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    中学联盟山东省滨州市邹平双语学校学年八年级下学期期中考试化学试题.docx

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    中学联盟山东省滨州市邹平双语学校学年八年级下学期期中考试化学试题.docx

    1、中学联盟山东省滨州市邹平双语学校学年八年级下学期期中考试化学试题绝密启用前中学联盟山东省滨州市邹平双语学校2016-2017学年八年级下学期期中考试化学试题试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:59分钟;命题人:xxx学校:_姓名:_班级:_考号:_题号一二三四五总分得分注意事项1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)评卷人得分一、选择题(题型注释)1、用双氧水制取氧气时,若忘记加二氧化锰,其结果是()A不放出氧气B放出氧气速率慢C放出氧气总量会减少D放出的氧气不纯2、三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防止水体富

    2、营养化已禁止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为A+3B+4C+5D+63、空气的成分是:氧气;氮气;稀有气体;二氧化碳及其他气体杂质。按体积分数由大到小的顺序排列正确的是( )。ABCD第II卷(非选择题)评卷人得分二、选择填充题(题型注释)4、如图所示,某同学用一定量的过氧化氢溶液与一定量的二氧化锰混合制氧气,下列有关氧气的体积(V),二氧化锰的质量m与时间之间(t)的关系图中正确的是()ABCD5、下列反应中属于氧化反应但不是化合反应的是()A镁十氧气 氧化镁B硫+氧气二氧化硫C蜡烛+氧气二氧化碳十水D碳+氧气二氧化碳6、下列化学用语与含义相符的是()A2NO22个

    3、二氧化氮分子BMg+21个镁离子带2个单位正电荷CNa钠元素的化合价为1价D2H1个氢分子由2个氢原子构成7、关于H2、H2O、H2SO4三种物质的组成,叙述正确的是()A它们都含有一个氢分子B它们都含有氢元素C它们都含有氢气D它们都含有两个氢原子8、某氮的氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7:16,则该氧化物中氮元素的化合价()A+1B+2C+3D+49、贵州盛产金银花,从金银花中提取的绿原酸(化学式为C16H18O9)有很高的药用价值,下列有关绿原酸的说法错误的是( )A绿原酸属于化合物B绿原酸碳、氢、氧三种元素组成C绿原酸的相对分子质量为354gD绿原酸中碳元素的质量分数最大10、下列符

    4、号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是()AC60BO2CDAl11、合肥、芜湖等城市使用西气东输工程送来的天然气作为日常生活的燃料,天然气的主要成分是CH4。下列四位同学在讨论化学式CH4的意义,其中错误的是()AABBCCDD12、2013年1月,我省发布了环境空气质量指数(AQI),参与空气质量评价的主要污染物为PM10、PM2.5、等6项指标,在发布的6项指标中,不包括下列哪种物质()ASO2BNO2CCO2DCO13、下列有关实验现象的描述,正确的是()A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体B镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种黑色同体C测定空气中氧气

    5、含量的实验里,铜粉加热变黑D红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾14、利用如图装置探究氧气在空气中的含量,下列说法错误的是()A待火焰熄灭,集气瓶冷却至室温后,才能打开止水夹B由实验现象推断氧气在空气中的体积分数大约为1/5C实验中取用的红磷需过量D能够用细铁丝代替红磷进行相同的实验15、下列物质中,不属于氧化物的是()AFe3O4BHgOCKClO3DH2O16、有关空气及其成分的说法正确的是()A空气是一种宝贵的资源,工业上可以用分离液态空气的方法制氧气B空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气C空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D汽车排放的尾气不会对空气造成污染评卷人得分三、简答题(题型注释)

    6、17、莽草酸(C7H10O5)是制取抗“HlNl流感”的药物“达菲“的原料试计算: (1)莽草酸的相对分子质量为_; (2)一个莽草酸分子中共有_个原子;(3)莽草酸中C、H、O元素质量比为_; (4)34.8g莽草酸含氧元素的质量为_g;(5)_g莽草酸含碳元素的质量为168g; (6)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重一剂量表“服用“达菲“:假如患病儿童的体重是20kg,在治疗过程中,需每天服用“达菲“胶囊(每颗胶囊含“达菲”75mg)2次,一个疗程5天,那么该患儿一个疗程共服用_颗。评卷人得分四、探究题(题型注释)18、如图是实验室常见的制取气体的装置: (1)写出仪器名称:_(2)下列

