1、官坊中心小学一年级校本教材官坊中心小学一年级校本教材经典诵读第1课 儿歌第2课 五言唐诗第3课 三字经（节选）第4课 谜语故事第5课 中国民间故事第6课 安徒生童话（选编）第7课 儿歌第8课 七言古诗第9课 童谣第10课 三字经（节选）第11课 中国神话故事第12课 木偶奇遇记第13课 一千零一夜第1课 儿歌儿歌以动听的旋律、浅显的语言、风趣的内容、口语化的风格,充满孩童纯真的感情和丰富奇妙的想象,唱出婴幼儿心中的歌,被婴幼儿视为天籁。 （一）拍手歌你拍一，我拍一， 你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。天天早起练身体。 你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。你拍二，我拍二， 你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着
2、急天天都要带手绢。 你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。你拍三，我拍三， 你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手洗澡以后换衬衫。 你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。（二）做早操早上空气真叫好，（hao）我们都来做早操。(cao)伸伸臂，弯弯腰，（yao）踢踢腿，蹦蹦跳，（tiao）天天锻炼身体好。(hao)1.读许多儿歌了，不信我读给你听，同桌读一读。2会演一演呢!选一首儿歌演给同学看3.读了儿歌，我学会了不少知识，我还会编儿歌了呢！儿歌融知识性、趣味性、文学性于一身，读起来朗朗上口，是孩童喜欢的文学作品。近年来，我国的儿歌创作空前繁荣，各类儿歌选集，如雨后春笋纷纷出版，爱学
3、习的你如果喜欢读儿歌，快去选些读读吧！第2课 五言唐诗唐朝是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一, 也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了,但许多诗篇还是为我们所广为流传。让我们到诗中去品味一下吧！独坐敬亭山李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高高的敬亭山了。这首诗是李白离开长安后，经过了长达十年的漫游，来到宣城时所写。在长期的飘泊生活中，他饱尝了世态炎凉的滋味，
4、增添了孤独寂寞的感觉，然而孤傲倔强的性格仍一如既往。这期间，他写了大量的借游仙、饮酒的方式排解苦闷的诗，也写了许多寄情山水、倾诉内心情感的诗。这首诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂，在大自然的怀抱里得到安慰的情景。 我们学过李白的哪些诗呢？想一想写下来吧！李白，字太白，唐朝最杰出的诗人。李白留给后世人九百多首诗篇。李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力，感情的表达具有一种排山倒海、一泻千里的气势。是一个天才的诗人，有“诗仙”之称。我们再去找几首李白的诗背一背吧！1.表达李白远大抱负，对功名事业的向往的诗篇：梁甫吟、读诸葛武 侯传书怀、书情赠蔡舍人雄等。2.表现当时现实政治生活及作者情感
5、的诗：行路难、古风、答王十二寒夜独酌有怀等。3.反映李白流浪生活，游历山大川，赞美祖国大好河山，表达他那种酷爱自由、渴望解放的情怀的诗篇，以梦游天姥吟留别最杰出。4.关心战争，歌颂边疆将士的诗篇（如塞下曲、战城南、丁都护歌等。5.描写劳动者的艰辛生活，表达对他们的关心与同情如长干行、子夜吴歌等。 春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。好雨：指春雨。润物：使植物受到雨水的滋养。野径：乡间小路。江船：江面上的渔船。独：独自，只有。锦官城： 故址在今成都市南，又称锦城。好雨似乎领会人意知道季节变化，正当春天万物生长时就降临。细雨随着春
