1、部编人教版七年级历史上册知识汇编部编人教版七年级历史上册知识汇编人教版部编七年级历史上重点知识归类（一）“第一”“ 最”类元谋人：距今约一百七十万年，是我国境内已知最早的人类。河姆渡原始居民培育水稻：我国是世界上最早种植水稻的国家。半坡原始居民种植粟：我国是世界上最早种植粟的国家。夏朝：是我国历史上第一个王朝。司母戊鼎：世界上现存最大的青铜器。齐桓公：公元前7世纪中期,齐桓公成为春秋时期第个霸主。管子：书中记载,春秋时齐国已经用铁农具耕种土地，这是我国有关使早文字记载。孙子兵法：是由兵家的鼻祖孙武所著的一部兵书，是世界上最早的兵书秦朝：我国历史上第一个统的中央集权的封建国家。陈胜、吴广起义：中
2、国历史上第一次大规模的农民起义。太学：西汉汉武帝在长安举办的最高学府。水排：利用水力鼓风冶铁，提高冶铁质量,比欧洲早一千多年。西域都护标明新疆地区最早隶属中央政府166年,大秦使臣访问洛阳：这是欧洲国家同中国的第一次直接交往。西汉早期用麻做的纸：目前世界上已知的最早的纸。地动仪：世界上公认最早的地震仪器东汉华佗：在世界上最早采用全身麻醉手术法。史记：记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史北民南迁：西晋后期以来，中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙浪潮。祖冲之：利用并发展前人的计算方法,在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点后第七位数字，这一成果领先世界近千年。齐民要术：是我
3、国现存的第一部完整的 农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。顾恺之：东晋最为出色的著名画家，代表作有女史箴图洛神赋图。（二）“战争”“战役”类逐鹿之战：黄帝部落联合炎帝部落，在逐鹿大败蚩尤。牧野之战：公元前1046年，周武王率军与商军在牧野大战，商军大败。商朝灭亡，城濮之战：公元前632年，晋楚双方在城濮大战，晋军大败楚军,从此，晋文公成为中原最主。战国时期著名的战役：桂陵之战.马陵之战、长平之战等。其中，长平之战是公元前260年3秦赵之间的著名战役，赵军大败，从此，东方各国再也无力抵挡秦军的强大攻势，秦朝北击匈奴：秦始皇命大将蒙恬北击匈奴.夺取河套地区。巨鹿之战： 秦末农民起义中的重要战
4、役,是灭亡秦朝的关键性战役。漠北战役：公元前119年，汉武帝派大将卫青、霍去病率骑兵出击匈奴。卫青率军在漠北大败匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗。官渡之战：200年,袁绍率军与曹操军队在官渡大战，曹军取得胜利。赤壁之战：208年,曹操军队与孙刘(孙权和刘备)联军在赤壁一带大战，孙刘联军取得胜利，奠定了三国鼎立的基础。淝水之战：383年前秦军队与东晋军队在淝水大战，晋军大败素军，前秦统治瓦解。（三）“代表”“领导”类春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王吴王阖闾、越王勾践。战国七雄：齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦。商鞅变法：公元前356年，战国时期，商鞅在秦孝公的支持下变法，经过战国后期最富强的封建国家。秦末
5、农民起义：陈胜、吴广、刘邦、项羽。（四）重要人物类黄帝：相传，黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，后人尊称黄帝为“人文初祖”。孔子：儒家学派的创始人，我国古代的大思想家教育家,著有春秋).他提出“仁”的学说，主张“仁者爱人”，创办私学，主张”有教无类;其言论被弟子收录,编成(论语)。秦始皇：秦始皇灭六国,建立了中国历史上第一个大一统的封建王朝秦朝,并首创专制主义中央集权制度。秦始皇对我国历史发展作出了巨大贡献,产生了巨大影响。汉武帝：中国古代一位有作为的政治家。他推行“推恩令”，加强中央集权;接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议,使儒家思想成为中国封建
