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    医学生实习计划书范文3篇.doc

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    医学生实习计划书范文3篇.doc

    1、医学生实习计划书范文3篇医学生实习作为教学过程复杂又重要的环节,对医学生将来的实际工作能力影响是很大的,可有效培养医学生理论与实践技能相结合的能力,锻炼独立思考工作的能力,本文是小编为大家整理的医学生实习计划书范文,仅供参考。医学生实习计划书范文篇一:20xx级临床医学专业学生定于20xx年7月3日(星期六)分赴各实习医院,7月5日(星期一)开始临床实习,至20xx年7月3日(星期日)结束。为期52周。一、目的要求毕业实习是学生将所学的基础理论、专业知识和基本技能与临床实际相结合的过程,是培养学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的重要环节。实习过程中,要全面贯彻党的教育方针,坚持以服务

    2、为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设,为构建和谐社会作出应有的贡献。要坚持理论联系实际和学以致用的原则,使学生进一步巩固基础理论,丰富专业知识,熟练掌握临床常用诊疗技术,培养学生具有社区预防、医疗、救护、康复和保健等社会卫生工作的综合能力,为今后走向社会、胜任岗位工作打下坚实基础。通过实习,进一步培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识,使学生成为合格的高素质技能型专门人才。二、组织领导1.学校成立领导小组(由分管教学校长、教务处、学生工作处、临床部组成),负责全校毕业生的实习安排。2.具体的实习安排由实习医院科教科(医务科)负责。学校定期进行毕业实习大纲

    3、执行情况的检查,定期召开临床带教老师及实习学生座谈会,互通信息,听取师生意见,做到发现问题及时解决,不断提高实习质量,保证完成教学任务。在XX人民医院、XX市中医院和XX中心医院各配备兼职管理人员1名,其他各医院实行聘用兼职辅导员的办法,进行实习队的管理。3.各科室主任根据实习大纲要求具体安排本科室的实习计划,指定责任心强,业务水平高的专人带教。在每科或每个单元(如内科门诊为一个单元,病房为一个单元)实习结束时由实习医生考核评定小组进行考核评分,记入学生实习成绩考核记录册。根据科室具体情况组织讲座和病例讨论等活动,指导教师对学生要严格要求,具体指导,使学生通过医疗实践,奠定良好的临床工作基础。

    4、4.实习生必须严格执行医院的各项规章制度, 加强组织纪律性。实习期间一般不得请假,因事或因病(需有医生证明)需要请假者,一天以内由科主任批准;13天由科教处(医务科)批准;37天,需本人申请,科主任提出意见,由医院领导批准;超过1周者必须经医院领导批准并通知学校。三、政治教育在医院党委领导下,积极参加医院组织的各项政治活动。教育学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观理论,并结合学生的思想实际,对学生进行时事政治教育,远大革命理想和共产主义道德品质教育,救死扶伤实行革命人道主义的医德医风教育和遵纪守法教育。教育学生拥护中国共产党的领导,坚定社会主义信念,贯彻落实科学发

    5、展观;热爱祖国,树立民族自尊、自信、自强精神,加强社会主义精神文明建设,遵纪守法;加强素质教育,强化职业道德,牢固树立全心全意为人民服务的思想,把学生培养成为有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义新人。四、时间自20xx年7月5日(星期一)起至20xx年7月3日止,共52周。各科实习时间与分组因医院分科情况不同而不同,所拟定的轮转表,可根据本院具体情况参照执行,要求内科、外科实习各不少于18周。五、实习大纲临床实习的重要任务是通过医疗实践,巩固所学的基础理论,基本知识,训练基本技能。在医护人员指导下,要学会和掌握常见病、多发病的诊断和治疗。每个实习生都要完成各科门诊和病房两部分实习。参加各科

    6、常规工作,如:书写病历、报告病情、急症抢救以及值夜班或特护等。要求每周12次教学查房。各医院根据实际情况,组织学生进行病案讨论和专题讲座。(一)内科(包括传染病)实习要求:1.熟练掌握病史询问和系统查体方法,认真书写住院病历、门诊病历,正确填写各种记录和表格,每个实习生必须完成10份住院病历。2.根据病史、体格检查及有关的辅助检查资料对内科常见病进行分析、诊断和治疗。如:流感、急慢性气管炎、肺炎、肺脓肿、支气管扩张、肺结核、胸膜炎、支气管哮喘、呼吸衰竭、消化性溃疡、肠寄生虫病、肝炎、肝脓肿、肝硬化、风湿性心脏病、高血压病、冠心病、肺心病、心力衰竭、心律失常、肾炎、肾盂肾炎、尿毒症、白血病、贫血

