1、大学生就业准备,一、就业求职心理及调适,健康心态 积极择业,求职过程中常见的心理问题,1.自卑焦虑心理：落实工作单位之前表现出来的焦虑不安，自我定位不当，面对就业时就会遭受挫折感，精神就会处于一种焦虑状态。2.自负心理：内心深处产生一种睥睨一切、高人一等的自负心理，表现为“这山看着那山高”，导致与不少适合自己发展的用人单位失之交臂，结果是错过机遇，难以及时就业。3.盲目攀比与攀高心理：选择单位时，不考虑自己的主客观条件，不深入了解单位发展情况，而是盲目与身边同学攀比，攀比工作地域，攀比收入等等。4.盲目从众心理：不管自己是否适合工作岗位，不管所谋职位是否有利于自己的发展，随大流找一个单位，到最
2、后要么毁约，要么出现把就业的压力转变为从业的压力。5.不平衡心理与嫉妒心理：见其他同学找的工作比自己找的好，心理产生不平衡，怨天尤人，抱怨自己没有关系，没有背景，抱怨自己所学专业不好等。6.消极依赖的心理：在求职中仍十分依赖于自己亲人、朋友、尤其是父母亲。不积极主动、千方百计地“推销”自己，而是一味地等着家里亲戚、朋友给自己找路子。,1.适当调整就业期望值：采取“先就业，后择业，再创业”的办法。先选择一个职业，在工作中不断提高自己的社会生存能力，增加实际经验，然后再凭借自己的努力，逐步实现自我价值。2.建立合理的职业价值观：在择业时也不能只考虑工作的经济收入、工作条件、地点等因素，更要考虑职业
3、对毕业生自我一生发展的影响与作用，应看重职业能否帮助实现自我价值。3.正确认识社会，正确认识自我，主动寻找机遇：正确认识自己的优点和长处，缺点和短处，自己的性格、兴趣、特长，要明确自己想做什么，用发展的观点来看待自己。,心理调适的方法,健康心理的培养,1.坦然面对就业挫折，提高心理承受能力,要正确分析自己失败的原因，调整自己的求职策略，学会安慰自己，以便在下次的求职中获得成功。,2.积极调整心态，促进人格完善 积极的自我心理暗示，鼓励自己、相信自己，帮助自己渡过难关。可以向朋友、老师倾诉，寻求他们的安慰与支持；还可以通过体育锻炼、听音乐、郊游等方式转移自己的注意力，排解心中的烦闷，放松自己的心
4、情。,二、劳动法规与合法权益,了解就业过程中的基本权益与常见的侵权行为，掌握权益保护的方法与途径，维护个人的合法权益。,学习政策法规保护合法权益,求职中常见侵权违法行为,1.典型案例及分析,要试用三个月，交押金五百元,面试时交100元培训费，180元考试费，如果她愿意的话，还可以再交20元就可以将考卷买回家提前做好上交。,尽管签定了劳动合同,由于单位一直说的手续问题拖着不给办，现在没有上社会保险。,2.学习相关法规加强权益保护,劳动合同法 规定,一是对约定“试用期”的限制。一些用人单位多次约定试用期、延长试用期的做法严重侵害了劳动者的合法权益。,二是规定用人单位在劳动合同终止时支付经济补偿金。
5、,三是规定用人单位的缔约责任和后合同义务。,温馨提示,劳动合同法中明确规定，如果用人单位一旦发现员工在求职简历中含有虚假、夸大的内容，就可以不需支付任何赔偿将其辞退，这给很多毕业生敲响了警钟。,就业协议与劳动合同,（1）就业协议：就业协议适用于应届毕业生与用人单位、学校三方之间，学校是就业协议的鉴证方或签约方，就业协议对用人单位的性质没有规定，适用任何单位。,（2）协议书是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，具有一定的法律效力，是将来可能发生违约情况时的判断依据。,到该企业顶岗实习(就业)，毕业生、用人单位和学校应当签订毕业生就业协议书，作为制定就业计划和派遣的依据。未经学校同意，毕业
6、生擅自签订的协议无效。,2.劳动合同,在用人单位确定聘用的当天，双方要签订劳动合同，保障双方的权益。劳动合同要依法规定员工的工资、工作时间、工作环境等内容，同时，合同也要依法包括社保、住房公积金等相关员工福利。现时的劳动合同有两种，一种是全日制员工所签订的劳动合同，另外一种是非全日制劳动合同。值得注意的是，兼职的同学也可以与用人单位签订非全日合同以维护合法权益。,3.就业协议与劳动合同有什么不同？,主体不同：前者专指毕业生与用人单位签订的工作协议；后者指劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议，这些劳动者既可是高校毕业生也可是其他人。内容不同：前者是双方相互选择的关系的确定；后者
7、是在明确工作关系后签订的关于双方权利与义务的协议。适用法规不同：就业协议产生纠纷主要适用民法通则、合同法以及参照有关的就业政策。劳动合同产生纠纷主要适用劳动合同法。,社会保险有关知识,“社会保险”主要包括养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保障和生育保险等项目。至少要参加“基本养老保险”和“大病医疗保险”；用人单位不为员工办“基本养老保险”是违反劳动法的。部分用人单位薪酬较高，建议雇员以个人名义参保，毕业生应主动参加。询问有没有特殊体质要求。,求职应聘要防“陷阱”,非法传销活动猖獗，并且向高职高专学校渗透，使一些大学生在实习或求职时上当受骗，误陷入传销陷阱。,网上求职警惕“陷阱”,网站的选择。简
