1、杨浦初中高中培训班新王牌教学资料光的色散及复习八上光的色散及复习1.某小组同学为了探究凸透镜成虚像的大小和哪些因素有关，用如图7（a）的图片作为观察的对象。他们先用焦距为f1的透镜观察不同物距时的成像情况，观察到的现象如图7（b）、（c）所示。接着他们保持物距不变，换用焦距为f2的透镜，观察到的现象如图7（d）所示。（已知f1f2，物距ubuc=ud）（1）分析比较图7（a）、（b）和（c），可得出初步结论：。（2）分析比较图7（a）、（c）和（d），可得出初步结论：。答案：同一物体经同一凸透镜成虚像时，物距越大，像越大；同一物体经不同凸透镜成虚像时，物距相同，焦距越大，像越小（合理即可）2.
2、某同学在探究凸透镜成像规律时，将点燃的蜡烛放置在凸透镜A（焦距20厘米）前某一位置上，调节光屏，直到光屏上出现清晰的像，观察到的现象如图7（a）所示。接着他保持蜡烛的位置不变，调换不同的凸透镜重复实验，实验过程及观察到的现象如图7（b）、（c）所示，已知fAfBfC。请仔细观察实验现象归纳得出初步结论。分析比较图（a）或（b）或（c）可得：。分析比较图（a）和（b）和（c）可得：。(1)物距大于1焦距时，物体通过凸透镜成倒立的实像。 (2)凸透镜成实像时，物距相同，焦距减小，像距和像都变小。3.为了“探究凸透镜成实像的规律”，某小组同学利用焦距分别为（f1=8厘米、f2=10厘米、f3=15厘
3、米）的三个凸透镜、同一发光体、光屏和光具座等先后进行了三组实验，实验步骤和操作均正确，并将每次实验测得的物距u、像距v、所成像与发光物大小比较的结果等分别记录在表一、二、三中。 分析比较实验序号（1与2与3与4）或（5与6与7与8）或（9与10与11与12）数据中物距u与像距v变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一凸透镜成实像时，像距随物距的增大而_。 分析比较实验序号_数据中物距u与像距v变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：不同的凸透镜成实像时，物距相同，像距随焦距增加而增大。 进一步分析比较各表中的数据，寻找物距、像距与成像大小的联系，归纳得出初步的结论。分析比较实验序号2、3、
4、4、6、7、8、10、11、12，可归纳得出初步的结论：物体在凸透镜中成缩小的实像时，_ 。 分析比较实验序号1、5、9及相关条件，可归纳得出初步的结论：_。（9）减小；（10）（3、6、9）或（5、11）或（4、8、12）；（11）物距大于像距；（12）物距等于像距。4. 小周和小孙在学习了凸透镜成像知识后，进一步合作探究凸透镜成实像时像距的变化规律。每次实验时，她们先在光具座上固定好发光物体和光屏的位置，然后通过移动凸透镜位置，使光屏上得到清晰的像。表一、表二记录了她们通过实验及运算获得的数据。（1）分析比较表一（或表二）中像距随物距变化的关系可初步得出：同一凸透镜成实像时，_。（2）分析
5、比较序号_中的数据可初步得出，不同凸透镜成实像且物距相同时，凸透镜的焦距越大，像距也越大。（3）分析比较表一（或表二）中像距和物距的差值随物屏距离变化的关系可初步得出：同一凸透镜成实像时，_。（4）基于（3）的初步结论，并结合序号4（或8）的现象进行推理，请写出一条合理的推理结论，凸透镜成实像时，_。(9) 物距越大，像距越小(10) 2与5(或3与6)(11) 物屏距离越小，像距与物距的差值越小(12) 像距与物距的差值可能为0（像距可能等于物距）物屏距离最小可能为4倍焦距（物屏距离4倍焦距）5.某小组同学研究物体通过凸透镜所成实像的高度与那些因素有关，他们把同一物体分别放在焦距为f1和f2
6、的凸透镜前（f1f2），按正确的方法安装和调节好实验装置，进行了多次试验，每次都在光屏上得到物体清晰的像，并记下相应的物距u和相距v，测出像的高度，记录在表一、二中。根据实验序号3或8中的数据可判断：物体的高度为厘米分析比较表一或表二中像的高度h随物距u的变化关系及相关条件，可得出初步结论是： 。分析比较实验序号中物距u、像的高度h的数据及相关条件，可得出初步结论是：同一物体通过凸透镜成实像时，当物体u相同时，透镜焦距越大，像的高度越高。分析比较实验序号1、2、3、6、7或8中物距u和像距v的大小关系、物体高度和像的高度的大小关系及相关条件，可得出初步结论是： 。实验序号10中空缺的数据为：。
