1、蒙城县城关七小逃生应急演练方案一、 演练目的通过地震、火灾逃生应急演练,使全体师生掌握应急避险逃生的正确方法。熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震、火灾发生来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行。从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、 演练安排1、 内容:(1) 应急逃生演练;(2)紧急疏散演练2、 对象:全体师生(一年级除外)3、 时间:2011年3月30下午三、 演练准备1、 首先使全体师生明确此次地震、火灾应急演练的任务和注意事项。2、 演练前班主任动员
2、,让学生熟悉应急避险的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非有真正的地震、火灾发生,以免发生误解而引发恐慌。3、 演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4、 组成相关工作小组,确定人员,明确职责。四、 演练要求1、 不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、 保持安静,动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。3、 按规定线路疏散,不得串线。4、 各楼层安全防护员要及时到位,确保师生安全,控制好师生疏散的速度。五、 组织机构(一) 领导小组 总
3、 指 挥:蔡淑媛 副总指挥:牛建军 邵素华 李彪 成员:周友芳 刘伟伟 何乐华 李云杰 姜 艳 刘 玲 吴芳娟 邵 侠 李 侠 冯 琼 杨飒爽岗位职责:全面负责演练准备、组织全过程,统筹协调、调度各小组工作,对整个演练负总责。(二) 疏散指导组 组长:邵素华(具体负责北楼) 成员:各班班主任岗位职责:(1) 紧急疏散信号发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。(2) 班主任要组织好本班学生撤离,自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(三) 疏散线路沿线安全保护组组长:牛建军(具体负责南楼)成员:各楼层安全保护员岗位职责:(1) 组长负责将各楼层安全保护员安排到
4、楼梯拐弯,走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方(各楼层由每层组长安排各成员的具体位置)。(2) 合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。(3) 处理学生疏散过程中偶发事件。楼层安全保护员岗位安排:1号楼梯第二层:组长:杨燕 成员:五(1)、五(2)、五(3)教师1号楼梯三层:组长:何乐华成员:六(1)、六(2)、六(3)教师2号楼梯二层:组长:冯琼成员:五(4)、四(2)教师2号楼梯三层:组长:周友芳成员:六(4)、四(3)教师南二楼组长:李乐侠南三楼组长:欧玉侠(四) 避难场所指挥工作组:组长:刘伟伟成员:卢佩珊、杨飒爽岗位职责:1、 组织师生在指定位置避险。2、 稳定师生情绪、
5、维护秩序,减少不必要的非火灾伤害。3、 统计各班人数,向演练总指挥报告人数。(五) 卫生医疗组: 组长:葛亚夫 成员:专业医护人员和牛珺、魏影(六) 后勤服务保障组:组长:李云杰成员:樊玉侠、王芳六、 演练程序(一) 启动程序总指挥在学校广播系统中宣布:城关七小地震、火灾避险应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备。(二) 教室内应急避险演练1、 信号员发出“火灾”信号(先是警报声,接着6次急促短哨声)。2、 上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“火灾发生了,不要慌”,并指挥学生立即起来,不要整理书包,不要拥挤,按顺序准备迅速撤离教室。3、 一分钟后,信
6、号员发出解除“火灾紧急”信号(一次长哨声)。(三) 紧急疏散演练1、 信号员发出“紧急疏散”信号(6次急促短哨声)。2、 每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。3、 学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。4、 具体演练撤离路线附后。5、 办公楼内教职工就近楼梯下楼到操场集中。6、 五分钟左右,信号员发出一声长哨,演练结束。 城关七小安全工作领导小组 二零一一年三月城关七小火灾逃生应急演练撤离路线一、 沿一号东楼梯撤离的班级五(1)、五(2)、五(3)、六(1)、六(2)二、 沿二号西楼梯撤离的班级五(4)、三(2)、六(4)、三(3)、六(3)三、 沿三号楼梯撤离的班级二(1)、四(1)、四(2)四、 沿四号楼梯撤离的班级二(3)、二(4)、四(3) 五、处于一楼的三(4)、三(5)直接进入操场蒙城县城关七小火灾逃生应急演练方案城关七小安全工作领导小组二零一一年三月