6、社会的正统思想。他在位时，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。北魏孝文帝：在位时进行改革,迁都洛阳，采取改穿汉服、学习汉语等措施，促进了民族融合。祖冲之：我国古代著名的数学家和天文学家，最大成就是将圆周率推算至小数点后第7位，领先世界近千年。（五）大事年表时间事件距今约170万20万年元谋人生活在云南元谋县一带，是我国境内目前已确认的最早的古人类距今约70万20万年北京人生活在北京西南周口店龙骨山上，直立行走,使用打制石器，过着群体生活，会使用火距今约3万年山顶洞人生活在北京周口店龙骨山顶部,已具有现代人类特征,掌握钻孔和磨制技术距今约7000年河姆渡人生活在长江
7、流域,住干栏式房屋，使用木结构水井，磨制石器，栽培水稻，农具以骨耜为主,饲养猪、狗、水牛,会养蚕缫丝,运用雕刻技术,使用天然漆距今约6000年半坡人生活在黄河流域，住半地穴房屋，种植票，磨制石器，饲养猪、狗，使用彩陶,用乐器，会纺织、制衣距今约50004000年传说中的炎帝、黄帝、尧、舜、禹时期约公元前2070年禹建立中国历史上第一个王朝夏朝约公元前1600年商汤灭夏，商朝建立公元前1046年周武王灭商，西周开始公元前841年国人暴动，周厉王逃亡公元前771年西周被犬戎族灭亡公元前770年周平王迁都洛邑，东周开始公元前770年前476年春秋时期，奴隶社会的瓦解时期。出现“春秋五霸”(齐桓公、晋
8、文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公)公元前475前221年战国时期，封建社会的形成时期。出现“战国七雄”(齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦)公元前356年商鞅变法开始，为秦统一全国奠定了基础公元前221年秦王赢政灭六国，建立秦朝，统一中国公元前209年陈胜、吴广起义爆发，这是中国历史上第一次农民大起义,结果失败公元前207年巨鹿之战，项羽率军歼灭秦军的主力，同年,刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡公元前202年刘邦建立西汉，采取休养生息政策，社会经济得到恢复公元前138年、公元前119年张骞先后两次出使西域公元前60年西汉设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权,今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区是我国领土公元9
9、年王莽建立新朝，西汉灭亡公元25年刘秀建立东汉73年班超出使西域184年黄巾起义爆发200年曹操与袁绍进行了官渡之战，为曹操统一北方打下基础208年孙刘联军与曹操进行了赤壁之战，为三国鼎立局面的形成奠定了基础220年曹丕建立魏国，东汉灭亡221年刘备建立蜀汉222年孙权称吴王229年孙权在建业称帝,吴国建立，三国鼎立局面形成230年孙权派卫温率船队到达夷洲(今台湾),加强了台湾与内地的联系263年魏国灭蜀国266年司马炎建立西晋280年西晋灭吴,统一全国316年匈奴人灭掉西晋317年司马睿建立东晋公元4世纪初到5世纪前期十六国时期383年淝水之战，前秦土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战状态420
10、年东晋灭亡420年589年中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，史称南朝439年北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面494年北魏孝文帝把都城从平城迁到洛阳2019-2020部编人教版七年级上册历史1-12课复习提纲（）教育部编版历史七年级上册复习提纲（112课）第1课 中国早期人类的代表北京人（判定主要依据是化石）1、 元谋人，距今约170万年，云南元谋（元谋人遗址），长江流域（地处西南） 已经能够制造和使用劳动工具（人和动物的本质区别），知道使用火；我国境内目前已确认的最早的古人类。2、 北京人，距今约7020万年，北京周口店（周口店北京人遗址），黄河流域（地处偏东北方）；还保留着
