1、辽宁省丹东市第十九中学届九年级二模物理化学试题 九年级二模考试物理 化学 试卷答卷时间：150分钟 物理满分：120分 化学满分：80分一、物理选择题(本题包括10个小题，每小题3分，共30分.1-7小题为单选题；8-10小题为多选题，漏选多选均不得分) (物理卷说明：g取10N/kg)1.下列数据中最接近生活实际情况的是：A.人的正常体温是39 B无线电波在空气中的传播速度约为340m/sC人正常步行的平均速度约是4km/h D教室门的高度约3m2.下列属于光的折射现象的是： A水中的倒影 B水中“弯折”的铅笔C透过树叶缝隙的阳光 D物体的影子3.在生产和生活中，人们常把密度作为选材料的主要
2、考虑之一.下面属于主要从密度的角度考虑选材的是： A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B.用塑料作为插座外壳的材料C.用铝合金作为制作飞机的材料 D.用橡胶作为汽车轮胎的材料4.如图所示是正在进行的赛艇比赛，以下说法正确的是：A.赛艇的桨是省力杠杆B.赛艇的头部做得很尖是为了增大压力C.赛艇能够前进是利用了物体间力的作用是相互的 D.赛艇能漂浮在水面是由于它所受的浮力大于重力5.如图所示是课本中的四个实验，其中说明磁场对电流的作用的是： 6下列描述正确的是：A利用B超检查身体是利用声能传递能量 B. 雨、雪、霜、露和水蒸气，都是自然界中水循环的结果C100N的力一定比10N的力产生的作用效果明显D
3、. 奥斯特实验表明导体周围存在磁场 7. 如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃瓶漂浮在水面上(图中细线重力及体积均不计).设甲、乙两图中物体A和小玻璃瓶共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强为p甲和p乙，则：A. F甲F乙 p甲=p乙 B. F甲=F乙 p甲=p乙 C. F甲=F乙 p甲p乙 D. F甲F乙 p甲p乙 8.下列说法正确的是： A.有用功做得越多，滑轮组的机械效率越大B.水平地面上的桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力C.高压锅是利用增大锅内气体压强来提高液体沸点的D.关闭发动机后，汽车由于惯性还会匀速向前运动一段距离9现有两
4、个灯泡L1、L2，L1标有“6V 3W”字样，L2没有标记，实验测得L2的电阻为6，将L1、L2串联接在某一电路中，两个灯泡均能正常发光(忽略温度对电阻的影响)，下列计算结果正确的是：A灯L2的额定功率为3W B该电路两端的总电压为9V C1min内灯L1消耗的电能为180J D1min内灯L2消耗的电能为90J10、如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列判断正确的是：A. 电压表V示数不变，电流表A2示数变小B. 电流表A1示数变大，电流表A2示数变小C电压表V示数和电流表A2示数的比值变大 D电流表A1示数和电流表A2示数的差值不变可能用到的相对原子
5、质量 H-1 O-16 C-12 S-32 Fe-56 Mg-24 Cu-64二、化学选择题(本大题包括12小题，共16分.每小题只有一个正确答案，1118小题每题1分，1922小题每题2分.请将所选答案涂在答题卡上)11中国的神舟飞船已经进入批量生产.神舟系列飞船采用火箭来发射，“长征”系列运载火箭在升空时发生的下列变化中属于化学变化的是A导流槽内的水受热汽化 B.火箭点火 C. 隔热材料熔化 D.整流罩脱落12牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用.一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为 A7 B9 C10 D1913空气成分中，可用作电光源的气体是A氮气 B氧气 C二
6、氧化碳 D稀有气体 14下列实验选用的用品一定不需要的是A碳酸钠溶液pH值测定(玻璃棒) B粗盐提纯(蒸发皿)C蒸馏自来水制蒸馏水(石棉网) D硝酸钾与食盐的分离(分液漏斗)15下列操作能将物质完全分散成分子的是A将蔗糖溶于水 B将食盐溶于水 C把植物油滴入水中用力振荡D在研钵里用杵研磨粒状胆矾为粉末16石油通过炼制得不到下列物质中的A煤油 B液化石油气 C煤焦油 D汽油17红枣醋饮中含有一种酸(C4H6O5)，具有美容养颜，解酒护肝健胃的重要用途.下列关于红枣醋饮说法中正确的是A该酸由15个原子构成 B该酸的相对分子质量为134C该酸中氢元素的质量分数最大 D胃酸过多病人养胃首选饮料18下列