6、风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润万物没有一点声音。田野的小路和空中的云彩都是那样漆黑，只有江船上灯火独明。等到明天拂晓看看被淋湿的花朵，整个成都都显得沉甸甸的，那红花一定更加迷人。1.这是一首写春雨的古诗，读着这首诗我想起了一句俗语：春雨贵如油。小朋友们你想到了什么？2.我喜欢下雨的时候，所以我也喜欢读这首诗，我还要把它背下来呢！我还要找找其它写雨的古诗记下来： 3我喜欢这首诗所以我已经把它背下来了，你呢？杜甫，字子美，杜甫一生写诗一千四百多首，其中很多是传颂千古的名篇。他的诗被后人公认为“诗史”，杜甫被尊称为“诗圣”。春夜喜雨是杜甫在成都草堂居住时所作。诗中以极大的喜悦之情，赞美了来得及时、
7、滋润万物的春雨。是千古传诵的佳作。 杜甫三岁时母亲便去世了，他住在洛阳的二姑母家里。二姑母非常爱他。有一次 他生病，得到二姑母日夜照顾，病很快好了，但她的儿子却由于照顾不周而病死了。二姑母的和姑夫认真严格地教杜甫读书，使他刚七岁就能做一篇凤凰诗。杜甫刻苦学习，读万卷书，终于成了一位著名的诗人。勤 学汪 洙学向勤中得， 萤窗万卷书。 三冬今足用， 谁笑腹空虚。诗意学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？赞同0| 评论风唐李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。作者简介：李峤 (6
8、45714) 唐代诗人。字巨山。赵州赞皇（今属河北）人。他写有咏物诗120首。作品注释 三秋：晚秋，指农历九月。 二月：早春，农历二月。这首诗能让人看到风的力量. 诗意:风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 只要勤积累多练习，你也可以成为优秀的小诗人哟！读书时要常问“为什么”和“为什么不”，对文章的内容和写法，问自己“为什么”，可以让我们深入思索。问自己“为什么不”，可以培养逆向思维、创造性思维。边读边思考，可以提高理解、分析、概括、想象等能力。第3课 三字经古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”三字经已有七百
9、多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。它被译成多种文字，还被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”，加以世界范围的推广呢！ 三字经的内容分为六个部分，每一部分都有一个中心。从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲的是教育和学习对成长的重要性；从“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”告诉我们要懂礼仪，要孝敬父母、尊敬兄长；从“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简单明了；从“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”介绍我们国家古代的重要典籍和儿童读书的
