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    植物生理生化习题.docx

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    植物生理生化习题.docx

    1、植物生理生化习题1. 名词解释:细胞的水势减色效应单盐毒害CO2饱和点呼吸链肽平面光合磷酸化半保留复制乙烯的三重反应氨基酸的等电点答案:细胞的水势:由溶质势、压力势和衬质势组成,w=s+p+m。减色效应: 核酸复性时,其紫外吸收值减少的现象。单盐毒害: 植物在单一盐溶液中,会受到毒害的现象。CO2饱和现象:当环境中的CO2浓度增加到一定程度时,再增加CO2浓度,植物光合速度不再增加的现象。呼吸链: 代谢物上的氢原子被脱氢酶激活脱落后,经过一系列的传递体,最后传递给被激活的氧分子,而生成水的全部体系称呼吸链。肽平面:肽键中的“CN”有部分双键的性质,不能自由旋转。肽单位中6个原子都位于同一个刚性

    2、平面上,即构成肽平面。光合磷酸化:由光照引起的电子传递和磷酸化相偶联而生成ATP的过程。半保留复制:以亲代DNA的两条链为模板,按碱基互补原则复制出两个子代DNA分子,在其中每一个子代DNA分子中,一条链来自亲代DNA,另一条链则是新合成的,这种复制就叫做。乙烯的三重反应: 指乙烯可抑制植物茎伸长生长,促进上胚轴横向加粗和茎生长的横向地性这三种反应。氨基酸的等电点:氨基酸所带净电荷为零时的溶液的pH值。2、简述生物膜的生理功能。提示:生物膜的生理功能 是:分室作用:细胞通过膜系统不仅把细胞与外界环境隔开,而且把细胞内部分成许多微小区域,即形成各种细胞器,使细胞的生命活动有了明确分工,有条不紊地

    3、进行各种代谢过程,同时 相互间又有联系,共同完成生理生化反应;反应场所:细胞内的生化反应具有特异性,高效性,和连续性,使得某些代谢反应在膜上进行,前一反应的 产物就是下一反应的底物,如呼吸链与光合链的电子传递;吸收作用:细胞膜可通过简单扩散,杜南平衡,离子通道,离子载体,离子泵,胞饮作用与分泌等方式调控物质的吸收与转移;识别功能:膜糖残基严格地分布于膜的外表面,好似“天线”和“触角”,能够识别外界的某些物质,并对外界的某些刺激产生相应的反应。3、酶的催化作用有什么特点?提示:酶的催化作用特点是:高效性:酶的催化活性大大高于无机催化剂。例如,过氧化氢酶与铁离子均能催化H202H2O12O2。但前

    4、者的催化效率比后者快10O亿倍;专一性:酶对底物有严格地选择性,一种酶只能催化一种或某类特定的反应,从而保证植物体内的代谢过程按一定的方向有序进行;可逆性:一种酶有时能催化合成反应,有时也能催化分解反应(如淀粉磷酸化酶),这受许多因素调节。4、简述光合作用的特点。提示:光合作用最突出的特点就是一个氧化还原过程。其中上H2O是电子供体(还原剂),CO2是电子受体(氧化剂)。H2O被氧化到O2水平;CO2被还原到CH2O水平;氧化还原过程所需能量来自光能,即发生光能的吸收、转换与贮存。5、详细说明叶绿体的结构与功能。提示:被膜:叶绿体由内外双层膜(合称被膜)包裹,是控制物质交流的屏障(尤其内膜选择

    5、性更强)。基粒:叶绿体含4060个基粒。每个基粒由10100个类囊体垛叠而成,基粒之间由间质片层连接。每个类囊体是由单层膜构成,PSI与PS均在类囊体膜上,其作用是完成光反应(将光能转换成活跃化学能)。间质:主要成分是蛋白质。即含各种酶类,主要与CO2的固定和同化有关的酶类,其作用是完成暗反应(将活跃化学能变成稳定化学能,将无机物变成有机物);嗜锇颗粒,起脂库作用;DNA(具有部分自主性)和核糖体(合成蛋白质等)。6、荧光是如何产生的?为何活体叶片难以观察到荧光现象?提示:叶绿素分子受红光量子(能量较低)所激发的电子处于第一单线态;而受蓝紫光量子(能量较高)所激发的电子处于第二单线态,但极不稳