    7、反应都能生成氧气,其中不宜用于实验室制取氧气的是_(填字母序号)。 A.加热高锰酸钾 B.常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应 C.利用植物光合作用 D.电解水(3)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_(填序号)。加热时试管口应向下倾斜的原因是_。用高锰酸钾制取氧气时,该发生装置的试管内还应放入_。 (4)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是_。它与采用装置A制取氧气时比较,优点是_(写出一条即可)。该反应的文字表达式为:_。 组装好仪器后首先应该进行的操作是_。(5)上图中收集氧气可以选择装置_。如果用向上排空气法收集氧气,验满的操作是_。如果用如图所示的集气瓶

    8、收集气体(瓶内装满水),则进气口为_(填相应字母)。(6)下列关于氧气的性质的叙述中,正确的是_。A.通常状态下,氧气是无色无味的气体,在低温高压下可以变为液体或固体B.水生动物可在水下生存是因为氧气易溶于水C.氧气是可燃物燃烧的催化剂D.通常情况下氧气与氮气不能发生化学反应(7)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)的方法制取氨气,制备氨气应选的发生装置是(填序号,下同)_,要想收集氨气,最好选用的收集装置是_。19、下图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和白磷(在空气中40以上就开始燃烧),将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验。请完

    9、成实验报告:实验目的实验现象实验结论误差分析测定空气中氧气的体积分数(1)白磷着火后燃烧,活塞先向_移动,后向_移动(填写“左”“右”)。最终活塞停在刻度(_)处(2)氧气约占空气体积的_。(3)如果测得氧气体积分数小于理论值,可能的原因是_(写出一条即可) (4)通过实验还可以推断玻璃容器中剩余气体的性质是_。(写出一条即可)评卷人得分五、信息分析题(题型注释)20、下列化学符号2CO H2O Mg2+ O 2Ag+ 中的数字“2”表示(填序号) (1)离子个数的是_;(2)离子所带电荷数值的是_;(3)分子个数的是_;(4)元素化合价数值的是_;(5)表示分子中原子个数的是_。21、用化学

    10、符号填空:(1)2个硝酸根离子_。(2)亚铁离子_。(3)+2价的锰元素_。 (4)氢氧化镁中镁显+2价_。(5)氖气_。(6)硫酸铵_。参考答案1、B2、C3、B4、D5、C6、A7、B8、D9、C10、D11、D12、C13、C14、D15、C16、A17、1742242:5:4016348618、试管分液漏斗集气瓶CDA防止冷凝水回流使试管炸裂一团棉花B便于控制药品的多少【答题空10】过氧化氢水+氧气检查装置气密性CD将带火星的木条放在集气瓶口cBCAE19、右左8五分之一红磷量不足(等)不与红磷在点燃条件下反应20、5314221、2NO3-Fe2+Ne(NH4)2SO4【解析】1、A

    11、、用双氧水制取氧气时,不加入二氧化锰也能放出氧气;故A不正确B、用双氧水制取氧气时,不加二氧化锰,没有催化剂,反应速度会很慢,所以放出氧气的速度就很慢;故B正确C、催化剂对生成物的质量没有影响,放出氧气的质量不变;故C不正确D、催化剂能改变化学反应速度,对双氧水制氧气放出氧气的速率会变慢,二氧化锰是固体,对生成氧气的纯度无影响故D不正确故选B【点评】记住催化剂的“一改变,二不变”的特性,即“改变化学反应的速率;反应前后,自身的质量和化学性质都不改变”是解答本题的关键2、试题分析:根据元素化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,在三聚磷酸钠(Na5P3O10)中Na的化合价为+1,

    12、O的化合价为-2,故可设磷元素的化合价为x,列式为+15+3x+(-2) 10,x=+5故选C考点:元素化合价的一般规律3、试题分析:空气中各成分按体积分数来来说从大到小的顺序依次为:氮气(N2)78%;氧气(O2)21%;稀有气体0.94% ;CO2 及其他气体和杂质均为0.03%。所以B项正确。考点:空气的成分4、用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气开始时氧气的体积为0,故AB错。其中二氧化锰是催化剂,催化剂的质量在反应前后不变,故D符合题意。点睛:催化剂的特点概括起来说有三个:1“一变,两不变”,即能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变;2“针对性”,即催化剂针对某个化学反应来说,才

    13、有意义。例如,不能笼统地说:二氧化锰是催化剂,或者催化剂是二氧化锰等;而应该表达为:二氧化锰是过氧化氢(或氯酸钾)分解的催化剂;3“多样性”,即某个化学反应的催化剂可能有多种。例如,在过氧化氢分解的反应中,二氧化锰、红砖粉末、土豆片、沸石、硫酸铜溶液等都可作催化剂。而催化作用是指催化剂在化学反应中所起作用(即能改变化学反应的速率)。它包括加快和减慢化学反应的速率两种情况。5、A、反应物是两种,生成物是一种,是化合反应;有氧气参加,是氧化反应,故A错误;B、反应物是两种,生成物是一种,是化合反应;有氧气参加,是氧化反应,故B错误;C、反应物和生成物都是两种,不是化合反应;有氧气参加,是氧化反应,

