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    新疆哈密地区伊吾县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析.docx

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    新疆哈密地区伊吾县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析.docx

    1、【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】新疆哈密地区伊吾县事业单位教师招聘考试教育基础知识真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?()A、消退B、负强化C、惩罚D、正强化【答案】A 【解析】消退

    2、是一种无强化的过程,其作用在于降低某种反应在将来发生的概率,以达到消除某种行为的目的。老师和同学对小伟的行为不予理睬是不给予他任何强化物,属于消退原理。故选A。2、德育工作既要从社会现实和学生实际出发,又要与共产主义发展方向一致,二者要有机结合是指()。A、知行统一原则B、方向性与现实性相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、尊重信任与严格要求相结合原则【答案】B 【解析】德育要结合学生实际体现了现实性,又要保持与共产主义方向一致,体现了德育的方向性。故选B。3、人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在()上。A、受教育程度的高低B、受教育权的分配C、科学文化素质D、职业素质【教师招聘考试

    3、经典题型历年真题可打印】【答案】B 【解析】在阶级社会里,人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在受教育权的分配上。被压迫阶级的受教育权在很大程度上被剥夺了。故选B。4、孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注学生的知识掌握C、孙老师关注学生的学业水平D、孙老师关注学生的学习效果【答案】A 【解析】材料中孙老师用的等级评定而非分数作为评价标准衡量学生。孙老师关注了小华的作业中的正误,关注了小华实际掌握的知识技能,说明他关注学生的

    4、知识掌握情况,关注学生的学习效果。孙老师将小华评定为优秀,说明5、能够解释“榜样示范”教育效应的现代心理学理论是()。A、试误说B、从众说C、观察学习说D、认识说【答案】C 【解析】班杜拉认为,人类的大量行为都是通过对榜样行为的观察而习得的,这种学习就是观察学习或模仿学习。因此,题干中关键词“榜样示范”对应选项C。A.试误说,属于行为主义的学习理论,强调学习的实质就在于形成情境与反应之间的联结。干扰项。B.从众说,一般说来缺乏自信心的人更容易产生从众的行为。不适合题干表述“榜样示范”。D.认识说,为无中生有。故选C。6、具体规定“学科课程性质与地位,基本理论、课程目标”的文件是()。A、课程指

    5、南B、课程计划C、课程标准D、课程教科书【答案】C 【解析】学科课程标准是课程的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的、有关学科教学内容的指导性文件。具体规定了某门课程的性质与地位、基本理念、课程目标、内容标准、课程实施理念等。故选C。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】7、教学计划的中心问题是()。A、开哪些科目B、各门学科开设的顺利C、各学科的教学时间D、各科的教学方法【答案】A 【解析】选项中都是教学计划(也称课程计划)的内容,但中心问题是开设哪些科目。故选A。8、因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()。A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事

    6、法律责任D、违宪法律责任【答案】C 【解析】中华人民共和国教育法七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。对于行政机关及其工作人员违法实施行政许可、情节严重、构成犯罪的行为,行政许可法均规定了相应的刑事法律责任。故选C。9、“蓬生麻中,不扶则直;白沙在涅,与之俱黑。”这反映了()对人的发展起影响作用。A、教育B、环境C、遗传D、主观努力【答案】B 【解析】题干的描述体现了环境对人身心发展的影响。故选B。10、少先队员在辅导员的指导下,对感兴趣的问题,通过上网、调查访问等途径,寻找解决问题

    7、的办法。这种班级主题活动形式称为()。A、竞赛式B、参观式C、课题式D、报告式【答案】C 【解析】通过自己获得知识的方式是属于课题式活动方式。故选C。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】11、英文单词的前缀“pre”多为“首”、“前”或“预先”的意义是学习迁移理论的()。A、形式训练说B、相同要素说C、经验泛化说D、关系转化说【答案】B 【解析】桑代克的相同要素说认为,一种学习之所以能够对另一种学习产生影响,是因为两者有相同的元素。后来伍德沃斯把相同要素说改为共同要素说,也就是说在两种活动中有共同的成分才能发生迁移。故选B。12、学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的()。A、体育活动