    7、、甲亢、糖尿病、急性中毒、神经官能症、脑血管意外、神经炎等。3.能较熟练地掌握内科常用诊疗操作技术:吸氧、测血压、插胃管及鼻饲、皮内试验、皮下、肌肉、静脉注射、输血、输液、导尿、灌肠、人工呼吸等。在上级医生指导下学会胸、腹腔穿刺、腰椎穿刺及骨髓穿刺、十二指肠引流、胸外心脏按压等。4.掌握血、尿、粪、肝功能、脑脊液、胸腹水等检验正常值、异常改变及临床意义,能结合临床对其结果进行分析判断。掌握一般X光片和心电图的判读。5.基本学会内科急症的症状鉴别及处理原则。如:发热、昏迷、休克、心力衰竭、咯血、呕血、贫血、紫绀、呼吸困难等。6.掌握内科常用药物的药理作用、剂量、用法、不良反应、配伍禁忌,并能正确

    8、地开处方及医嘱。7.实习期间,请上级医师结合病人进行下列专题讲座(内容偏重于鉴别诊断)。(1) 昏迷的诊断与处理。(2) 发热的诊断与处理。(3) 咯血、呕血、便血的的诊断与处理。(4) 肝、脾肿大的诊断与处理。(5) 水肿的诊断与处理。(6) 黄疸的诊断与处理。(7) 中毒性休克。(8) 上级医师认为应增加的专题。(二)外科实习要求:在上级医师指导下通过临床实践,对外科常见病、多发病能够做出正确的诊断与处理。对危重及急症病人能做出初步诊断与抢救处理。掌握一般外科的基本技术操作和中、小手术。1.门诊:(1) 掌握询问病史、查体,学会书写病历、开处方,掌握外科门诊常用药物的用法、剂量。(2) 对

    9、外科常见病、多发病提出初步诊断与处理意见,经上级医师复查后处理。(3) 较熟练掌握常用诊疗技术。如:换药、穿刺、脓肿切开、清创术及体表小肿瘤切除术等。2.病房:通过病房实习,掌握和基本掌握以下内容:(1) 外科病史的询问、查体方法,病历、病程记录的书写,必须完成10份住院病历和3份手术纪录。(2) 做好手术前病人的准备工作。包括各项化验、血型等。掌握临床常用化验检查的正常值和异常改变及其临床意义。掌握一般X光片的判读。(3) 密切观察危重病人和手术后病人的病情变化,预防并发症发生,并能做到早期处理。(4) 外科感染的诊断和处理。包括败血症、破伤风、气性坏疽等。(5) 常见急腹症的诊断和处理方法

    10、。掌握手术指征和禁忌征。(6) 常见各种创伤的处理。包括烧伤、四肢、脊柱、肋骨骨折、脑损伤和挤压综合征的急救处理。(7) 水电解质酸碱平衡失调的判断和防治方法;学会输血、输液的操作技术和注意事项。(8) 休克及急性肾功能衰竭的早期诊断及防治。(9) 熟练掌握常用诊疗技术。如:换药、各种注射、穿刺、胃肠减压、导尿、静脉切开等。3.熟悉手术室工作制度与规则,严格遵守无菌技术要求,了解各种器械、敷料的消毒和保管方法,掌握各种无菌技术操作。如:洗手、戴手套、穿手术衣、手术区皮肤消毒和局部麻醉方法。学会麻醉选择、麻醉方法、麻醉期间管理,掌握麻醉前用药及苏醒期病情观察。能较熟练地掌握手术基本技术,如切开、