    14、故C正确;D、反应物是两种,生成物是一种,是化合反应;有氧气参加,是氧化反应,故D错误。点睛:化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应;物质与氧发生的反应属于氧化反应。6、A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个二氧化氮分子可表示为:2NO2,故选项说法正确;B、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故选项表示方法错误;C、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷

    15、时,1要省略,Na+表示1个钠离子带1个单位的正电荷,钠元素的化合价为+1价表示为,故选项说法错误;D、根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,可知2H表示:2个氢原子;故选项说法错误。7、A、H2、H2O、H2SO4物质都是化合物,不含氢分子,故说法错误;B、由三种物质的化学式可知,其组成中都有氢元素,故说法正确;C、H2、H2O、H2SO4物质都是化合物,都不含氢气,故说法错误;D、由三种物质的化学式可知,它们的一个分子中都含有2个氢原子,故说法错误。8、在氮的氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7:16,则该氧化物中氮原子和氧原子的个数

    16、比为=1:2,故其氧化物的化学式为:NO2;氧元素显-2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)2=0,则x=+4价。点睛:根据化学式推算化合价时,首先要辨析一下物质的类别,如果是单质,其中的元素的化合价也就不用推算了,根据“在单质中,单质中元素的化合价为零”的原则可知,其化合价为零;如果是化合物,然后再设未知量,根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,结合已知元素的化合价(即常见元素和原子团的化合价,或题中给出的某元素或原子团的化合价等),列等式求解即可。但是,列等式时,一定要注意元素符号或原子团的右下角的个数不能忽略了;还有,化合价的正、负

    17、(特别是负价)也不容忽视最后,求解的结果一定要带有正、负号,特别是,正号不能省略不写。9、A、绿原酸是由一种物质组成的,属于纯净物,由三种元素组成,属于化合物,故选项说法正确;B、绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确;C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误;D、绿原酸中碳原子的相对原子质量之和为1216=192,氢原子的相对原子质量之和为118=18,氧原子的相对原子质量之和为169=144,碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最大,故选项说法正确。10、A、该符号是C60的化学式,不是元素符号,不能表示一个原子,或一种元素,故选项不符

    18、合题意;B、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,不能表示一个原子,或一种元素,故选项不符合题意;C、H属于可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。点睛:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。11、A、由CH4的化学式可知,CH4可表示甲烷这种物质,故选项说法正确;B、由CH4的

    19、化学式可知,CH4可表示1个甲烷分子,故选项说法正确;C、由CH4的化学式可知,CH4可表示甲烷由碳、氢两种元素组成的,故选项说法正确;D、由CH4的化学式可知,CH4可表示1个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的,故选项说法错误。点睛:化学式的意义:宏观意义:a表示一种物质; b表示该物质的元素组成;微观意义:a表示该物质的一个分子; b表示该物质的分子构成。12、目前计入空气污染指数的项目为:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和臭氧等。13、A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确;B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项说法正确

    20、;C、在空气中加热铜片,铜与氧气反应生成氧化铜,铜片表面有黑色固体生成,故选项说法正确;D、红磷在空气中产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。点睛:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,都含有剧烈燃烧和放出大量的热这两个现象;除此之外,分别是:发出白光,生成无色、无气味能使澄清石灰水变浑浊的气体(即二氧化碳);生成大量的白烟(即五氧化二磷),发出白光(在空气中燃烧产生黄色火焰);产生明亮的蓝紫色火焰(在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰),生成无色、有刺激性气味的气体(即二氧化硫);火星四射,生成黑色固体物质(即四氧化三铁)。14、A、待火焰熄灭,集气瓶冷却至室温后,才能打开止水夹,说法正确

    21、;B、由实验现象推断氧气在空气中的体积分数大约为1/5,说法正确;C、实验中取用的红磷需过量,保证瓶内氧气耗尽,说法正确;D、由于蜡烛燃烧有气体生成,瓶内压强变化不大,不能测出氧气的体积分数,说法错误。点睛:要想结果准确,做该实验时,装置的气密性要好;药品的量要足,把氧气全部耗尽;等到装置冷却到室温再打开弹簧夹读数,燃烧结束后立刻打开弹簧夹,测量的结果会小于1/5。15、A、四氧化三铁是铁元素和氧元素两种元素组成的,属于氧化物,故选项错误;B、氧化汞是由汞元素和氧元素组成的,且含有两种元素,属于氧化物,故选项错误;C、氯酸钾是三种元素组成的化合物,故选项正确;D、水是由氢元素和氧元素两种元素组