11、猿的某些特征。使用打制石器（旧石器）; 群居生活。靠采集狩猎共同生活;学会用火，保存火种（人类第一次取得了支配一种自然力的能力；是人类进化史上的里程碑）；是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。3、山顶洞人，距今约3万年，北京周口店，黄河流域。和现代人已经没有多大区别。会人工取火使用打制石器但已经掌握磨制和钻孔技术；爱美意识；靠采集渔猎（母系）氏族生活。第2课 原始农耕生活 ( 定居决定条件是原始农业的发展)1、半坡居民的生活：距今约6000余年，陕西西安， 母系氏族黄河流域代表.饲养猪、狗。 （半坡遗址） 普遍使用磨制石器（耒耜、石镰）；种植粟、蔬菜（白菜、芥菜）。 会制彩陶（人
12、面鱼纹盆）。半地穴式房屋（冬暖夏凉地理环境）。2、河姆渡居民的生活：距今约7000年，浙江余姚，母系氏族长江流域代表。（河姆渡遗址） 干栏式房屋（通风防潮地理环境）。会挖井汲水(木结构水井 种植水稻。普遍使用磨制石器（骨耜）。饲养猪、狗、水牛。 制作陶器（黑陶猪纹陶钵），运用雕刻技术（中国最早的象牙雕刻）3、原始农业的发展标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；第3课 远古的传说（黄帝和炎帝是中华民族的人文始祖）黄河流域活动的几大部落：炎帝、黄帝、蚩尤部落 黄帝部和炎帝部的战争阪泉之战。 炎黄战蚩尤炎黄部打败蚩尤涿鹿之战后，黄帝被推为部落联盟首领，华夏族逐渐形成（众多部落长期
13、交流、融合产物）炎帝（神农氏）：改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、组织集市贸易黄帝（轩辕氏）：发明修盖房屋，种植谷物，驯养家畜，挖井，制造车船兵器衣裳；发明文字、历法、算术和音乐； 他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝的技术。远古传说：是虚构的，是历史的缩影，是历史遗留的写照；历史事实：完全真实存在的客观事实。传说不是历史，但能帮助我们复原某些远古时代的历史。大禹治水(三过家门而不入）疏导的方法（筑堤堵水和疏通河道结合 ）第4课 夏商西周的更替朝代都城开始时间结束时间开国君主末代君主相关成语夏阳城约公元前2070年约公元前1600年禹桀三过家门而不入商亳-殷约公元前1600年公元前1046年汤纣酒
14、肉之林，炮烙之刑西周镐京公元前1046年公元前771年周武王周幽王反戈一击 ，道路以目启示：得民心者得天下，失民心者失天下；奴隶社会代替原始社会是历史的进步。 （二）西周的分封制（封建诸侯，以藩屏周）1、目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土 2、分封对象：宗亲和功臣3、西周的分封制基本原则：主要考虑血缘亲属（任人唯亲）与功劳大小（论功行赏）4、西周的分封制内容：（1）周王把土地和臣民分给宗亲和功臣，建立诸侯国。 （2）必须服从周天子的命令， 定期朝见天子、纳贡， 平时治理封国，守卫疆土； 战时带兵随从天子作战5、西周的分封制作用：（1） 形成了自周天子、诸侯、卿大夫、士，平民和奴隶，严格的等级
15、制度； （2）保证了周王朝对地方上的统治，而且稳定了政局，扩大了疆域； （3）为后世春秋战国分裂割据埋下隐患。 第5课 甲骨文与青铜工艺1、 甲骨文：商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。 发现时间：清末（1）主要发现地点：河南安阳殷墟（殷墟被列入“世界文化遗产”名录）（2）意义：甲骨文是我国目前已发现的古代文字中最早、体系最完整的的文字，对我国汉子的形成和发展有深远影响；我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文已具备汉字的基本结构象形、指示、会意、转注、假借；是汉字就是形成的重要阶段；甲骨文是今天研究商朝历史的珍贵资料。2、青铜器成分由铜、铅、锡等组成（最早配方出现于夏朝）。 青铜器时代包括