7、物质露置在潮湿的空气中，一段时间后，质量不会增加的是A浓硫酸 B铁粉 C生石灰 D浓盐酸19结构决定性质，性质决定用途.下列物质的性质和用途对应有误的是A稀盐酸能与金属氧化物反应除铁锈 B苛性钠容易吸收水分作某些气体干燥剂 C氧气可燃性气焊 D碳酸氢钠能与胃酸反应治疗胃酸过多症20推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是A铁在潮湿的空气中容易被锈蚀，所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀B原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分C某化肥中加入碱液，无氨味产生，所以该化肥一定不是氮肥D化合物是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物21将一定质量的铁粉加至H2
8、SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N，下列有关说法正确的是A滤渣N中可能有单质铁，也可能有单质镁 B滤液M中至少含有两种金属阳离子C滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量 D滤液M的颜色和原溶液的颜色一样 22除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法AHCl(CO2)适量NaOH溶液洗气BNaCl(NaOH)过量稀盐酸蒸发结晶CCO2(CO)足量O2点燃D稀盐酸(稀硫酸)适量硝酸钡溶液过滤主观部分三、物理部分填空题(本题包括9个小题，每空1分，共22分)23、中考期间，为了不影响考生答卷，考场附近禁止汽
9、车鸣笛，这是在 减弱噪声.从物理学角度，噪声是发声体 产生的.我们能分辨出汽车鸣笛和铃声，是不同的发声体发出声音的 不同.24、春暖花开，人们在公园漫步，花香扑鼻，说明分子在不停地做 ；竞相开放的小花，五颜六色，这是光的 现象；看到湖中的鱼儿欢快的游动，这是光的 现象.25、如图所示，小红背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行，在上行过程中:以自动扶梯为参照物，小红是_的；小红的机械能_(填“增大”、“不变”或“减小”)；小红对书包_(填“做了功”或“没做工”).26、在干燥的天气里，衣服表面容易“粘”灰尘，这是由 而产生的现象；寒冷的冬天，用湿手摸户外的金属单杠，手会被“粘”上，这
10、是由 而产生的现象；两块表面平滑的铅块紧压后能“粘”在一起，是因为 .27、工人利用如图所示的滑轮组以250N的拉力将400N的水泥提高2m，则此过程中，该滑轮组的机械效率是_；此时工人对地面的 压力与其重力相比要_(选填“大”或“小”)28、“嫦娥三号”探测器成功落月，它通过天线发射的_将获取的信息传回地球；“玉兔号”月球车中的电动机工作原理是通电导体在_中受力的作用.29、下课后王老师去关闭微机房的总电闸时，发现如图所示的电能表转盘在缓慢地转动，他利用手表估测了一下，2min转盘转动了5r，那么2min内消耗了_J电能；经检测发现，原来 机房内有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态，则一
11、台电脑显示器的待机功率约为_W.30、如图甲所示的电路，电源电压保持不变.闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图乙所示，则电源电压为_V，电阻R1的阻值为_. 31、将某物体放入装满水的容器中溢出27g水，放入装满煤油的容器中溢出24g煤油，该物体在水中静止时受到的浮力为 N，在煤油中静止时会 (选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”).( 煤油=0.8103kg/m3)四、作图题(本题包括3个小题，每小题3分，共9分)32、如图所示，B点为点光源A在透镜另一侧所成的像，请画出点光源A发出的两条光线通过透镜后的光路 33、“节约用水，人人有责”如图甲是用水后及时关闭水龙头
12、时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2，并画出施加在A点的最小动力F1及其力臂L1. 34、图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图，图乙是其控制的电路，其中S1为旋转开关，单独控制台灯的通断和亮度，S2为单独控制电视插座的开关，请在图乙中将电路图连接完整，要求符合安全用电原则 五、简单题(共4分)35、电风扇是一种常用家电，它在工作时涉及到很多物理知识：(1)电风扇在工作过程中，主要的能量转化是什么？实现这种能量转化的部件是什么？(2)当我们在炎热的夏天使用电风扇的时候，会感觉到凉爽，请你解释其中的原因.六、计算题(本题包括3个小题，第36题6分，第37小题8分，