    22、成的,属于氧化物,故选项错误。点睛:氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质,根据氧化物的概念,不难看出氧化物的组成特点是含有两种元素,并且其中一种必须是氧元素(如二氧化硫、五氧化二磷和氧化铜等)。16、A、氧气在工业上可以通过分离液态空气的方法制取,正确;B、氮气约占空气体积的五分之四,但是化学性质不活泼,空气中含量较多且化学性质活泼的是氧气,错误;C、稀有气体在一般情况下不发生化学反应,在特殊情况下,是可以和其他物质发生反应的,错误;D、汽车排放的尾气中含有一氧化氮和一氧化碳等气体,会对空气造成污染,错误。点睛:空气的成分及各成分的体积分数分别是:“氮气78%、氧气2

    23、1%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%”。由此可见,空气中体积分数最大(或含量最多)的气体是氮气。最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论是法国化学家拉瓦锡。17、(1)莽草酸C7H10O5分子的相对分子质量=(127)+(110)+(165)=174;(2)由莽草酸的化学式可知,1个莽草酸分子是由7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子构成的, 1个莽草酸分子中共含有22个原子。(3)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比;可得莽草酸中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是为:(127):(110):(165)=42:5:40;(4)34.8g莽

    24、草酸含氧元素的质量为34.8g=16g;(5)含碳元素的质量为168g需莽草酸的质量为:168g=348g;(6)需服用“达菲”的颗数为:45mg2575mg/颗=6颗。18、(1)利用对常见仪器的认识可知该仪器是试管,是分液漏斗,是集气瓶;(2)根据实验室对制取气体的方法要求进行选择,其主要的要求是方便快捷,否则不易在实验室中完成,四种方式中光合作用虽能制取出氧气但反应速度较慢,不宜采用,电解水消耗大量的电能,故选:CD;(3)高锰酸钾制取氧气是固体加热型,应选A发生装置;为防止冷凝水回流使试管炸裂,加热时试管口应向下倾斜;为了防止高锰酸钾小颗粒进入导管,还需要在试管口应该塞一团棉花;(4)

    25、过氧化氢溶液制取氧气属于固液常温型,应选B发生装置;由于长颈漏斗的存在,便于液体的加入,便于控制药品的多少,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;制取气体之前先要检查装置气密性;(5)氧气不易溶于水,密度比空气的大,能用排水法、向上排空气法收集,即收集装置是C或D;用向上排空气法收集氧气验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条复燃则已满;由于氧气的密度比水的密度小,所以必须从c端进气,否则由于氧气密度比水小,会从c端逸出,而收集不到氧气;(6)A、通常情况下,氧气是无色无味的气体,在加压降温的情况下可以转化为液态或固态,故正确;B、氧气不易溶于水,水生动物可以在水中生存是因为氧气能少量

    26、溶于水,故正确;C、氧气能够支持燃烧,在燃烧过程中是反应物,不是催化剂,故错误;D、在通常情况下,氧气与氮气不反应,故正确;(7)实验室用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,属于“固体加热型”,故选发生装置A,氨气的密度比空气小,所以可用向下排空气法收集。点睛:实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。19、(1)白磷的着火点是40,所以沸水(100)能导致白磷燃烧,在过程中会释放出大量的热,装置内的气体受热体积会膨胀,所以活塞向右滑动后来随着温

    27、度的降低,气体的体积慢慢收缩,最终完全恢复至室温后,由于氧气被消耗掉,所以常温下气体的体积收缩为原体积的五分之四,所以活塞滑动到刻度“8”处;(2)实验可以得出的结论,首先我们实验的本意就是空气中氧气含量的测定,所以这是最直接的结论:空气中氧气约占空气体积的五分之一;(3)实验得出的结果小于理论值,其原因可能是装置漏气、白磷的量不足或没有冷却至室温就读数;(4)空气中主要含有氮气和氧气,所以白磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体不与红磷在点燃条件下反应。20、化学式前面的数字表示粒子个数,如2CO表示两个一氧化碳分子,2Ag+表示两个银离子;化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含有这种原子的个数,如H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子;元素的化合价与离子电荷的表示方法有严格的区别,化合价标在元素符号正上方,且符号在前,数字在后,例O,离子电荷标在元素符号右上角,且数字在前,符号在后,例Mg2+。点睛:化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子或分子或离子个数;右上角的数字表示一个离子所带的单位电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子,标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值。21、(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故2


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