16、夏、商、西周和春秋。（1）发展过程：原始社会末期出现夏朝发展商和西周鼎盛时期西周进一步发展（2）青铜工艺特点：规模大 品种多 工艺精湛 分布广（3）著名代表作 河南安阳殷墟司母戊鼎、 湖南-四羊方尊第6课 动荡的春秋时期(公元前770年公元前476年)春秋后期铁器、牛耕 出现，促进农业上的深耕细作，进一步促进手工业发展，商业活动逐渐活跃。春秋霸主：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。春秋争霸出现原因：周王室势力衰微，失去了对诸侯国的控制；诸侯国势力壮大为自身利益争斗。春秋争霸名义：尊王攘夷1、齐桓公称霸主要原因：地理位置优越三面环海，且盛产鱼盐； 任用管仲为相改革内政，
17、发展生产，训练军队; “尊王攘夷”; 使齐国的经济和军事实力大为提高。2、晋文公 城濮之战退避三舍；楚庄王 一鸣惊人、问鼎中原； 勾践卧薪尝胆春秋争霸影响：有的诸侯国被灭，一些强大的诸侯国的疆域不断扩大，实现了局部统一； 出现了大规模的民族交融，同时也带来重重灾难。第7课 战国的社会变化（公元前475年公元前221年）1、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、韩、魏 （田氏代齐 三家分晋：韩、赵、魏）2、重要战役：桂陵之战-围魏救赵 马陵之战减灶诱敌 长平之战纸上谈兵 商鞅变法(法家思想的集中体现)变革的根本原因：战国时期铁制工具和牛耕进一步推广，社会生产力不断提高，变革的政治原因: 新兴地主阶级势力
18、增强，要求取代旧贵族掌握国家政权，发展经济。1、目的：富国强兵 商鞅变法时间：战国时期 商鞅变法支持国君：秦国秦孝公2、商鞅变法主要内容：（1）政治上建立县制。 废除贵族世袭特权。改革户籍制度，加强对人民管理 严明法度，禁止私斗。 （2）经济上废除井田，土地可以自由买卖。奖励耕织 统一度、量、衡。（3）军事上：奖励军功 3、商鞅变法作用经过商鞅变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。4、商鞅变法启示（1）改革是强国之路。（2）改革应顺应历史潮流（3）改革总要遭到守旧势力的反对，改革者要有不怕牺牲的精神等。都江堰：战国时期，秦国蜀守李冰主
19、持在四川岷江中游修建， 防洪 灌溉 水运工程消除了岷江水患，灌溉了大片农田使成都平原成为“天府之国”。 是我国古代规模最大、效益最好、历时最久的水利工程.第8课 百家争鸣老子：春秋时期，道家学派创始人，善于从正反两方面思考问题，具有辩证思想，政治上主张无为而治；代表著作道德经，孔子，春秋时期、儒家学派的创始人，是一位伟大的思想家和教育家。 言论记录在论语一书（一）孔子是一位伟大的思想家他的核心思想是“仁”仁者爱人；政治上推崇西周制度，主张以德治国爱惜民力，体察民意。（二）孔子还是一位大教育家1、他创办私学，广收门徒，扩大了教育对象。（主张“有教无类”，体现教育公平）2、教学上，注重道德教育和文
20、化知识教育。3、教学方法：注意因材施教。鼓励学生独立思考，敢于坚持正确意见。4、学习方法：教育学生学习态度诚实，虚心好学，温故而知新。孔子思想文化影响：孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要影响；他所提出的一些道德规范对中国社会发展也具有深远的影响。百家争鸣（战国时期）人物代表学派思想代表著作孟子儒家主张仁政，轻徭薄赋， 提出“民贵君轻”的民本学说，宣传“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的高尚道德。环保意识-可持续发展孟子荀子儒家“礼治”，提出人定胜天和“制天命而用之”荀子庄子道家主张“道法自然”。提倡顺其自然和民心庄子墨家墨家主张“兼爱”（兼相爱，交相利）“非攻”墨子韩非法家主张“以法