8、历的填写。信息的鉴别。面试的防御。,迈好职场生涯第一步,了解学习与工作、学校与职场的区别，引导毕业生顺利适应职业生涯角色的转换，为职业发展奠定良好的基础。,职场与职业人,1.职场与学校的不同,(1)性质不同,(2)任务不同,(3)要求不同,2.大学生与职业人的区别,（）承担的责任不同（）面对的生活环境不同（3）所处的人际关系不同（4）面对的文化环境不同,3.职业人与非职业人比较,1.尽快完成角色转化,初入职场面临的问题,（1）增强心理适应能力：要抱着谦虚好学的态度，从基础做起，逐步争取领导和同事的认可，才是成功的开始。职场新人的最佳形象就是勤快、踏实。有求必应，行动及时，干活不挑不拣，有始有终
9、，能圆满完成任务。（2）做好生理调适：为了你的职业前途灵活调整生活规律。爱睡懒觉的，应该早睡早起；爱生病的，不妨平时多锻炼身体。（3）主动适应岗位：要能够根据现实的(岗位)环境调整自己的期望值和目标。明确自己的职业目标是什么，在职场中自己该扮演什么角色，自然就能得到较好的发展。（4）注重知识向能力的转换：职场上，更注重的是动手能力和经验累积，因此，要投入到再学习中去。这种学习是见机行事，处处留心，逐步适应工作的知识与技能。,2应注意的几个问题,（1）了解单位的文化氛围（2）从小事做起（3）正确对待批评（4）学会管理好自己的情绪（5）建立和谐的人际关系（6）确定梦想，咬定青山不放松,初入职场面临
10、的问题,四步过渡职场,第一步：了解公司文化 新人不了解公司文化(尤其是隐形文化)，所以不知如何表现才算恰当。,第二步：分清分内分外,第三步：分清主要领导和一般员工,第四步：避免新人禁忌,职业发展需保持良好心态,温馨提示,让别人接受你在乎和重视别人，认真倾听，真诚 赞美、注重自己的礼貌和仪表；,让别人认同你学会换位思考、考虑对方的利益或需求；,让别人信任你做有品有德之人，真诚相待，诚实守 信；言必行，行必果。,争取做成功的职业人,了解企业文化，学会尽快融入企业文化，努力工作、继续学习、艰苦奋斗，取得事业成功。,1.企业文化的内涵,什么是企业文化,指：企业的 理念,是：价值观和行业准则，以及在此,
11、基础上所表现出来的 风格,通俗地说：是对企业的看法及企业做事的方式，是一个企业团队在发展过程中体现出来的一种整体文化倾向。,了解企业文化 快速融入团队,企业文化的三个层次,（1）企业物质文化 是由企业员工创造的产品和各种物质设施等构成的器物文化，它是一种以物质为形态的表层企业文化，是企业行为文化和企业精神文化的显现和外化结晶。包含企业标识、生产或服务、工作环境或厂容、技术装备、后援服务、人才资源和福利待遇等。,（2）企业制度文化 是由企业的法律形态、组织形态和管理形态构成的外显文化。合理的制度必然会促进正确的企业经营观念和员工价值观念的形成，并使职工形成良好的行为习惯。,（3）企业精神文化 是
12、企业在生产经营中形成的一种企业意识和文化观念，它是一种意识形态上的深层企业文化，这是精髓部分，也是变化最小的部分。,温馨提示,在没有了解公司的企业文化之前，急于表现自己的所知所能，容易弄巧成拙，谦虚行事才是最明智的做法。,如美国通用电气公司、日本松下电器公司等，其长盛不衰的原因主要有三个,即优质的产品精明的销售和深厚的文化底蕴。而且优质的产品、精明的销售往往产生于深厚的文化底蕴。,中国著名企业家张瑞敏说：海尔过去的成功是观念和思维方式的成功。企业发展的灵魂是企业文化。,终身学习 持续发展,（1）职业人生 职业人生指人们必须依靠自己的脑、手劳动去求生存和发展。一般人都生存于三种生命周期中(生物、
13、婚姻家庭、工作职业)，且以工作职业生命周期最为重要。（2）终身学习 终身学习是更新知识、践旅职业人生的必由之路。“终身学习”，就是特别强调学习的非一次性、不间断性、变化性和适应性。摩尔定律表明，计算机软件等知识更新的周期只有18个月。相关研究表明，一个大学毕业生的“创造年龄”不超过4年，工程技术的有效期只有3年。,1终身学习与职业人生,2继续学习与学历提高,（1）继续学习的方式,自 学 针对性、学以致用,短训班 知识、技能升 学 提高学历,（2）继续深造提高学历,提高学历的主要途径,1、成人高考 2、自学考试 3、专升本1、成人高考（专科起点升本科）8月底报名 10月份考试 第二年春季开学，一
14、般业余学习形式，学习年限3年.,专科起点本科1、文史类：230分2、艺术类：120分3、理工类：140分4、经管类：130分5、法学类：160分6、教育学类：180分7、农学类：140分8、医学类：210分从11月1日上午9：00开始，考生可以通过安徽教育网（）,2、专升本 一般为3月份报名、4月份考试,考 试,文科类,理科类,英语、计算机、综合文科加试科目根据报考专业定（专业基础课）（报考院校考）,英语、计算机、高数加试科目根据报考专业定,直接考研 高职（专科）毕业生在工作2年以上后可以报考研究生。,文科类专业统考科目单科资格线为50分，最低录取控制线为240分；理科类专业统考科目单科资格线为50分，最低录取控制线为200分；艺术类专业统考科目单科资格线为38分，最低录取控制线为190分；各专业科目资格线由各招生学校确定，并自行公布。,安徽省09普通高校专升本彔取分数线,END!,
