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    下半年山西警官职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

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    下半年山西警官职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

    1、下半年山西警官职业学院招聘考试综合基础知识(教育类)试题一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()A、往届毕业生B、成人高等教育C、民办普通高等学校D、高等教育自学考试类学生【答案】C2、教师教与学生学的本质就是解决()。A、教师的尊重与被尊重的矛盾B、学生的知与不知的矛盾C、师生之间的平等与不平等的矛盾D、师生之间的民主与不民主的矛盾【答案】B3、作风问题的核心是()。A、加强思想建设B、艰苦奋斗C、保持党同人民群众的血肉联系D、建立合理用

    2、人机制【答案】C4、入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()。A、爱校教育B、专业思想教育C、基本理论教育D、理想信念教育【答案】C5、元认知策略总是和()共同起作用的。A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【答案】B6、中世纪大学的重要特征是()。A、高等教育大众化B、宗教性和国际性C、以发展科研为主要职能D、以服务社会为主要职能【答案】B7、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【答案】D8、教师要做到愉快亲切,这是对教师在()。A、服饰上的要求B、神态上的要求C、言谈上

    3、的要求D、举止上的要求【答案】B9、外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现?()A、投射作用B、否定作用C、升华作用D、补偿作用【答案】D10、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。A、它是一种思想关系B、它是一种思想观念和理论体系C、它是受一定利益关系制约的D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来【答案】B11、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C12、“道德是由物质生活水平决定的”。这句话是()。A、客观唯心主义B、主观唯心主

    4、义C、马克思主义D、旧唯物主义【答案】D13、素质教育的时代特征是培养学生具有()。A、创新精神B、艰苦奋斗的精神C、团结协作精神D、革命传统精神【答案】A14、当个体遇到突发性事件时,表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有()。A、忧郁情绪B、焦虑情绪C、感觉过敏D、反应过度【答案】B15、墨守成规的契约定向阶段属于()。A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平【答案】D16、教学计划管理包括()。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估【答案】A17、取得高等学校教师资格的最低学历应是()。A、专

    5、科B、本科C、硕士D、博士【答案】B18、教学是学校全面发展教育的()。A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【答案】C19、教学是学校全面发展教育的()。A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【答案】C20、当个体遇到突发性事件时,表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有()。A、忧郁情绪B、焦虑情绪C、感觉过敏D、反应过度【答案】B21、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉【答案】D22、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威【答案】C23、从教师个体职业

    6、良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响【答案】A24、素质教育是以()为重点的教育。A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展【答案】B25、中国特色社会主义进入了新时代,在世界社会主义发展史上的重大意义是()。A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃B、拓展了发展中国家走向现代化的途径C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案D、在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜【答案】D26、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()A

    7、、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课程核心组织角度【答案】C27、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()。A、古希腊B、古罗马C、中世纪D、现代国家兴起之后【答案】D28、下列不属于教育权利能力取得方式的是()。A、依法律规定B、有关部门批准C、出生D、考试【答案】C29、关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A、建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络B、树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采

    8、取相应措施C、构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案D、健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅。【答案】B30、所得材料自然、真实的一种研究方法是()。A、问卷法B、谈话法C、观察法D、实验法【答案】C31、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观【答案】C32、下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D、教

    9、师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴【答案】B33、表述授权性教育法律通常采用的字样是()。A、“必须”B、“应当”C、“不得”D、“可以”【答案】D34、下列措施属于教育行政处分措施的是()。A、罚款B、拘留C、撤销教师资格D、警告【答案】D35、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D36、宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。A、言传身教B、天人合一C、知行合一D、反求诸己【答案】C37、在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量,()是教师道德生活精神支柱。A、道德意志B、道德原则C、道德信念D、道德认识【答案】C38、

    10、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【答案】A39、教学计划管理包括()。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估【答案】A40、学生主观能动性的最高表现形式是()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性【答案】C41、高等学校战略管理的首要问题是()。A、办学定位B、战略制定C、大学使命D、大学精神【答案】A42、教学工作的基础是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、作业布置与批改【答案】A43、高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘

    11、教师签订聘任合同。A、服从学校发展需要B、由教师自己申请C、学校规章制度确立D、双方平等自愿【答案】D44、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是()。A、法律规则B、校纪规则C、价值规则判断D、治学规则【答案】D45、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D46、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D47、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D48、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D49、学校文化的核心是()。A、物质文化B

    12、、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D50、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D51、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D52、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D53、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D54、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D55、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D56、学校文化的核心是()。A、物质文化

    13、B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D57、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D58、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D59、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D60、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D61、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D62、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D63、学校文化的核心是()。A、物质文

    14、化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D64、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D65、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D66、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D67、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D68、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D69、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D70、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D


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