    11、止血、结扎、缝合等。4.在上级医师指导下能做下列手术:阑尾切除术、腹股沟斜疝修补术、男性绝育术、耻骨上膀胱造口或取石术、胸腔闭式和开放式引流术、睾丸鞘膜积液、内痔、肛瘘、下肢静脉曲张等手术,剖腹探查的开腹和关腹操作。5.外科实习期间,请上级医师结合临床组织专题讲座、病例讨论、读书报告等。下列专题供参考:急腹症的诊断与处理。休克(失血性与损伤性)。 水电解质紊乱的判断与纠正。 颅脑损伤的诊断与处理。 胸外伤的伤情判断与急救。 尿潴留的原因与处理。 腰背痛的诊断。上级医师认为应增加的专题。(三)妇产科实习要求:1.门诊:(1) 掌握妇产科常见病、多发病的诊断、治疗方法,并写出门诊病历。(2) 掌握

    12、早孕诊断,产前检查,区别异常妊娠。(3) 掌握妇产科常用药物的剂量、适应症及注意事项。(4) 宣传并实施计划生育工作(学会放环、早孕人工流产术)。2.病房:(1) 学会妇产科病历书写及各项记录,完成5份住院病历。(2) 掌握平产接生,包括正规的观察产程,填写各种产科记录,学会肛诊检查,会阴裂伤缝合。(3) 初步学会区别病理产科及其处理原则。(4) 学会区别正常产褥期和异常产褥期,掌握其处理原则,参加产房值夜班。 (5) 初步掌握妇产科手术前后处理及手术指征,参加手术,担任助手。3.根据医院具体情况安排讲座及病案讨论。(四)儿科实习要求:1.通过临床实习,熟悉和掌握儿科重要的基础理论、基本知识和

    13、基本技能。如:小儿各年龄分期、生长发育各项指标的发育规律、测量方法、正常值及计算法、婴幼儿喂养、预防接种、儿科常见病多发病的病因、临床现象、诊断、防治原则。掌握儿科查体特点和方法。学会书写儿科门诊与住院病历(规范的书写自己所管病儿的完整病历)。2.在临床实践中,对小儿病应重点掌握新生儿硬肿症、败血症、维生素D缺乏症、营养不良、婴儿腹泻、支气管肺炎、急性肾炎、肾病综合征、常见先天性心脏病、营养性贫血、化脓性脑膜炎、麻疹、百日咳、腮腺炎、水痘、传染性肝炎、痢疾以及乙脑、流脑等疾病的诊断和防治。3.掌握儿科常用诊疗技术。如:青、链霉素皮试、肌肉及静脉注射,静脉穿刺、腰椎穿刺、腹腔穿刺。4.熟悉和掌握

    14、小儿常用药物的剂量、用法、适应症、副作用及液体疗法的应用。5.基本学会儿科急症的症状鉴别、诊断及处理原则。如惊厥、脱水、酸中毒等。6.根据医院科室具体情况,安排专题讲座及病案讨论。(五)五官科实习要求: 1.眼科:(1) 熟练掌握眼科的常规检查方法。如:远、近视力、色盲检查、眼睑反转、外眼检查、眼底检查。(2) 基本能独立诊断常见眼病。如:眼睑病、结膜炎、角膜炎、泪囊炎、斜视、白内障、急性充血性青光眼、急性虹膜睫状体炎、眼内炎等。完成住院病历1份。(3) 基本上能诊断与处理简单的眼外伤。如:角膜异物、结膜裂伤、眼球挫伤、对眼球穿孔伤、化学性眼伤能做初步的急救处理。(4) 一般了解眼底变化与眼病

    15、、全身病的关系。(5) 在上级医师指导下学习各种门诊手术。如:麦粒肿切开、睑板腺囊手术、翼状胬肉手术、睑内翻手术、泪囊摘除手术等。(6)熟悉白内障、青光眼的手术适应症。2.耳鼻喉科:(1) 掌握耳鼻喉科学常用的检查,包括额镜、耳镜、鼻镜、间接喉镜、后鼻孔镜及压舌板检查方法,音叉使用及检查听力障碍的方法。(2) 学会耳鼻喉科常见病的诊断、处理方法(包括鼻出血、喉梗阻及耳源性颅内并发症的诊断、处理原则)。(3) 了解耳鼻喉科门诊常用的诊断、治疗性小手术。如:扁桃体周围脓肿切开引流术、外耳道疖肿切开术、上额窦穿刺、骨膜穿刺术,鼻前孔及鼻后孔填塞术、外耳道、鼻腔及咽喉异物取出术、鼻息肉摘除术等。(4)