13、38小题6分，共20分.要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值和单位)36、某家庭用燃气热水器将质量为100kg、温度为20的自来水加热到50，消耗的天然气体积为1m3(假设天然气完全燃烧).已知天然气的热值为3.2107J/m3.求(1)天然气完全燃烧放出的热量；(2)水吸收的热量；(3)该热水器的效率37、电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势，成为家庭常用的交通工具如图11所示的这辆新月神牌电动车自身重力为600N，两个车轮与地面的总接触面积为200cm2，车胎能承受的最大压强为2105Pa求：(1)该车能承载的最大质量是多大？(2)该车每次充电能储存电能 6106J，电能转化为机械
14、能的效率为60%若车以某一速度匀速行驶，受到的阻力是40N，求该车充一次电后，最多能跑多远？38、如图甲所示是标有“2.5V”字样的小灯泡L的电阻随它两端电压变化的图象将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中，电源电压为6V当开关S断开时，(1) 小灯泡的阻值为多少？(2) 当开关S闭合时，小灯泡恰能正常发光，则电阻R在1min内消耗的电能是多少J？七、实验探究题(本题包括5个小题，第39小题6分，第40小题9分，第41小题5分，第42小题7分，第43小题8分，共35分)39、为了探究“冰熔化过程的规律”小星同学采用如图所示的实验装置，并根据实验数据画出如图乙所示图像. (1)实验中使用的温度计
15、是根据 的原理制成的.(2)实验易选用_(选填“较大的冰块”或“碎冰”)，实验中，将装有冰的试管放入水中加热，这样做能使试管受热均匀，冰的温度上升速度较_(选填“快”或“慢”).(3)实验过程中，某时刻冰的温度如图丙所示，此时温度计读数为_(4)由图像可知，冰的熔化过程持续_min，熔化时冰要不断吸收热量，温度_.40、欢欢和乐乐分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”，实验装置图分别如图甲和图乙所示： (1) 如图甲所示，欢欢在探究“平面镜成像特点”的实验中：无论怎样移动后面的蜡烛，都不能与后面的像完全重合，原因是_；实验中，欢欢只进行了一次实验，就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论
16、，这样得出结论的做法不合理之处是_.(2) 如图乙所示，乐乐在探究“凸透镜成像规律”的实验中: 所成的像在光屏下方，应向_方调整蜡烛，才能使像成在光屏中央； 当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像，则该凸透镜的焦距是 cm. 当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，该成像规律在实际生活中的应用是_(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”) 当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时，移动光屏，直到光屏上成清晰的像，此时观察像的大小与中所成像的大小相比_(选填“变大”“变小”或“不变”) 当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时，为观察凸透镜成像特点，
17、乐乐应从图乙中凸透镜的_(选填“左”或“右”)侧进行观察.(3) 对于平面镜成像和凸透镜成像，从成“虚像”和“实像”的角度进行比较可知，平面镜能成_像，凸透镜能成_像.41、如图所示，为丽丽在“探究影响压力作用效果的因素”实验中选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示. (1) 本实验的科学探究方法是_；(2) 丽丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_ 两次实验进行比较得出结论；(3) 在生活中，书包的背包带做得又宽又大，这是利用了_来减小压力作用的效果；俗话说：“磨刀不误砍柴工”所蕴含
