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    天津医科大学临床医学院招聘辅导员试题及答案.docx

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    天津医科大学临床医学院招聘辅导员试题及答案.docx

    1、天津医科大学临床医学院招聘辅导员试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是()。A、发展B、进步C、创新D、改革【答案】C2、按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。A、促进选择性注意的策略B、促进新旧知识联系的策略C、促进新知识长期保存的策略D、促进短时记忆的策略【答

    2、案】A3、就教师的工作目的而言,教师的使命是()。A、教书育人B、科学研究C、社会服务D、管理学生【答案】A4、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年()。A、1986年 B、1993年 C、1995年 D、1996年【答案】B5、“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。A、正常B、健康和不健康C、积极D、衰减【答案】C6、根据迁移性质和影响效果的不同,一般分为()。A、正迁移和负迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、水平迁移和垂直迁移D、一般迁移和具体迁移【答案】A7、班级的大小是影响课堂管理的一个()。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素

    3、D、利弊兼有的因素【答案】C8、义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【答案】B9、在学校教育体系中处于核心地位的是()。A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作【答案】C10、基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的()。A、课程性质B、基本素养C、教学原则D、评价建议【答案】B11、发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家()。A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳【答案】D12、教育学萌芽的标志是()的提出。A、教育价值B、教育规律C、教育问题D、教育现象13、中班幼儿社会性教育的重点应放在()。A、培养集体责任感B、解

    4、决同伴交往问题C、建立亲子依恋关系D、建立常规【答案】B 14、1995年,美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了()。A、最近发展区理论B、多层智力理论C、情感智力理论D、认知发展理论【答案】C15、概括说,亦称类化说,由美国心理学家()提出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、贾德【答案】D16、结构游戏反映现实生活的主要形式是()。A、扮演角色B、表演文学作品C、动手造型构造物体D、说唱绘画【答案】C17、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括()。A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服务者角色【答案】D18、“生活预备说”游戏理论的代表人物是()。A、斯宾塞B、皮亚杰C、维果斯基D、

    5、格罗斯【答案】D19、“生活预备说”游戏理论的代表人物是()。A、斯宾塞B、皮亚杰C、维果斯基D、格罗斯【答案】D20、心理辅导的目标有两个:一是(),二是寻求发展。A、行为矫正B、学会生存C、克服障碍D、学会调试【答案】D21、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】C22、关于幼儿想像的说法,不正确的是()。A、想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B、想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C、无意想像占主要地位,实质上是自由联想D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式【答案】B23、教师的语言要准确、鲜明和()

    6、。A、简练B、深邃C、民主D、生动【答案】A24、为人的身心发展提供前提的因素是()。A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【答案】C25、教育发展水平的最终决定性因素是()。A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【答案】D26、幼儿典型的思维方式是()。A、直观动作思维B、抽象逻辑思维C、直观感知思维D、具体形象思维【答案】D27、先行组织者教学技术常用于()。A、发现学习B、接受学习C、个别化教学D、程序教学【答案】B28、一般来说,新生儿期属于()。A、婴儿期B、先学前期C、学前期D、幼儿早期【答案】A29、国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出要把()作为国家

    7、基本教育政策。A、优先发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平【答案】D30、下列说法错误的是()。A、在我国,教学是以知识的授受为基础的B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学【答案】D31、直接决定教育性质的根本因素是()。A、教育传统B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术【答案】B32、第二次世界大战以后,新兴领域不断涌现,生物工程、光电纤维和()等陆续进入课程领域。A、新能源的开发B、新材料的运用C、电子计算机D、天文33、我国全

    8、面发展教育的组成部分是()。A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育B、正规教育、业余教育C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育D、普通教育、职业教育【答案】C34、幼儿典型的思维方式是()。A、直观动作思维B、抽象逻辑思维C、直观感知思维D、具体形象思维【答案】D35、()在他所写的演说术原理中,提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。A、西塞罗B、德谟克里特C、昆体良D、亚里士多德【答案】C36、()的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。A、咨询活动B、家长委员会C、家长学校D、电话联系【答案】C37、最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的()。A、

    9、孔子B、孟子C、庄子D、老子【答案】B38、“教学与发展”理论的倡导者是()。A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因【答案】A39、“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有()。A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性【答案】D40、小学阶段相当于身心发展中的()。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年初期【答案】C41、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A、操作模仿B、操作定向C、操作整合D、操作熟练【答案】A42、以下不属于学校文化中的观念文化的是()。A、校训、校风B、校歌、校旗C、办学宗旨D、国家课程【答案】D43、()是教师备