    8、B、学科活动C、文学艺术活动D、科技活动【答案】C 【解析】摄影大赛可以培养学生正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力,陶冶其性情并发挥他们在艺术上的才能和创造力,属于文学艺术活动。故选C。13、在教育史上,提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是()。A、夸美纽斯B、洛克C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B 【解析】夸美纽斯提出“泛智教育”、班级授课制和百科全书式的教学;裴斯泰洛齐提出“教育心理学化”的理论;赫尔巴特提出教育性教学原则和教师中心、教材中心、课堂中心的传统三中心论;洛克提出“白板说”和绅士教育。故选B。14、只有建立了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强

    9、大力量,成为支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素。提出这一集体教育主张的教育家是()。A、加里宁B、马卡连柯C、凯洛夫D、苏霍姆林斯基【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】B 【解析】题干所述是马卡连柯的集体主义教育思想。故选B。15、爱弥尔的作者是()。A、赫尔巴特B、柏拉图C、苏格拉底D、卢梭【答案】D 【解析】赫尔巴特代表作普通教育学、柏拉图代表作理想国、苏格拉底发明“助产术”、卢梭代表作爱弥尔。故选D。16、我国的学校形成于()。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、清朝末年【答案】B 【解析】我国最早的学校是庠、序、校,出现于夏商时期,即奴隶社会。故选B。17、教学是教师

    10、向学生系统传授知识和技能的专门活动,主要包括教师的讲授、学生的学习和师生间的互动。对于教师来说,日常教学工作的中心环节是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B 【解析】教学工作的基本环节是:(1)备课;(2)上课;(3)课外作业的布置与反馈;(4)课外辅导;(5)学业成绩的检查与评定。教学工作的中心环节是上课。故选B。18、下列教师职业道德中,属于中小学教师职业道德规范中规定的是()。A、为人师表B、真诚相待C、诲人不倦D、依法执教【答案】A【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【解析】中小学教师职业道德规范共六条,分别是:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表

    11、;终身学习。故选A。19、下列教师职业道德中,属于中小学教师职业道德规范中规定的是()。A、为人师表B、真诚相待C、诲人不倦D、依法执教【答案】A 【解析】中小学教师职业道德规范共六条,分别是:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习。故选A。20、在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A、遗传素质B、家庭背景C、社会环境D、个体能动性【答案】D 【解析】学习需要和动机属于人主观能动性的体现。故选D。21、最早的教学手段是()。A、实物B、人自身的活动C、说教D、标本【答案】B

    12、 【解析】从教育史上看,最早的教学手段就是人自身的活动,如口耳相传、示范、模仿、练习,但主要通过语言,也包括表情、动作、形体等进行。故选B。22、生存教育要以()教育为基础,()教育为主干,()教育为保障,通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。A、家庭学校社会B、学校家庭社会C、社会学校家庭D、家庭社会学校【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】A 【解析】生存教育要以家庭教育为基础,学校教育为主干,社会教育为保障,通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。故选A。23、义务教育法规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,由()。A、地市级人民政府为主

    13、管理的体制B、县级人民政府为主管理的体制C、乡级人民政府为主管理的体制D、镇级人民政府为主管理的体制【答案】B 【解析】义务教育法规定,“义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。”故选B。24、夏天午后的课堂上,有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是()。A、马上提醒,让学生站起来B、不予理睬,继续课堂教学C、稍作停顿,批评训斥学生D、随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”【答案】D 【解析】老师本着对学生负责的态度,纠正其错误。居高临下的严肃批评,往往使学生很难接受;幽默化解,不但不会损害学生的自尊心,使学生觉得老师给我