7、（9）6 （10）同一物体通过凸透镜成实像时，当凸透镜的焦距相同时，物距越大，像的高度越高。（11）2与6或3与7或5与9（12）同一物体通过凸透镜成实像时，物距u小于等于像距v时，物体高度小于等于像的高度（13）26.小华同学利用焦距f为15厘米的凸透镜、一个高度为3厘米的发光体、光屏和光具座等做“验证凸透镜成实像的规律”实验。实验中，所测得的物距u、像距v以及所成像的像高h分别记录在表一中。在验证得到凸透镜成缩小实像、放大实像的初步规律后，又做了进一步研究。 分析比较实验序号16数据中物距u、像距v的变化情况及成像变化的情况，可得出的初步结论是：。 分析比较实验序号16数据中像距v与物距u
8、的比值及像高与物高的比值，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时，。 小华同学在进一步分析比较表中的数据及成像情况后，提出了一个猜想：“当物体处于凸透镜的两倍焦距处，可能会成等大的实像”。（a）在分析比较表中的数据及成像情况后，你是否同意小华的猜想，并简述理由。（b）为了验证该猜想，小华准备再添加些器材继续进行实验。在下列所提供的器材中，你认为最需要添加的实验器材是。（选填序号）A若干个高度不同的发光体 B若干个焦距不同的凸透镜C若干个大小不同的光屏 D若干个长度不同的光具座（9）凸透镜成实像时，物距u减小，像距v变大，像变大； （10）像距v与物距u的比值等于像高与物高的比值；（11）同意，根据
9、实验数据可知：大于2倍焦距成缩小的像，小于2倍焦距（大于焦距）成放大的像，那么就有可能在2倍焦距处成等大的像；光的色散透镜成像复习1、透镜成像规律默写2、透镜成像物距像距与物体大小变化关系三、透镜成像实验题例题1.如图15所示，将焦距为10厘米的凸透镜置于光具座的C点处，蜡烛、光屏分置于光具座上透镜两侧，调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在_高度，以保证烛焰的像能成在光屏_。将蜡烛置于A点，应在_间移动光屏找像（选填“CD”、“DE”或“EF”），直至光屏上的像最清晰；将蜡烛移至B点，移动光屏找像，光屏上的像将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。例题2做“探究平面镜成像的特点”实验，需用
10、笔和尺在白纸的中间画一条直线，将玻璃板的_表面与所画直线重合（选填“前”或“后”）；研究蜡烛的像是否为虚像时，可以在像的位置上放一个光屏，观察光屏上_。在“验证凸透镜成像规律”的实验中，需要多次改变点燃蜡烛的位置进行实验，其目的是为了_；若所用凸透镜的焦距为10厘米，蜡烛和凸透镜的位置如图14（a）所示，移动光屏，得到的现象始终如图14（b）所示，接下来眼睛应_。中考链接（2016虹口）在光具座的A点处放置一发光物体，从焦距f甲为5厘米、f乙为10厘米、f丙为20厘米的凸透镜中选择一个放置在如图4所示的位置，在BC间移动光屏时可在光屏上得到清晰的像，则选择的凸透镜为A甲 B乙 C甲、乙 D乙、
11、丙图4 （2016闵行）某小组做“验证凸透镜成像规律”的实验，现有凸透镜若干，光具座如上右图所示。为了方便验证成像的各种情况，应在焦距为15厘米或25厘米的透镜中，选用焦距为厘米的透镜。实验前，先调节透镜、光屏的中心和烛焰的中心在同一。若在实验中找到一个等大的像后，保持蜡烛与透镜的位置不变，再调换另一个焦距未知的凸透镜，并将光屏向透镜方向移动直至光屏上的像最清晰，则所选透镜的焦距比原来的（选填“大”或“小”），此时光屏上的像是的（选填“放大”或“缩小”）。（2016普陀）如图14 所示，凸透镜A 焦距为10 厘米，实验时应先调节光屏的，以保证烛焰的像能成在光屏的。若保持图中透镜的位置不变，将蜡