    16、 了解扁桃体摘除术的适应症、禁忌症及剥离摘除术的操作要点。(5)完成一份住院病历。3.口腔科:(1) 熟练掌握常规拔牙技术(拔牙适应症、禁忌症及操作要领) 。(2) 基本掌握:牙体病、牙周病、口腔粘膜病的诊断、处理要点,口腔颌面部炎症的诊断、处理(切开引流方法),口腔、颌面部外伤急救。(3)完成1份住院病历。(六)实习结束后,返校进行内科学、外科学考试,以40%比率计入本门课考试成绩。六、附实习轮转表(一)、(二)。七、实习医生职责与医德规范 见大学生手册。医学生实习计划书范文篇二:一、 实习目的毕业实习是职业学校实践教学的重要组成部分,有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融

    17、入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划。毕业实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。二、 实习内容(一)做好当前装潢、广告专业的市场实践工

    18、作和企业经营与专业管理方面的专题调查研究。(二)参加各单位平面设计相关工作及其他辅助管理工作。具体内容如下:本实践项目根据各实践岗位应用范围不同,选择市场调研、企业互助、设计实践、工程跟进等岗位进行学习。参加实践学生在进入实习岗位前,参加两级安全教育,学习企业文化、企业概况、企业行业调研,并根据参加顶岗实习的具体人数合理分组,分别进入各实践设计团队,全面学习公司内的设计规定、安全管理规定、生产成本核算等宏观经营策略;全面学习各部门的调研原理、设计流程、设计工程控制指标、分析项目、主要设备维修与维护、项目预算分析等具体生产技术,并深入了解实习部门岗位操作人员所从事的具体工作,对专业知识的要求等。

    19、三、实习形式与时间安排这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下:1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;3、查阅或搜集有关资料;4、撰写实习报告及毕业调查报告。医学生实习计划书范文篇三:一、带教目标:(1) 了解和熟悉神经病学的基本理论、基本知识和基 本技能。(2) 掌握神经系统检查和熟悉腰穿的操作。(3) 学习神经内科病历书写内容和书写病历。(4)熟悉神经内科常见病和多发病的诊断和处理措施。(5)了解急危重症患者的抢救。二、带教措施:(1)实行专人带教:均由主治

    20、医师带教。(2)根据实习大纲,制定实习带教计划。(3)安排实习生参加全院和本科室的业务学习。(4)安排实习生参加每日交班和双查房。(5)安排专门讲座(附讲课表)。(6)实习生每月在带教老师的指导下完成一份大病历。(7)完成出科理论和操作考核,认真书写实习小结,交给带教 老师和科室主任审阅。附一:带教老师名单:陈娟、朱海献、赵雷、刘美华附二:讲课表1、 神经系统查体 陈娟 主治医师2、 脑血管的解剖及常见病的CT和MRI的诊断 刘美华 主治医师3、 缺血性脑血管病的诊治 朱海献 主治医师九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计.初中教师教案初中教师工作计.4、 出血

    21、性脑血管病的诊治 肖斌 主治医师5、 病毒性脑炎的诊断和鉴别 赵雷 主治医师6、 急性脊髓炎的诊治 周丽丽 主治医师7、 面神经炎的诊治 孙梅芬 主治医师8、 肌病概论及常见疾病 段强 医师9、 吉兰巴雷综合征的诊治 蔡翠英 主任医师10、 脑血管病康复 彭化生 主任医师11、 癫痫持续状态的诊治 刘素君 主任医师12、 帕金森病的诊治 刘英丽 主任医师20xx年肝胆肿瘤外科实习生带教计划 毕业实习是医学教学的重要阶段。我院肝胆肿瘤外科(普外科)自成立以来,自觉承担带教实习生、培养新时代临床医生、护士的责任。20xx年普外科实习医生带教计划制定标准具体如下: 带教医师资格 为了更好地做好带教工