10、程序，这部份列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子；从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”讲述的是从三皇至清代的朝代变革；从“口而诵，心而维”至“戒之哉，宜勉力”告诉我们学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，只有从小打下良好的学习基础，长大才能有所作为，才能“上致君，下泽民”。孟母三迁孟子小的时候，父亲很早就去世了，母亲仉zhang（三声）氏为他父亲守节。她们就居住在墓地附近，孟子就学着做丧事、筑坟墓。母亲说：“这里不适合我们住。”于是就带着孟子搬家了，他们搬到市场附近，邻居是屠夫，孟子又模仿他们杀猪宰羊。母亲又说：“这里也不适合我们居住。”所以孟母就带着孟子第三次搬家。这一次，她们搬到了学堂旁
11、边，每月每月初一，官员们到文庙，行礼跪拜，揖yi,拱手礼让进退，孟子见了，全都记了下来。孟母见了说：“这里才是我们居住的好地方呀！”于是她们就一直住在这里。 孔融让梨孔融的父亲拿一些梨给孩子们吃,让孔融先挑,孔融却挑了一个最小的。父亲问他为什么拿最小的,孔融回答,自己最小,所以应该吃小的,大的给哥哥吃。大家都赞叹孔融小小年纪便有如此谦让风格。已经读完了很多经典名著了，你有哪些收获呢？和小伙伴们开个“小小读书交流会”吧！把你的阅读笔记和同学们分享分享吧！第4课 谜语故事谜语故事既有谜语的机智,又有故事的幽默谐趣。以生动形象的语言来暗射所言之物,既充分表现事物的特点,又激发我们的智慧。快来读读吧祝
12、枝山是明朝的一个大文人，但生性诙谐，贪杯中物。一天，唐伯虎约会文征明，瞒了祝枝山，躲在一处饮酒，不料被祝枝山得知，也急急忙忙赶到那里，一进门就大声嚷道：今朝吃福好，不请我自到。说罢，坐下便要吃酒。 唐伯虎向文征明眨眨眼，然后对祝枝山说：今天我们吃酒，有个规矩，须即景吟诗一首作为谜面，打一昆虫名，否则不准吃。祝枝山笑笑说：好吧，你们先说。唐伯虎便吟道：“菜肴香，老酒醇，不唤自来是此君，不怕别人来嫌恶，撞来席上自营营。”文征明接着说：“华灯明，喜盈盈，不唤自来是此君，吃人嘴脸生来厌，空腹贪图乱钻营。” 不速之客祝枝山听了，知道他们在取笑自己专吃白食，但却假装不懂，便也吟了一首：“来得巧，正逢时，劝
13、君莫怪盘中食，此公满腹锦绣才，不让吃喝哪来诗？ ” 吟罢，三人相视大笑，开怀畅饮，直吃到酩酊大醉方休。 “菜肴香，老酒醇，不唤自来是此君，不怕别人来嫌恶，撞来席上自营营。” 唐伯虎用苍蝇的特点来讥讽祝枝山的贪嘴“华灯明，喜盈盈，不唤自来是此君，吃人嘴脸生来厌，空腹贪图乱钻营。”文征明用蚊子的特点来讥讽祝枝山的贪嘴“来得巧，正逢时，劝君莫怪盘中食，此公满腹锦绣才，不让吃喝哪来诗？ ”祝枝山却用蚕的满腹经纶来自我矜夸，为自己挽回面子，都是意在双关.聪明的小公鸡清晨，小公鸡在树枝上唱起了悦耳的歌。狐狸听到后跑了过来。小公鸡看出了狐狸是不怀好意来的，它想出了一个主意，让狐狸叫醒了睡在树洞里的小黑狗。小
14、黑狗被吵醒了，跳出来就奔狐狸咬去，狐狸一看大事不好，急忙逃窜，一会儿就没影儿了。猜一动物 小朋友们读了这么多好书，你有没有发现你的进步呢？看一看自己的表现，你能得到几颗星？阅读习惯：阅读方法：阅读能力：阅读收获：第5课 中国民间故事很久很久以前，仙女三圣母和凡人相恋。他们有一个儿子，名叫沉香。二郎神知道后就把三圣母压在了华山下。为了救自己的妈妈，8岁的沉香就离开了爸爸，他能不能救出母亲呢？ 沉香救母古时候，有个孩子叫沉香，一直跟着爸爸过日子，却从来没有见过妈妈。一天，沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？”爸爸叹了一口气，没有回答。沉香再三追问，爸爸才含着眼泪说出了真情。原来，沉香的妈妈是个美丽善良
