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    甘肃省天水市张家川回族自治县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

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    甘肃省天水市张家川回族自治县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

    1、甘肃省天水市张家川回族自治县教师招聘教育理论基础知识真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于()。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段【答案】C2、测得一名儿童的智商为60,他属于()。A、正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、

    2、聋、哑、盲儿童【答案】C3、学习课文时分段、总结段意属于()。A、复述策略B、理解控制策略C、精加工策略D、组织策略【答案】C4、教学是由()两方面活动组成的。A、听课和考试B、讲和背C、教和学D、记和练【答案】C5、一般地,13岁是儿童言语的()。A、准备阶段B、前言语阶段C、发生阶段D、基本掌握口语阶段【答案】A6、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A7、下面属于“问题解决”的是()。A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千【答案】C8、教学目标是教学活动的(),是课堂教学的灵魂。A、指南B、纲领C、

    3、出发点D、归宿【答案】C9、新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A、九B、十C、十一D、十二【答案】A10、行为主义者()通过观察研究,提出天生的情绪反应有三种。A、冯特B、华生C、柯勒D、马斯洛【答案】B11、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是()。A、杜威B、巴班斯基C、赞科夫D、布卢姆【答案】A12、我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。A、幼儿园B、托儿所C、混合班D、学前班【答案】D13、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【答案】B14、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公告,或让学生分发试卷即侵犯学生

    4、的()。A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权【答案】A15、“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?()A、中国B、埃及C、希腊D、罗马【答案】B16、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义【答案】D17、一个人的生理心理发育和形成的关键时期是()。A、幼儿园B、小学C、中学D、大学【答案】C18、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()。A、学记B、论语C、礼记D、中庸【答案】A19、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()。A、学记B、论语C、礼记D、中庸【答案】A20、一般来说,新生儿期属于()。A、婴儿

    5、期B、先学前期C、学前期D、幼儿早期【答案】A21、()的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难【答案】B22、寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于()。A、三小时B、四小时C、五小时D、六小时【答案】A23、投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具()。A、智力游戏B、表演游戏C、体育游戏D、音乐游戏【答案】A24、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,优秀学生()。A、也全都有问题行为B、没有问题行为C、只有问题行为萌芽D、也有问题行为【答案】D25、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。A、桑代克B

    6、、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【答案】D26、不属于幼儿高级情感发展的是()。A、责任感B、道德感C、理智感D、美感【答案】A27、托马斯切斯将儿童的气质分为三种,即容易抚育型、困难抚育型和()。A、情绪不稳定型B、多愁善感型C、掩蔽现象型D、起动迟缓型【答案】D28、当代教师的质量集中体现在教师的()方面。A、政治素养B、教育素养C、专业素养D、道德素养【答案】C29、幼儿发音的错误大多发生在()。A、元音B、辅音C、前鼻音D、齿音【答案】B30、儒家思想的创始人是()。A、孔子B、孟子C、韩非子D、淮南子【答案】A31、以“教育的多元化”是为教育特征的是()。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近

    7、代D、现代【答案】D32、义务教育阶段的学校实行()。A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制【答案】C33、关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。A、理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后B、理解语言和语言表达同时同步产生C、语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的【答案】A34、我国正式颁布义务教育法的时间是()。A、1957年 B、1982年 C、1986年 D、1990年【答案】C35、全面发展的含义是()。A、对全体儿童进行同一标准的教育B、平均发展C、门门功课得高分D、根据儿童个人差异在体智德美方面有所侧重地全

    8、面发展【答案】D36、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范【答案】B37、教育心理学初创时期的时间大致为()。A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代【答案】C38、最早研究群体动力的心理学家是()。A、科尔伯格B、勒温C、普雷斯顿D、苛勒【答案】B39、脑内部成熟的标志是()。A、髓鞘化B、条件反射C、皮层抑制D、兴奋【答案】A40、人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度【答案】D41、当代中国教育的

    9、导向思想是()。A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【答案】B42、新课程中教师角色将发生转变正确的是()。A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。C、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。D、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。【答案】A43、老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。A、独立性的B、个别方面的C、多方面的D、依从性的【答案】D44、主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()

    10、。A、传统教育理论B、现代教育理论C、形式教育论D、实质教育论【答案】D45、示范方式有三种相向示范、围观示范、顺向示范,幼儿动作技能的学习采用()方式较好。A、相向示范B、围观示范C、顺向示范D、三种结合【答案】C46、展示学校的办学宗旨和特色的课程是()。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【答案】B47、目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是()。A、班级授课制B、分组教学C、复式教学D、小班教学【答案】A48、教育是一种()的社会活动。A、特殊的B、普通的C、唯一的D、少有的【答案】A49、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。A、动作技能B、

    11、智力技能C、练习D、能力【答案】A50、程序教学的提出者是()。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳【答案】B51、在儿童心理过程中,()。A、转折期和危机期是必然出现的B、转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的C、危机期是必然出现的,但转折期不是必然出现的D、转折期和危机期都不是必然出现的【答案】B52、老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。A、独立性的B、个别方面的C、多方面的D、依从性的【答案】D53、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C54、()是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。A、课外辅导B、备课C、上

    12、课D、布置和批改作业【答案】A55、人的学习主要是通过()进行的。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉【答案】A56、中班幼儿一般指()。A、2-3岁幼儿 B、3-4岁幼儿 C、4-5岁幼儿 D、5-6岁幼儿【答案】C57、班主任工作千头万绪,但()是班主任工作的中心环节。A、对学生进行思想品德教育B、抓好学生的学习,提高教学质量C、组织和培养班集体D、开展多种多样的班级活动【答案】C58、下列哪种社会因素会影响教育目的()。A、经济B、政治C、文化D、人口【答案】B59、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是()。A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司【答案】D60、教育心理学研究的核心内容是()。A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程【答案】B


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