    14、留了“面子”,理解老师的良苦用心,是在提醒自己,从而彻底改正自己的缺点达到“亲其师而信其道”的教育效果,这会使师生关系更加融洽。故选D。25、学记云:“君子之教,喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这句话体现的教学原则是()。A、教学相长B、长善救失C、循序渐进D、启发诱导【答案】D 【解析】喻,即启发的意思。后面句子的意思是“引导学生但不牵着学生鼻子走,严格要求学生但不让学生感到压抑,在开始时候引导学生但不直接告诉学生答案”。因此,体现的是启发性教学原则。故选D。26、下面关于“学生是发展中的人”的说法中,不正确的是()。A、学生的身心发展是有规律的【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、

    15、学生自身是一张白纸C、学生具有巨大的发展潜能D、学生是处于发展过程中的人【答案】B 【解析】学生是发展的人是指学生的身心发展是有规律的,学生具有巨大的发展潜能,学生是处于发展过程中的人。故选B。27、课文掌声写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生:你是如何理解这个故事的?对学生的说法,孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析,与孙老师的初衷不一致的是()。A、自主学习要求学生会分析、综合和评价B、自主学习中学生被期待形成自己的知识C、自主学习要避免告诉学生问题的答案D、自主学习中教师的角色可有可无【答案】D 【解析】自

    16、主学习是为了让学生主动的思考,主动地完成学习任务,老师的作用是引导学生,是主导者的角色,所28、广泛意义上的教育包含()活动。A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【答案】D 【解析】广义上的教育包含学校教育与社会教育、家庭教育等一切教育。故选D。29、某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法()。A、合理,可以提高教学效率B、不合理,教师应认真批改作业C、合理,可以促进学生自学D、不合理,增加了学生课后负担【答案】B 【解析】教师教学行为规范要求,教师在课下应认真批改作业,耐心辅导学生。故选B。30、教育法规定,明知校舍或者教育教学设施有

    17、危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任【答案】B 【解析】教育法规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。故选B。31、中小学教师职业道德规范规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是()。A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、无私奉献【答案】D 【解析】中小学教师职业道德规范规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德规范:爱国守法

    18、;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习。故选D。32、课外活动的目标实现的关键因素是()。A、学生的积极主动性B、教师的主导型C、家长的配合程度D、内容的合理性【答案】A 【解析】学生是课外活动的主体,全部活动都是为了学生身心健康发展而精心组织的。充分发挥学生的积极主动性和主体作用是学校课外活动的关键。故选A。33、教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于()。A、生产活动B、精神活动C、社会活动D、宗教活动【答案】A 【解析】劳动起源说认为,劳动是整个人类社会生活的第一个根本条件,劳动创造了人类社会,创造了人类【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】本身,劳动的

    19、复杂性要求通过教育把人类的经验传递给下一代。因此,教育归根到底产生于生产劳动。故选A。34、我国教育目的的理论基础是()。A、社会本位B、个人本位C、社会要求与个体发展的统一D、马克思关于人的全面发展的学说【答案】D 【解析】马克思主义关于人的全面发展的学说主要包括人的全面发展的具体内涵和人的全面发展的社会历史条件这两方面的内容。这一学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础。故选D。35、认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的观点是()。A、申话起源说B、生物起源随C、心理起源说D、劳动起源说【答案】C 【解析】美国心理学家孟禄提出了教育的心理起源说,认为教育起源于儿童对成

    20、年人的无意识模仿。故选C。36、下列对大学精神的解释中,不是蔡元培先生做出的是()。A、“大学者,研究髙深学问者也”B、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”C、“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”D、“循思想自由原则,兼容并包”【答案】B 【解析】“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,出自大学,是儒家思想中的大学精神的最高境界,主要体现在“至善”。故选B。37、知道了“长方形的四个角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个角都是直角”。这种同化模式属于()。A、上位学习B、下位学习C、组合学习D、推理学习【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】B

    21、【解析】把正方形的特征归属于已知长方形的特征当中,这显然是一种下位学习。故选B。38、最早提出启发性教学的是()。A、孟子B、孔子C、老子D、荀子【答案】B 【解析】启发性教学源于我同古代教育家孔子最早提出的主张“不愤不启,不悱不发”。故选B。39、在教学中,下列哪一说法体现了问题链教学?()A、学生领会课文意思B、以学习小组形式讨论学习C、通过材料感知产生疑问D、学生遇到问题不能解决【答案】C 【解析】“问题链教学”要以学生关注和困惑的问题为起点,紧扣教材中心的重难点问题,在学生关注点和教材重难点的结合点上,精心设计问题,以环环相扣、层层递进的问题链,点燃学生、激活课堂,让学生沿着明辨是非,