15、的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在了华山脚下。沉香听了，心里又难过又气愤，恨不得马上就去解救妈妈。爸爸看出了儿子的心思，便说：“二郎神心狠手辣，神通广大，你才是个8岁的孩子，怎么能对付得了他呢？”沉香望着苍老的爸爸，默默地攥紧了拳头。不久，沉香就告别了爸爸，上山拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去救妈妈，浑身就增添了力量。几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。时光过得真快，转眼间沉香15岁了。他救母心切，便拜别了师傅，向着遥远的华山奔去。一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采
16、几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下一道道血痕，他一点儿也不在乎。沉香的孝心感动了仙人，仙人送给他一把神斧。他打败了凶恶的二郎神，来到了华山脚下。望着高耸入云的华山，想到就要跟日思夜想的妈妈见面了，沉香心里无比激动。他举起神斧，奋力向大山劈去。只听“轰隆”一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的妈妈重见了天日。沉香一头扑进了妈妈的怀抱。1不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去救妈妈，浑身就增添了力量。几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。沉香为什么要这么努力地练功？是什么给了沉香力量？2一路上，沉
17、香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下一道道血痕，他一点儿也不在乎。A读了这一段，你的心情怎么样？你在想什么？B为了去救母亲，沉香经历了千难万苦，是什么让沉香这么坚持？沉香救母的故事广为流传，还被制作成了动画片宝莲灯你看过吗，不过我觉得，还是原著读起来更有味道。华山的西峰顶上，有一块十余丈长的巨石齐整整被截成三节。巨石旁边插着一把七尺高三百多斤重的月牙铁斧。传说是刘沉香劈开华山救出其母三圣母的留下的。其实沉香救母只是一篇民间故事，是劳动人民口头创作、经过千百年代代流传下来的。第6课 安徒生童话（选编）品味经典在
18、丹麦这个国家有一位了不起的作家，被人们尊称为现代童话之父，还被人们称为“世界童话之王”。他就是安徒生爷爷。让我们走近安徒生爷爷，去和他交朋友吧！（一） 丑小鸭乡村真美。此时正值夏季，田里的小麦都呈现金黄色而燕麦依然青绿。干草被堆放在低洼的草地上，广阔的树林围绕着田野和草地，树林的中央有多处深邃的湖泊，在阳光最充足的地方矗立着一栋老旧的大宅邸。这栋宅邸被一条深长的壕沟所包围，茂盛的叶子从这栋房子干部上的藤蔓往下长，延伸到河水的边缘。其中有一些叶子很大，小孩子可以拿它们来当雨伞。在森林的深处有一只母鸭子坐在她的巢中，她的小鸭子们即将孵出来。终于蛋一个接一个地开始裂了。 “吱，吱！”小鸭们叫着。“呱
19、，呱！”母鸭回道。“这个世界好大啊！”小鸭子异口同声道。但最大的蛋依旧在那儿，于是她又再坐回她的巢中。一只年长的鸭子过来拜访她说：“喂！你近来可好吗？”坐着的母鸭回答说：“这枚蛋花了很长的时间，壳偏偏还不裂开，不过其他的小鸭都是最完美的鸭子，他们很像他们的爸爸。”年长的鸭子说：“让我看看那枚不会裂开的蛋，你或许是坐在一枚火鸡的蛋上！我曾经像那样被骗过一次。不错，那是火鸡的蛋！你最好不要管它，去教其它的小鸭游泳吧。”“我要再多坐一会儿。” 终于这枚巨蛋裂开了。这小子可真是又大又丑！她说：“那是一只非常巨大的鸭子，其他的小鸭没有一只看起来像他一样。他会是火鸡的孩子吗？我会尽快查清楚，我将叫他下水去
20、。”隔天这只母鸭带着她的一家人走到壕沟。她跳入水中，“呱，呱，”小鸭们也一只接一只地跳进河里。这只又大又丑的鸭子跟着他们一起游来游去，她说：“不是的，那不是火鸡。呱，呱！现在跟我来，我将带你们去参观这个世界，要一直靠近我并小心猫！”第一天过去了，一切都还顺利。之后，事情愈来愈糟。这只可怜的小鸭被所有的小鸭追逐和骚扰，因为他长得很丑。大鸭们咬他，母鸡们啄他，而喂食他们的女孩把他踢到旁边去。于是他离家出走，不久就来到一片野鸭住的广阔沼泽。他疲倦又痛苦，因此他整晚都在那里。早上这群野鸭们飞来看他们的新朋友。这些野鸭说：“你长得非常丑，但那对我们来说无所谓。”他在那里整整待了两天，然后有两只野雁飞过来
