1、高考英语书面表达精练10篇书面表达精练10篇即学即练 精练 1假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛，本年度的主题为“The English Novel I Like Best”。作为组织者，你将在演讲比赛开幕时发言，请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。1. 说明比赛的意义，如提高英语听说能力，养成读书的习惯等；2. 说明比赛的注意事项，如每人演讲不超过5分钟，语言流利，发音准确等；3. 预祝比赛圆满成功。注意：1. 词数：不少于100词；2. 可适当加入细节，以使行文连贯；3. 发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入词数。Good afternoon, ladie
2、s and gentlemen,Welcome to this years English speech competition.此处不能答题Thank you! 精练 2假设你是李华。你的外国笔友Jane打算于七月来中国，特来信了解中国人的社交习俗。请你用英语回一封信，从以下几个方面作具体介绍。1. 见面时的问候方式；2. 对毛病的回答方式；3. 接收礼物时的回应方式；4. 餐宴礼节。注意：1. 词数100左右，信的开头和结束语已为你写好（不计入总词数）。2. 可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。Dear Jane,Glad to hear from you and youre welc
3、ome to China in July. _ _I hope whats mentioned above might be helpful and wish you a good journey. 精练3假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛，请你针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象，写一篇演讲稿，陈述你的观点。演讲稿的主要内容应包括：认为同学们不必为此苦恼；希望能够体谅父母的苦衷；建议与父母进行交流和沟通。注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。Good morning, ladies and gentleman.So
4、me of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries. _ _Thank you! 精练 4假设你是李华，曾在美国学习半年，现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信： 1 感谢Tom对你英语学习的帮助； 2 询问Mr, smith 的近况并索要其联系方式； 3 邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。 注意：1. 词数120-150； 2可适当增加细节。 _ 精练5
5、学校即将举行以“Turning a bad mood（心情）into a good one ”为题目的英语作文比赛，请按下列要求定一篇100词左右的记叙文或议论文。1. 好心情的重要性。 2. 产生坏心情的原因。 3. 应该如何调整心情。记叙文 议论文1. 发生的具体事件。 2. 对你的心情有何影响？ 3. 你如何应对？ _ 精练6鼠标是计算机时代最佳的人机交互工具之一。它极大地方便了人们的计算机操作。但是，过分依赖鼠标的习惯也会带来一些不利影响。请你以鼠标为切入点，根据下表所提示的信息，用英语写一篇短文。鼠标的必要性对多数人来说，操作计算机，上网冲浪鼠标的便捷性点击、移动、插入、拷贝、删除编
6、辑文本，搜索信息收发邮件，选购商品点播音乐，下载电影如果过分依赖鼠标请考生结合自身感受，列举两到三点）注意：1对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。2词数150左右。开头已经写好，不计人总词数。3作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。The mouse is a most effective device used by people to communicate with a computer_ 精练7假设你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下：1. 描述一件课堂上令你印象深刻的事情；2. 介绍你处理该事的方式；3. 谈谈你的感想。注意：
7、1. 词数不少于120个；2. 可适当发挥想象，增加细节，以使行文连贯；3. 文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息。_ 精练8假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speechcontest).希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。注意：词数100左右。With best wishes,_ 精练9假设你是红星中学高二(1)班的学生李华，利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，叙述你从准备到送行的全过程。 注意：1.周记的开头已为你写好。 2.词数不少于60。Last wee
8、kend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe. _精练10假设你是李华，于2010年6月3日搭乘国外某航空公司航班（flight number BA793）回国后，发现遗失了一个行李箱（suitcase）。现请用英文给该航空公司写一封信，请他们帮你寻找。信件要点包括： 陈述写信原因 简要描述该行李 说明其重要性 期待回复并表示感谢注意：1. 词数100左右。2. 信件格式已为你给出。3. 请在答题卡上作答。_ 直击高考1.（2014安徽卷）为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏
9、。假设你是该栏目的编辑Jamie，收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰：近日容易发脾气，使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。内容要点如下：1表示理解并给予安慰；2提出建议并说明理由。注意：1词数120左右；2信中不能出现与本人相关的信息；3信的开头与结尾已为你拟好，不计入总词数。参考词汇：temper n. 脾气，情绪Hi Worried，Im sorry to know that youre having such a had time at the moment. _ _ _Yours,2.（2014北京卷） 第一节 （15分）你给英国