    22、格物致知的思考路径,在不断深入的连续追问中学会思考。故选C。40、教师认为学校侵犯其中华人民共和国教师法规定的合法权益的,可以提起申诉,教育行政部门做出处理应当在接到申诉书的次日起()。A、10日内 B、30日内C、三个月内D、年内【答案】B 【解析】中华人民共和国教师法规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。故选B。41、根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为()。A、教师负责制B、校务委员会负责制C、家长委员会负责制【教师招聘考试经典题型历年真题可打印

    23、】D、校长负责制【答案】D 【解析】校长负责处理学校的日常教学科研活动,完善学校的管理,校长全权代表学校并负责赋予校长决策权、指挥权、人事权和财务权,同时健全学校领导机构新机制。故选D。42、为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课,这种做法()。A、正确,有利于提高学生竞争力B、正确,有利于提高班级教学质量C、不正确,不利于教师专业发展D、不正确,不利于学生的全面发展【答案】D 【解析】实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合,来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。题目中班主任只关注了语文、数学等主科课程的学习

    24、,而忽视了其他学科及课外活动的发展,没有认识到学生的全面发展,所以是不正确的,对学生的43、“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()。A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移【答案】B 【解析】正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,如阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍,如汉语拼音的学习干扰英语音标的学习。故选B。44、根据柯尔伯格的道德发展理论,()的儿童主要是考虑社会或成人对“好孩子”的期望与要求,并力求达到这一标准。A、惩罚与服从定向阶段B、相对功利定向阶段C、寻求认可定向阶段D、遵守法规定向阶段【答案】C 【解析】寻求

    25、认可定向阶段,又称“好孩子”定向阶段。在这一阶段,个体往往寻求别人认可,凡是成人赞赏的,自己就认为是对的。此阶段的儿童主要考虑社会或成人对“好孩子”的期望与要求,并力求达到这一标准。故选C。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】45、()不属于我国课程的具体表现形态。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、综合课程【答案】D 【解析】在我国,课程具体表现为三种形态:课程计划、课程标准和教科书。故选D。46、教育的目的具有历史性、时代性和()。A、阶段性B、自然性C、永恒性D、社会性【答案】D 【解析】教育的目的具有历史性、时代性和社会性。故选D。47、对语法法则、公式符号、法律条文等知识的记忆属

    26、于()。A、情境记忆B、语义记忆C、形象记忆D、运动记忆【答案】B 【解析】语义记忆是指人们对一般知识和興律的记忆,与特殊的地点、时间无关。语义记忆受规则、知识、概念和词的制约,很少受外界干扰。因此,语法法规、公式符号、法律条文等知识的记忆属于语义记忆。故选B。48、李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是在()。A、行使教师权利B、履行教师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题【答案】A 【解析】中华人民共和国教师法第二章第七条规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利。“就校务公开问题向学校提建

    27、议”是教师行使权利的表现。故选A。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】49、教师在求知、传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际【答案】A 【解析】教师在教育职业中的道德规范要求老师严谨治学,提高水平。严谨治学对教师来说,有两个内容:一是刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识;二是认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦。这是人民教师必须具备的思想和品德。故选A。50、承担“必须使适龄子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育”义务的人是()。A、父母或者其他法定监护人B、地方各级人民政府C、地方各级人民政府教育行政部门D、国务院教育行政部门【答案】A 【解析】中国人民共和国义务教育法第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其它监护人应当送其入学接受并完成义务教育。故选A。51、人与人之间的差异主要体现在()。A、性格差异B、气质差异C、能力差异D、兴趣差异【答案】A 【解析】人与人之间的差异即个性差异,而性格在个性中具有核心的意义。因此,人与人之间的差异主要体现在性格差异。故选A。5


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