21、。就在那个时候，他听到“砰！砰！”的声音，那两只野雁摔落在芦苇丛中死了。对这只可怜的小鸭子来说，那是一项很可怕的冲击。一只巨大的狗出现在他的身边，离他很近。这只狗露出锐利的牙齿，继续往前走，没有碰他这只小鸭叹息说：“哦，谢谢老天爷！我是这么丑，因此连狗都不会咬我！”晚上他来到一间小屋。这间小屋住着一位老婆婆和她的猫及母鸡。她的视力不好，以为这只小鸭是一只肥鸭。 她说：“要是我有了鸭蛋，我就发财了，”因此她留这只小鸭住了3个星期，但他并没有下蛋。这只猫是这间房子的主人，而这只母鸡是女主人。母鸡说：“你能不能下蛋呢？”小鸭回答说：“不能。”这只猫说：“那么你最好离开到外面广阔的世界去。”就这样这只
22、小鸭离开了。有一天晚上，太阳刚刚下山，此时有一群漂亮的大鸟从矮树丛飞出来。小鸭心想：“我从来没有看过这么漂亮的东西。”他们有长长的脖子，全身是令人眩目的白色。他们是天鹅，他并不知道这些鸟是什么鸟。冬天非常地寒冷刺骨，因此这只小鸭在水中游来游去以免冻僵了。太阳又开始温暖地照耀着，云雀在歌唱，美丽的春天已经来临了。突然这只小鸭举起他的翅膀， 而翅膀拍动的力气要比以前大，不知不觉中，他发觉自己已置身在一座巨大的花园里，花园里的苹果树开满了花，紫丁香长长的枝桠垂挂在湖岸边。 就在他的面前，他看到三只美丽的白天鹅向他游过来。“我将朝他们飞去而他们将会把我劈成粉碎，因为我长得非常丑。不过没有关系，我宁愿被
23、他们杀死也不愿被那些鸭子咬或是被那些母鸡啄。” 因此他飞入水中朝这些天鹅游过去，他们看到他就向他冲过来。 “杀死我吧，噢，杀死我吧！”可怜的小鸭说着朝水中低头，等待死亡的来临。但他在清澈的水中看到什么样了呢？他不再是只黑灰丑陋的鸟，他然是一只天鹅！ 有些小孩手拿玉米和面包来到这个花园，将这些东西投入水中。个子最小的那个孩子兴高采烈地大叫：“有一只新来的天鹅。”其他的孩子大叫：“对啊！来了一只新的。”他对着自己说：“当我是那只丑小鸭的时候，我从来也没梦想过我能够这么快乐！”矗立：直立，高耸。壕沟：未作展示起掩护作用而挖掘的沟。异口同声：指很多人说同样的话。骚扰：使不安宁。兴高采烈：指高兴的样子。
24、1、展开想象的翅膀，再给故事编一个结尾。 2、倡议大家每天读童话、讲童话，成立“丑小鸭”剧团每周表演童话，永远住在童话王国里！第7课 儿歌儿歌以动听的旋律、浅显的语言、风趣的内容、口语化的风格,充满孩童纯真的感情和丰富奇妙的想象,唱出婴幼儿心中的歌,被婴幼儿视为天籁。 （一）红绿灯，像妈妈，行人车辆要听话。红灯停，绿灯行，车辆行人不打架。大马路，像爸爸，奔驰宝马也靠它。路不熟，地还疏，开车可要小心啦。人让车，车让人，交通安全靠大家。车撞人，人撞车，警察叔叔生气啦。大家遵守交通法，兴国安邦振中华。争做安全小卫士，小卫士。1.读许多儿歌了，不信我读给你听，同桌读一读。2会演一演呢!选一首儿歌演给同
25、学看3.读了儿歌，我学会了不少知识，我还会编儿歌了呢！睡午觉枕头放放平，花被盖盖好。小枕头，小花被，跟我一起睡午觉，看谁先睡着。儿歌融知识性、趣味性、文学性于一身，读起来朗朗上口，是孩童喜欢的文学作品。近年来，我国的儿歌创作空前繁荣，各类儿歌选集，如雨后春笋纷纷出版，爱学习的你如果喜欢读儿歌，快去选些读读吧！第8课 七言古诗题都城南庄【唐】 崔护去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。【注释】1、都：国都长安。2、人面：一个姑娘的脸。第三句中“人面”指代姑娘。3、笑：形容桃花盛开的样子。【译文】去年今日，就在这长安南庄的门中，那美丽的面庞和盛开的桃花互相映衬，分外的艳丽