12、烛移至透镜左侧光具座刻度范围，移动光屏，能在光屏上成缩小的像，保持蜡烛和凸透镜位置不变，用另一个焦距为15 厘米的凸透镜B 替换透镜A，移动光屏，若光屏上再度成像，则跟原来的像相比是的（选填“变大”、“不变”或“变小”）。（2016闸北）某小组同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，他们都将凸透镜放置于光具座的A点 （50厘米刻度处）且保持不变，如图13所示。现有焦距为10厘米或15厘米的凸透镜可选择。一位同学将点燃的蜡烛放在凸透镜的一侧，在光具座另一侧68厘米刻度处的光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则凸透镜的焦距可能是厘米。另一位同学先后两次将点燃的蜡烛放在图13中距B点6厘米处（B点位置为
13、30厘米刻度处），在凸透镜的（选填“左”或“右”）侧移动光屏，可在光屏上得到大小不同的两个像。比较两次所成的像，当蜡烛置于光具座上厘米刻度处时所成的像较小，凸透镜的焦距可能是厘米。（2016杨浦）某同学在探究凸透镜成像规律时，将点燃的蜡烛放置在凸透镜A（焦距20厘米）前某一位置上，调节光屏，直到光屏上出现清晰的像，观察到的现象如图7（a）所示。接着他保持蜡烛的位置不变，调换不同的凸透镜重复实验，实验过程及观察到的现象如图7（b）、（c）所示，已知fAfBfC。请仔细观察实验现象归纳得出初步结论。分析比较图（a）或（b）或（c）可得：分析比较图（a）和（b）和（c）可得：（2016黄埔）某小组同
14、学研究物体通过凸透镜所成实像的高度与那些因素有关，他们把同一物体分别放在焦距为f1和f2的凸透镜前（f1f2），按正确的方法安装和调节好实验装置，进行了多次试验，每次都在光屏上得到物体清晰的像，并记下相应的物距u和相距v，测出像的高度，记录在表一、二中。根据实验序号3或8中的数据可判断：物体的高度为厘米分析比较表一或表二中像的高度h随物距u的变化关系及相关条件，可得出初步结论是： 。分析比较实验序号中物距u、像的高度h的数据及相关条件，可得出初步结论是：同一物体通过凸透镜成实像时，当物体u相同时，透镜焦距越大，像的高度越高。分析比较实验序号1、2、3、6、7或8中物距u和像距v的大小关系、物体
15、高度和像的高度的大小关系及相关条件，可得出初步结论是： 。实验序号10中空缺的数据为：。课后练习1.“验证凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛的焰心、凸透镜的中心和光屏的中心调到大致在同一。现有两个焦距分别为5厘米、20厘米的凸透镜，选择其中的一个放置于光具座的A点，如图14所示。将蜡烛置于B点，此时成正立的像，观察者应在凸透镜的侧（选填“左”或“右”）进行观察。若保持蜡烛的位置不变，更换另一凸透镜置于点，可成倒立（选填“缩小”或“放大”）的实像，再将蜡烛从点移至C点所成的像会 （选填“变小”、“不变”或“变大”）。2.在“验证凸透镜成像规律”的实验中，首先要使凸透镜和光屏的中心跟_的中心大致在同
16、一高度，以保证凸透镜所成的实像落在光屏的_。已知实验中所使用的凸透镜的焦距可能为10厘米或15厘米，保持凸透镜位置不变（如图16所示），当蜡烛向左移动到25厘米刻度处时，则应将光屏向_（选填“左”或“右”）移动到_（选填“5060”、“6070”、“6580”、“大于70”、“大于80”）厘米刻度范围内，才能在光屏上得到清晰的像。图173图14所示，实验装置M的名称是_。实验时，在该装置上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，并调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在_高度，以保证烛焰的像能成在光屏的_。若所用透镜焦距为15厘米，当蜡烛和光屏处在图示A、D位置时，恰能在光屏上得到清晰的像，则透镜的位置可能在_之间（选填“AB”、“BC”、“CD”）。4如图17在“探究凸透镜成像规律”的实验中，其中A为。实验前应先观察并记下凸透镜的。实验时，固定好凸透镜的位置并调整物距，使它大于透镜的二倍焦距后，要移动找像。当发现所成的像比较小时，为了获得较大的像，在不改变透镜位置的情况下，可以进行的操作是：。