    22、作,我科规定带教医师必须参加普外科工作3年以上,临床经验丰富、理论知识扎实、责任心强的住院医师及以上职称的人员承担。具体人员见肝胆肿瘤外科带教人员名单。带教医师职责一、从德、智、体、美各个方面对学生进行指导,帮助学生树立崇高的人生观和价值观。二、引导学生尽快适应普外科临床实习工作,培养其主人翁责任感,完成医学生实习医师的角色转变。三、关心并了解学生的学习、生活情况和思想状态,进行针对性的教育与引导,培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的工作态度,以导师的人格魅力感染学生。四、按照临床实习大纲的要求指导实习医生进行查房,病历讨论,并进行专题讲座及指导各种临床操作。五、指导实习医生的整个实习过程并检查

    23、完成情况,掌握实习医生的纪律考勤、工作态度、专业技能情况。六、按实习大纲的要求加强对实习医生基础理论、基本知识和基本技能的三基训练。七、严格按照实习医生报表的评分标准对实习医生进行考核,由考九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计.初中教师教案初中教师工作计.试组成员评分,书写评语,带教教师和教学秘书签名后送交医务科。八、查房时应结合病人、病历进行床边教学,病床前应让实习医生汇报病历和病情,并进行相应的体格检查及提问,训练学生临床处理病例能力。九、严格执行出科考试制度,对考试不及格或作弊者予以补考,仍不及格者应重新安排实习。十、带教教师应及时向医务科反馈学生对教学

    24、工作的意见和建议,达到教学相长的最佳效果。 实习医生带教计划一、教学目标通过普外科实习,使学生熟悉掌握外科基础理论,在实践中得到基本技能的锻炼,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力、和解决问题的能力,并树立以病人为中心的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。二、具体要求1.实习医生在上级医师严格监督下具体管理病人,巩固外科学基础 知识,初步掌握普外科常见疾病的诊治及诊疗技术。2.在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力,提高 普外科常见疾病的基础知识。3.掌握无菌技术、外科基本操作技术,掌握普外科常见病和多发病 的诊断处理原则。4.对疑难病症独立查阅相关参考书和

    25、文献,提出检查方案和诊疗意见。5.提高实习生思想道德休养,树立以病人为中心的思想。三、带教计划(共四周)1.第一周:熟悉普外科病房,参加交班及病例讨论,在上级医生指导下管理 1-2 张病床的医疗工作,填写各项检查申请单及粘贴报告单。认真询问病史、体格检查,掌握外科病例书写规范,完成床位病历记录。2.第二周:熟悉外科无菌技术,掌握外科一般治疗操作,如:换药、外科洗手、戴手套等。3.第三周:熟悉普外科常见疾病的诊断方法和治疗常规,初步掌握常见疾病的检查、诊断和处理原则,包括各种急腹症、胆囊炎、腹股沟斜疝、甲乳疾病、消化道穿孔等。4.第四周:熟悉止血、结扎、打结、缝合等基本操作,掌握常见手术的术前准

    26、备、术中处理、常见并发症的处理,熟悉普外科用药机理及剂量。在上级医生指导下参与门诊小手术,熟悉手术步骤。 5.普外科实习期间,举行各种专题讲座,内容包括:(1)普外科病历书写规范。(2)水电解质及酸碱平衡。(3)各种急腹症的诊断和处理。(4)普外科一般急救处理。(5)普外科专科体格检查和一般治疗操作规范。(6)普外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则。注:专题讲座的具体时间及内容根据具体情况而定。四、出科考核内容1.平时成绩(60%),下列每项各占10%。(1)劳动态度端正,遵守劳动纪律,无旷工、迟到、早退等。(2)以病人为中心,服务热情,全心全意为人民服务。(3)认真负责完成实习生担负的工作,书写病历及时、规范、正确。(4)认真参加交班及病历讨论,并独立思考,提出疑问和意见。(5)积极参加普外科知识专题讲座。(6)正确掌握普外科一般诊疗操作及简单治疗操作。2.考试成绩(40%)(1) 普外科实习期间完成 2 份手写的完整病历(10%)。(2) 技能考试(15%)。(3) 理论考试(15%)20xx年妇产科轮转生带教计划 临床科室轮转是医学生从课堂通往社会的桥梁,是医学生将已学到的知识运用于临床实践的通道。因此实习带教尤为重要。依据我院制定的带教要求,并结合


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