18、的物理知识是：_来增大压力作用的效果.42、洋洋想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验： (1) 将天平放在水平台上，把游码放在_处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_(选填“右”或“左”)调(2) 用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则量筒中酱油的质量为_g，酱油的密度为_kg/m3.(3) 洋洋用这种方法测出的酱油的密度会_(选填“偏大”或“偏小”).(4) 之后洋洋又配制了浓盐水并要测出它的密度，由下图的操作过程可知：他用天平测出的盐的质量为_，
19、他在量筒中装入的适量的水，体积为20mL，然后将盐放入量筒搅拌使其完全溶解，则配制的盐水的密度为_kg/m3. 43、在“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室为每个小组提供的器材有：电压恒为5V 的电压一个、电流表(0-0.6A、0-3A)、电压表(0-3V 0-15V)各一个、开关一个、标有“20 1A”的滑动变阻器一个、导线若干、额定电压为3.8V的小灯泡一个.实验前电压表与电流表均已调零.第一组的同学实验时按如图甲所示方式连接电路. (1) 连接电路时，开关应_，(2) 开关闭合前，应把滑动变阻器的滑片调到_(选填“A”或“B”)端.(3) 闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表
20、无示数，则故障原因可能是_.(4) 排除故障后，调节滑片到某一位置时，灯泡正好正常发光，此时电流表的示数如乙图，则通过小灯泡的电流为_A，小灯泡的额定功率为_W.(5) 该小组的同学们经过多次实验，记录了多组电压与电流值，并绘制出如图丙所示图像，通过分析图像发现，小灯泡灯丝电阻是变化的，这是由于_.(6) 第二小组的同学在实验中发现，本组的电压表0-15V量程已损坏，0-3V的量程可以使用.经过和第一组同学研究设计了如图丁的电路，完成了实验.实验时调节滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为_V时，小灯泡正常发光.(7) 在第二小组的实验中，为保证电表不超量程，小灯泡不超额定值，滑动变阻器接入电路的
21、阻值范围为_.化 学 部 分八、填空题(本大题包括4个小题，每个方程式2分，其余每空1分，共18分)44(4分)用化学用语表示(1)常温下为液态的碱 (2)儿童缺 导致食欲不振，发育迟缓(3)葡萄糖溶液中的分子 (4)液态氧 45(5分)如图所示是医院常用的药瓶和注射器，请你据图回答： (1)属于有机合成材料是_.(2)注射器洗净后可以用于家庭小实验，可以代替_仪器使用.(3)钢针一般用不锈钢制造，硬度大且不容易生锈，钢和生铁的性能不同的原因是 .(4)铝的金属活性比铁强，但在空气中却更耐用的原因 (用方程式表示)46(6分)化学无处不在，下面让我们走进初三学生小云的一天.(1) 今天小云考试
22、，妈妈做早餐时用到了天然气，写出天然气燃烧的化学方程式 (2)走进校园，弥漫着的花香让她不再紧张，花香四溢是因为 (用分子观点解释).(3)阅读考前须知，答题可用碳素墨水笔，主要因为 .(4)考试结束，火锅庆祝！小云不小心把油溅到衣服上，下列物质去油污的原理属于乳化的是 (填序号).A洗衣液 B洗洁精 C汽油 D肥皂(5)人们误食重金属盐(如：硫酸铜、氯化钡等)可通过喝大量豆浆的方法解毒.由此可知喝下列物质中的 也可以达到同样的目的.牛奶 果汁 蛋清 矿泉水 食盐水47(3分)(1)氯酸钾和高锰酸钾都可以制取氧气，是因为它们的组成中都含有相同的 .(2)氯酸钾和高锰酸钾阳离子对应的碱是 (填化
23、学式)(3)高锰酸钾在一定条件下能与浓盐酸反应， 反应的化学方程式如下： 2KMnO4 + 16HCl(浓) = 2KCl + 2MnCl2 + 5 + 8H2O 则“”中的化学式为 .九、简答题(本大题包括4个小题，每个方程式2分，其余每空1分，共20分)48(4分)水是生命之源(1)为检验某水样品是硬水还是软水，可向水中加入 检验(2)可用 的方法将硬水转化成软水(3)通电分解水的实验中，正极产生的气体是 ，该实验得出的结论是 49(5分)在室温下，甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象如图1所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解.升温到80时，发现甲固体全部溶解，乙中