21、治国”，加强中央集权韩非子 百家争鸣意义：促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展高峰，为中国古代文化发展奠定了基础, 对后世有十分重要而深远的影响。第9课 秦统一中国1、秦灭六国：原因：统一是历史趋势和人民愿望 商鞅变法奠定基础 秦王嬴政的雄才大略统一过程：从公元前230-前221年，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐，标 志:秦朝建立-公元前221年 秦王嬴政 定都咸阳统一意义：结束了春秋战国以来长期混战的局面， ， 建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。2、秦始皇是怎样巩固统一的？（1）政治上：确立中央集权制度 皇帝是最高统治者，总揽一切大权；（法家思想） 中央实行三公九
22、卿制，地方实行郡县制。（2）文化上：统一文字小篆：有利于文化的交流和发展（3）思想上：焚书坑儒（加强了思想控制，但也钳制了思想，摧残了文化）（4）经济上：统一货币-圆形方孔钱(秦半两)：有利于国家对经济的管理，促进各地经济交流 统一度量衡：有利于经济发展；（5）交通运输上：车同轨，修驰道，开凿灵渠（沟通湘江和漓江，便利南北水运交通）（6）军事上：派大将蒙恬北击匈奴 修长城（西起临洮，东到辽东）3、秦朝的边疆四至：东到东海 南到南海 西到陇西 北到长城一带 第10课 秦末农民大起义1、秦的暴政表现：沉重的赋税;沉重的徭役和兵役;刑法非常严苛;焚书坑儒;秦二世尤为残暴.2、秦末农民战争：第一阶段：
23、陈胜吴广起义（1）时间：公元前209年 （2）地点：安徽大泽乡 （3）原因：直接原因误期当斩 根本原因秦的暴政 （4）口号：“王侯将相，宁有种乎？”（5）成语：斩木为兵，揭竿而起 （6）意义：我国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治。 首创精神，鼓舞后世人民不断反抗残暴统治。第二阶段：项羽刘邦领导斗争（1）公元前207年，项羽巨鹿之战（破釜沉舟），以少胜多，大败秦军主力。（2）刘邦灭秦：公元前207年 刘邦抓住机会，直抵咸阳，秦被迫投降。3、楚汉战争：公元前206公元前202年，项羽和刘邦两大军事集团，为争夺全国统治权.刘邦在垓下包围项羽（四面楚歌），项羽自刎，四年楚汉战争结
24、束，刘邦取得最终胜利。第11课 西汉的建立与文景之治1、西汉建立 ： 时间：公元前202年 建立者：刘邦（汉高祖） 都城：长安（今西安） 2、汉初休养生息（无为而治-道家）背景：由于秦的暴政和秦末战乱，汉初社会残破荒凉.目的：为了巩固政权和稳定社会局势，吸取秦亡教训。措施：兵皆罢归田，让士兵还乡务农；并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力。为稳定民心，鼓励人民致力农业生产。轻徭薄赋，减轻农民的赋税、徭役及兵役； 作用：汉初经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。 3、文景之治：措施：注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑。减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一。重视“以德化
25、民”，废除严刑苛法。 提倡勤俭治国。 结果：政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，史称“文景之治”（封建社会第一个治世）。第12课 汉武帝的“大一统”汉武帝巩固统一表现在哪些方面？（或汉武帝巩固统一的措施）（1）政治上：削弱诸侯王权，颁布推恩令（主父偃建议） 建立刺史制度，监察地方官吏 豪强（2）思想上：“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒提出） 兴办太学从此，使儒家学说成为历代封建王朝正统思想。儒学居主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。（3）经济上：为加强对经济的控制，统一铸五铢钱。 实行盐铁官营、专卖 统一调配物资，平抑物价 汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固大一统的局面，使西汉王朝开始
