出表明这种内部心理变化的可观察的行为样例,使目标具体化。A:马杰B:格伦兰C:安吉尔D:布卢姆答案:B( )是指给学生提供有关的学习材料 ,让学生通过探索、操作和思考,自行发现知识,理解概念和原理的教学方法。A:发现学习B:掌握学习C:程序教学D:合作学习答案:A通过教师的讲解、演示、放电影等方式将教学内容呈现给学生的方法是指A:综合法B:演示法C:讲授法D:电化教学法答案:C( ) 是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。A:认知好奇心B:成就动机C:自我效能感D:成就归因答案:C( )就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。A:客观性原则B:系统性原则C:理论联系实际的原则D:整体性原则答案:C( ) 就是具有解决此类问题的一系列特定步骤(在教学中往往以公式、定律等形式体现),或可对问题进行穷尽一切可能的尝试。


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