1、 SLEM CMS应用标准手册 车间现场培训区与操作工岗位培训编号：CMS/PI.05(1.0版本)车间现场培训区与操作工岗位培训1定义 车间现场培训区是生产操作工进行岗位技能培训的专门区域。新员工或因工作调整进入新的操作岗位的员工，在正式上岗前，均需在车间现场培训区接受岗位操作规范和技能培训，完成规定的培训内容，考核合格方可上岗。2.功能1) 岗位操作技能培训2) 岗位规范培训3) 新工艺验证3.职责 现场培训区由车间建设管理，制定相应的管理办法。CMS项目组提供项目指导和支持。4.车间现场培训区建设包括以下项目1) 专门的培训场地；2) 专门的培训设备、工具和材料。5.培训内容1) 岗位技
2、能培训：要求掌握工位操作要领，符合岗位SOS标准。2) 岗位规范培训推荐以下项目：a) 安全（包括SUI、MSDS、PPE、人机工程、紧急疏散、消防器材使用等）；b) SOS、JIS；c) 5S；d) TPM；e) 暗灯；f) 拉动系统/看板；g) 团队合作。岗位SOS/JIS等营职培训技能实作培训（应会培训）正式独立上岗考核考核继续培训能够培训他人故障问题解决不合格不合格培训状态标示7、表CMS/PI.05-01员工岗位技能柔性培训评估标准序号项目培训状态1安全1、理解岗位安全与健康防护用品的配备和穿戴；2、熟知本岗位的MSDS和SUI1、达到1/4的要求；2、理解岗位安全目视化要求；3、争
3、取执行。1、达到2/4的要求；2、掌握本岗位紧急事件处理办法3、能进行危险危害辨识，采取安全措施1、达到3/4的要求；2、能对新上岗者进行指导培训1、达到4/4的要求2、能否组织开展工段/班组安全整改；开展人机工程分析活动2标准化1、理解SOS/JIS2、理解岗位5S程序和内容3、理解岗位目视化标识1、达到1/4的要求；2、掌握SOS/JIS顺序、内容、要点；3、按照SOS/JIS顺序和内容进行操作，符合质量要求；4、理解FPS。1、达到2/4的要求；2、能按照FPS要求在规定的工作区间和节奏内完成操作，动作熟练；1、达到3/4的要求；2、能对新上岗者进行指导培训1、达到4/4的要求2、能指导
4、编制工位SOS。3TPM1、理解暗灯系统和使用方法2、理解设备、工具、检具、量具操作规程的TPM；了解流程和内容1、达到1/4的要求；2、能在生产过程中正确运用暗灯系统；3、掌握设备、工具、检具、量具的操作规程；正确执行TPM流程、填写相关表格1、达到2/4的要求；2、会处理本岗位设备、工具的一般故障；3、掌握现场改善的方法和流程1、达到3/4的要求；2、能对新上岗者进行指导培训1、达到4/4的要求2、能指导班组员工进行设备维护。4制造质量1、理解“三不”原则；2、了解质量检查标准；质量反馈流程和质量看板。1、达到1/4的要求；2、掌握本岗位操作要领；质量标准3、理解质量问题的处理方法、流程和
5、记录。1、执行“三不”原则；2、能处理本岗位的一般质量问题；3、能正确指令质量检查标准、质量反馈流程。1、达到3/4的要求；2、能对新上岗者进行指导培训1、达到4/4的要求2、能够组织开展工段/班组质量改进活动5缩短制造周期1、 理解看板拉动系统；2、了解岗位物料清单；3、理解可疑物料处理流程。1、达到1/4的要求；2、熟悉岗位物料清单，能分区零件；3正确执行看板拉动系统和FIFO。1、达到2/4的要求；2、正确处理可疑物料。1、达到3/4的要求；2、能对新上岗者进行指导培训1、达到4/4的要求2、能够组织开展工段/班组现场“5S”改进活动6员工发展1、理解劳动纪律2 理解合理化建议流程和指标1、达到1/4的要求；2、能与团队伙伴协调合作；1、达到2/4的要求；2、广泛参与团队活动3、理解岗位柔性培训流程和指标。1、达到3/4的要求；2、积极提出合理化建议；帮助团队成员；3、操作技能柔性达2个以上岗位1、达到4/4的要求2、能指导开展现场改善的团队活动。编写： 审核：会签：批准：