26、进入鼎盛时期2019-2020部编人教版七年级历史上册期末复习提纲(1)2018年部编新人教版七年级历史期末复习提纲第1课：1、元谋人：地点在 云南省元谋县 ，距今 170万 年，是我国境内目前已确认的 最早的古人类。他们能够制造工具和 使用火 。2、北京人：地点在 北京周口店 ，距今 70万至20万 年。他们使用 打制 石器，使用这种石器的时代称为 旧石器 时代。他们结成 群体 生活，已经学会使用火，还会 保存火种。北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。第2课：1、半坡居民：生活在 黄河 流域的 陕西西安 ，距今 6000 年。住房是 半地穴式圆形房屋，主食是 粟 （
27、小米），使用 磨制 石器，称为 新石器 时代。半坡人的陶器是最具特色的彩陶 ，石制的 纺轮 说明他们会简单额纺织、制衣；2、河姆渡居民：生活在 长江 流域的 浙江余姚 ，距今 7000 年。住房是 干栏式房屋 ，这是中国最早的木构建筑；主食是 水稻 （ 大米），用骨耜耕作；懂得挖掘 水井 3、原始农业的发展：这是人们过上 定居 生活的根本原因。原始农业兴起于黄河 、 长江 、 淮河 等流域。 农作物种植 、 家畜饲养 、 聚落 、 磨制工具的发展是原始农业兴起和发展的重要标志。第3课：1、炎黄联盟：在 阪泉之战中，黄帝部落打败了炎帝部落；在 涿鹿 之战中，炎黄部落打败了 蚩尤 部落。炎、黄部落
28、联盟逐渐形成了 华夏 族（汉族的前身），因此后人尊称炎帝和黄帝为 人文始祖 ，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。2、炎帝的发明：传说中炎帝教民 开垦耕种 ，制作生产工具，种植 五谷和蔬菜 ；还制作 陶器 ，发明 纺织 ，会煮 盐 ，教人们 通商交换 ；还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文历法知识。3、黄帝，名 轩辕 。相传黄帝已能 建造宫室 以避寒暑，制作衣裳，挖掘 水井 ，制造 船只 ，会炼 铜 ，并发明了弓箭和 指南车 。4、禅让制：即将 部落首领位子 传给 贤德之人 。 尧 、 舜 、禹 依次成为了部落联盟的首领。其中， 禹 采用疏导的方法治水，三过家门而不入。5、传说与史实的区别：传说有 后
29、人杜撰或夸张的成分，不能全部信以为真；只有考古资料证实的才是真实的历史（史实。）第4课：朝代建立者建立时间都城亡国者亡国时间重要事件夏朝禹公元前2070年阳城桀公元前1600年世袭制商朝汤公元前1600年亳（殷）纣王公元前1046年盘庚迁殷西周周武王公元前1046年镐京周幽王公元前771年牧野之战1、中国历史上第一个王朝（国家）是 夏朝 2、分封制：一种社会等级制度目的：为了 稳定周初的政治形势，巩固疆土 内容：A、 周王根据 血缘关系远近和功劳大小（分封依据） ，将 宗亲和功臣（分封对象） 分封到各地；B、 受封者的权力：1、管理土地 和 人民 的权力，建立 诸侯国 ；2、受封者可以在自己的封地内进行再分封。C、 受封者的义务：需要向周王 进献贡物 ，并服从周王 调兵 ；作用： 保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大了统治范围。周朝贵族等级分为 天子、诸侯、卿大夫、士，底层的是平民和奴隶。第5课：1、青铜器（1）出现于：原始社会后期（2）商朝以后，青铜器数量增多，种类逐渐丰富，主要用途是：饮食、祭祀和军事 ；功能由食器发展到礼器；（3）商周时期，青铜器采用“泥范铸造法”；（4）司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。2、甲骨文（1）甲骨文是中国商周时期，刻写在龟甲和兽骨上的文字。（2）甲骨文是中国已发现的古代文字中