    10、课和上课的主要依据。A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划【答案】B44、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长【答案】A45、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的()。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性【答案】B46、“我国幼儿教育之父”指的是一一()。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗磷【答案】C47、中国“外铄论”的代表人物是()。A、孟子B、墨子C、孔子D、荀子【答案】D48、作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指()。A、间接地获得知识B、获得间接经验C、在教师帮助下获得知

    11、识D、在同学帮助下获得知识【答案】B49、国办幼儿园的经费以()为主。A、财政拨款B、家长交纳保育、教育费C、社会组织和个人筹措D、社会捐助【答案】A50、素质教育的时代特征是培养学生具有()。A、创新精神B、艰苦奋斗的精神C、团结协作精神D、革命传统精神【答案】A51、关于游戏的说法,不正确的一项是()。A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现【答案】D52、师生关系在人格上是()的关系。A、长幼尊卑B、民主平等C、令出必行D、相互包容【答案】B53、教学在学校整个教育系统中居于()。A、基础地位B、中心地位C、主要地位D、重要地

    12、位【答案】B54、根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。A、新授课和巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课【答案】C55、元认知策略总是和()共同起作用的。A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【答案】B56、社会主义教育事业的()主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。A、公平性B、民主性C、阶级性D、社会性【答案】C57、制度化教育的核心标志是()。A、学校的出现B、脑力和体力劳动分工C、阶级社会产生D、文字的产生【答案】A58、制定学前教育目标的依据不包括下面哪一项。()A、我国教育方针B、社会发展的需要C、学前儿童发展的需求D、经济发展的

    13、需要【答案】D59、紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由()在20世纪20年代首创。A、艾里斯B、弗洛伊德C、罗杰斯D、雅各布松【答案】D60、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60年代到70年代D、20世纪90年代以后【答案】C61、赞科夫在教学与发展一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()。A、高难度原则B、高速度原则C、理论知识起主导作用的原则D、循序渐进原则【答案】D62、创造性的基本结构中不包括()。A、创造性人格B、创造性思维C、创造性意识D、创造性勇气【答案】D63、根据练习内容的完整性的不

    14、同可将练习分为()。A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习【答案】B64、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性【答案】C65、校本教研的基本特征是()。A、基于学校B、在学校中C、为了学校D、基于学校、在学校中、为了学校【答案】D66、班主任在班集体的发展中起()。A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用【答案】A67、不属于先天条件反射的注意是()。A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意【答案】A68、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在()。A、

    15、1911 B、1912年 C、1957年 D、1958年【答案】B69、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【答案】B70、坚持四项基本原则教育属于()。A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育【答案】C71、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括()。A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服务者角色【答案】D72、在班级环境建设中教师要做到布置好教室、办好板报和()。A、准备体育器材B、建好图书角C、选好窗帘D、修饰好的墙面73、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。A、感性知识、理性知识B、具体知识

    16、、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识【答案】C74、义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【答案】B75、首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是()。A、培根夸美纽斯B、夸美纽斯赫尔巴特C、培根康德D、杜威卢梭【答案】C 76、3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏()。A、独自游戏B、合作游戏C、平行游戏D、动作游戏【答案】B77、幼儿教育的主导活动是()。A、上课B、游戏C、劳动D、实验【答案】B78、幼儿语法意识从()开始明显出现。A、2岁 B、3岁 C、4岁 D

    17、、5岁【答案】C79、教育学研究的对象是()。A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论80、“不敷衍塞责,不宣传有害学生身心健康的思想”,这属于教师哪个方面的职业道德?()A、依法执教,以德育人B、热爱学生,诲人不倦C、廉洁从教,以身作则D、爱岗敬业,尽心竭力【答案】A81、在良好的教育环境下,56岁幼儿能集中注意()分钟。A、15 B、5 C、7 D、10 【答案】A82、教师职业道德的核心是()。A、热爱学生B、热爱教育事业C、热爱劳动D、不断提高自身修养【答案】B83、小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的()还不成熟。A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力【答案】A84、教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律【答案】C85、儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是()。A、感知动作B、表象C、判断D、概念【答案】A


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