24、固体析出，丙固体没有明显变化.(1)室温时， (填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液.(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是 (填“a”、“b”或“c”).(3)若a中混有少量的c，最好采用 方法提纯a(4) t2时，等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是 .(5)将t2时接近饱和的c溶液变成该温度下的饱和溶液，有关说法正确的是 A.溶剂的质量一定变小 B.溶质的质量可能不变 C.溶质的质量分数一定变大D.溶液的质量一定变大 E.c物质的溶解度不变50(7分)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图一所示，部分反应条件、反应物及生成物已
25、略去图二所示的是A、B、D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)请回答下列问题：(1)E的化学式为 (2)反应的化学方程式为 (3)反应的现象 (4)反应的基本反应类型为 ，(5)反应的化学方程式 51(4分)(1)某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀NaOH溶液、稀盐酸和某种酸碱指示剂进行实验的过程见下图. 下图所加试剂分别是 (指明具体物质的名称)(2)该反应发生变化的微粒是 (3)任写出一个酸和碱有明显现象的反应化学方程式 十、实验与探究题(本大题包括3个小题，每个方程式2分，其余每空1分，共20分)52(3分)根据如图所示的实验回答问题：(1)甲实验中进行对比的目的是 (
26、2)乙是探究燃烧条件的实验打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧比较打开前后的现象，证明燃烧需要 (3)丙是一组对比实验，实验目的是 53(6分)某兴趣小组用如下图所示流程制取氧气后的残留物提纯氯化钾固体甲 乙回答下列问题：(1)写出该反应的化学方程式 (2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有_(填标号).A提高实验效率 B保证固体1全部溶解 C节约能源(3)步骤中的操作m应选择图2中_(填“甲”或“乙”)装置，甲操作中玻璃棒的作用是_ (4)实验结束后，称得回收的氯化钾的质量比理论值小，可能的原因有_(写一点).54(11分)某化学小组为探究二氧化碳的制取及性质，设计了
27、如下实验.(1)A 为实验室制取二氧化碳的发生装置，该反应的化学方程式为 (2)请用化学方程式解释 D 中紫色石蕊变红的原因 若要证明大理石中含碳酸根离子，只需将 D 中试剂换为 (3)用两种方法收集气体时，测得 B、C 中氧气体积分数随时间的变化关系如图甲所示，你认为 (填“能”或“不能”)用排水法收集二氧化碳.装置C 中能减少二氧化碳在水中溶解量的措施有 (填序号).在水面添加一层植物油 收集气体时不断振荡 C 用热水替换冷水(4)为判别实验后E中 NaOH 是否还有剩余，取少量实验后E中溶液于试管中，再应选用的试剂有 (填序号)稀盐酸氯化钡溶液氢氧化钡溶液硫酸铜溶液(5)将A、E中的剩余
28、物全部倒入同一废液缸F中，只观察到有气泡产生.(提示：CaCl2 +Na2CO3=CaCO3+2NaCl，微溶物在生成物中当做可溶物处理)则F中最终所含溶质猜想一定有 可能有 进一步设计实验证明是否含有可能存在的物质实验操作实验现象实验结论取F中的剩余溶液少量于试管中，加入 白色固体溶解该物质存在十一、计算题(共6分)55 硫酸铜对过氧化氢的分解有催化作用.取8.5%的过氧化氢溶液40g倒入小烧杯中，向其中加入20%的硫酸铜溶液11.6g，使过氧化氢完全分解.计算：(1)产生氧气的质量.(2)反应后所得溶液中硫酸铜的质量分数九年级二模考试物 理 试 卷答案一、 物理选择题(本题包括10个小题，每小题3分，共30分.1-7小题为单选题；8-10小题为多选题，漏选多选均不得分)题号12345678910答案CBCCDBBB CBCDACD三、 填空题(本题包括9个小题，每空1分，共22分)23、声源处 无规则振动 音色 24、无规则运动 反射 折射25、静止 增大 做功 26、摩擦起电 熔化 分子间有引力27、80% 小 28、电磁波 磁场 29、7200J 3W30、6V 20 31、0.27N 下沉四、作图题(本题包括3个小题，每小题3分，共9分)32、33、34、略五、简单题(共4分)35