26、绯红。时隔一年的今天，故地重游，那含羞的面庞不知去了哪里？【赏析】诗的开头两句是追忆。“去年今日此门中”，点出时间和地点，写得非常具体，足见这个时间和地点，在诗人心中留下了多么深刻难忘的记忆。第二句是写人，诗人拈出一个人们犹知的形象桃花，春风中的桃花人人都知道是何等的艳丽，而“人面”竟能“映”得桃花分外红艳，则“人面”之美可以想见；再者，本来已经很美的“人面”，在红艳艳的桃花映照之下定是显得更加青春美貌，风韵袭人。一个耀眼的“红”字，正是强烈地渲染出这种相映生色的景象和气氛。面对着这一幅色彩浓丽、青春焕发、两美相辉的人面桃花图，不用说姑娘的神采美貌如在目前，就是她的情态，诗人的心事，彼此藏在心
27、中的欢爱和兴奋，也都是可以“思而得之” 的。三、四两句写今年今日。去年今天，有同有异，有续有断。同者、续者，桃花依旧；异者断者，人面不见。这就产生了愈见其同，愈感其异，愈觉其续，愈伤其断。正是这种相互交织、相互影响的心情，越发加剧了眼前的惆怅与寂寞。咏雪诗郑板桥一片二片三四片， 五六七八九十片。千片万片无数片，飞入芦花总不见。 作者简介： 郑板桥（16931765）郑燮(xi)，字克柔，号理阉，又号板桥。清扬州府属兴化县人。生于清康熙年三十二年(1693年)，一贫户人家。幼随父学,“读书能自刻苦”。为康熙秀才，雍正举人，乾隆进士。乾隆七年(1742年)做，山东范县知县，曾摄朝城县事。十一年至十
28、八年(17461753年),做潍县(今潍坊市)知县。乾隆三十年，(1765年)卒，寿73岁。以画竹而闻名的郑板桥，也喜欢用数字入诗，他的数字诗咏竹可谓别出心裁：“一二三枝竹竿，四五六片竹叶；自然淡淡疏疏，何必重重叠叠。”诗中只用了简简单单的几个数字，却写尽了竹子的风姿神韵。他写的咏雪诗也十分别致：“一片两片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入梅花总不见。”全诗几乎都是用数字堆砌起来的，从一至十至千至万至无数，却丝毫没有累赘之嫌，读之使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中，但见一剪寒梅傲立雪中，斗寒吐妍，雪花融入了梅花，人呢，也融入了这雪花和梅花中了。竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。
29、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 注释 立根：扎根、生根。 原：本来,原本。 破岩：破裂的岩石。 磨：折磨，挫折。 击：打击。 坚劲：坚韧、刚劲。 任：任凭。 尔：你。 咬住了青山就绝不肯放松， 根须已经深扎在岩石之中。 历经千万次磨炼更加坚韧， 任凭你东西南北来的狂风。这是一首寓意深刻的题画诗。前两句说竹子扎根破岩中，基础牢固。后两句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。 题君山 雍陶烟波不动影沉沉，碧色全无
30、翠色深。疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心。【赏析】：八百里洞庭，烟波浩渺。历来诗人都写它的阔大壮盛的气象，留下了“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”等名句。而雍陶的这首绝句，却别出心裁，以纤巧轻柔的笔触，描绘了一幅“澄泓湛凝绿，物影巧相映”（韩愈岳阳楼别窦司直）的精细图景，并融入美丽的神话传说，结构成新巧而又清丽的篇章。这首描绘洞庭君山的诗，起笔就很别致。诗人不是先正面写君山，而是从君山的倒影起笔。“烟波不动”写湖面风平浪静：“影”，是写那倒映在水中的君山之影：“沉沉”，是写山影的凝重。“碧色全无翠色深”，碧是湖色，翠是山色，凝视倒影，当然是只见翠山不见碧湖了。这两句以波平如镜的湖水，以浅碧与深翠色彩的对比，映衬出君山倒影的鲜明突出。这是一幅静谧的湖山倒影图。这种富有神秘色彩的宁静，很容易引发出诗人的