10、朋友Chris写一封信，内容包括： 1.你们原计划7月份一同去云南旅游；2.由于脚部受伤，你无法按原计划前往；3.表达你的歉意并建议将旅行推迟到8月份。注意： 1.词数不少于50. 2. 可适当增加细节，以使行文连贯。 3.开头和结尾已给出，不计入总词数。Dear Chris,_Yours,Joe第二节（20 分）假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，用校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们向学校提建议，解决自行车存放问题的过程。注意： 1. 词数不少于 60. 2. 短文的开头已给出，不计入总词数。 There was a problem with the
11、parking place for bikes in our school.3.（2014全国大纲卷） 一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”，请根据下列要求和你的想象完成短文、家庭工作业余生活注意：1、次数100左右； 2、可以适当增加细节，以使行文连贯； 3. 开头语已为你写好I often imagine what my life will be like in the future._4.（2014福建卷） 如何理解“成功”，不同的人有不同的看法。请认真阅读下面的引语( quotation)，按要求用英语写一篇短文。 “Success is the ability to go
12、from one failure to another with no loss of enthusiasm. - Sir Winston, Churchill 内容要求： 1你对该引语的理解： 2你的相关经历： 3恰当的结尾。 注意： 1短文开头已给出，不计入总词数： 2文中不能出现考生的具体信息： 3词数：120左右。This quotation from Winston Churchill tells us that _.5.（2014广东卷）第一节 基础习作你接受一项写作任务，要为当地英语晚报写一篇报道。写作内容请根据以下信息写一篇英文报道，内容包括：人物：英国人查理德阿维斯（Rich
13、ard Avis）出生日期：1974年12月1日时间：2011年开始在世界各地寻找同年同月同日生的人目的：理解不同文化中成功人生的含义相关信息： 借助当地媒体寻找 迄今找到32名，其中男性17名，女性15名，来自13个国家 职业包括政府官员、运动员、司机、教师、艺术家等 计划40岁生日前找到40位同年同月同日生的人 打算根据此经历写一本书同年同月同日生的人：time twin写作要求 只能用5个句子表达全部内容评分标准 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。第二节 读写任务（共1小题；满分25分）阅读下面短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。Oseola McCarty spen
14、t more than 75 years washing and ironing other peoples clothes. As a laundrywoman, she was paid only a few dollars each time. Certainly nobody would consider her rich, so they were all amazed when Miss McCarty decided to donate $ 150,000 to the University of Southern Mississippi.The money was i me s
15、avings. She could save such a large amount of money because she lived a very simple life. She never learned to drive, and when she wanted to go somewhere, she just walked. She never flew to anywhere till the donation（捐助），and in 50 years she had been out of the South only once. The house in which she
16、 lived was also a rather modest one her last uncle left her. Only after she became known in America did she begin to travel all over the country. Since then, she had been the subject of many interviews and articles and was even invited to the White House.Her donation was for students who clearly nee
17、ded financial help. She herself left school in the sixth grade and had never married or had children. She said to the reporters that the idea of helping somebodys child go to college gave her much pleasure.写作内容1. 用约30个词概括上文的主要内容。2. 用约120个词就Miss McCarty的捐助谈谈你的想法，内容包括：你如何看待她的捐助行为；你认为她的捐助对受惠学生有哪些影响；如果你
18、自己要捐助，你会选择哪个群体并陈述理由。写作要求作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文的句子。作文中不得出现真实姓名和学校名称。评分标准 概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。6.（2014湖北卷）请根据以下提示，并结合具体事例，用英语写一篇短文。Small things make a big difference. The small things we do can make us a responsible member of the society.注意：无须写标题；除诗歌外，文体不限；内容必须结合你生活中的具体事例； 文中不得透露个人姓名和学校名称； 词数不少于120，如引用提示语则不