    6、定,不能用于光化学反应,因而放出一部分能量(热)降到第一单线态。由于离体条件下,光合膜被破坏,所以处于第一单线态的电子因无受体而回到基态,以红光形式释放能量,此即为荧光。还有部分第一单线态电子降至三线态后再回到基态(即磷光)。在活体叶片,叶绿体中光合膜完好无损,处于第一线态的电子用于光化学反应(传至电子受体)故极少发生荧光现象。7、简述“Z”字形光合链的特点。提示:“Z”字形光合链是由1个PSI和1个PS串联组成的,其特点是:PSI与PS以串联方式协同完成电子从H2O向NADP+的传递。其中,PSI承担长波光反应,其主要特征是NADP+还原为NADPH2承担短波光反应,其主要特征是H2O的光解

    7、与O2的释放。在PSI与PS之间存在着一系列电子传递体,具有不同的氧化还原电位。其中,PQ通过穿梭可形成跨类囊体膜的H+梯度。在“Z”链起点,H2O是最终电子供体(提供4个H+和4e-),并放出q;在“Z”链终点,NADP+是最终电子受体(被还原为NADPH+H+)。在“Z”链中有两个部位发生偶联作用,形成 ATP(ADPPiATP)。在“Z”链中,只有两处(P680Q、P700F430)的电子传递逆着能量梯度进行,需要光能予以推动,其余的电子传递都是顺着能量梯度自发进行的。8、试说明光合磷酸化的机理。提示:关于解释光合磷酸化的机理,曾提出过变构学说、中间产物学说和化学渗透学说,其中,Motc

    8、hell的化学渗透学说受到重视。该学说认为,伴随着电子传递和氧化还原的进行,产生一种高能态,即质子动力势(pmf),由质子浓度差和电位差组成。其产生过程是:PQ具亲脂性,在膜内可移动,一方面将所接受的e-全部传给FeS蛋白,另一方面将类囊体膜内的H+转移至膜外,便形成了跨类囊体膜的H+梯度(膜内低膜外高),产生质子动力势差( pmf),这就是光合磷酸化的动力。在ATP合成酶复合体的作用下,使H+由膜外返回膜内,于是把这部分能量用于ADPPi ATP。9、光呼吸的生理意义提示:通过光呼吸消除乙醇酸的伤害;通过光呼吸防止高光强对光合器的破坏;通过光呼吸消除O2过多的伤害;对某些氨基酸(等氨酸、丝氨

    9、酸)生物合成的补充。10、试解释 C4植物比 C3植物光合效率高的原因。提示:解剖特征:C4植物(如玉米)的叶片具“花环”状结构,外侧为叶肉细胞,能够固定CO2;内侧为维管束鞘细胞,能够还原CO2。C4植物具两种羧化酶:PEP羧化酶存在于叶肉细胞,对CO2的Km值低,固定CO2能力强; RuBP羧化酶存在于维管束鞘细胞。C4植物的四碳二羧酸途径是附加在卡尔文循环的“CO2泵”,一方面固定外来的CO2,同时也固定自身产生的CO2。与之相比,C3植物无论从解剖特征上还是生化途径上均无上述的明细分工。CO2的固定与同化均由 RuBP羧化酶完成,而且 RuBP羧化酶对 CO2固定的能力低于 PEP 羧

    10、化酶,(因为其Km值高于PEP竣化酶的Km值)。11、举例说明提高作物光能利用率的途径。提示:光能利用率是指单位土地面积上作物全部光合产物中贮存的能量占照射在该地块上日光能量的百分比。总的说来,提高作物的光能利用率就是提高作物的光合性能。具体说来,增加光合面积:一是合理密植,尽早使作物的叶面积系数达到并保持在45;二是改善株型(这对高秆作物尤为重要),叶小、叶厚、直立(互不遮荫),分蘖密集等。提高光合效率:一是增加CO2浓度,如选好作物行向,便于通风,增施有机肥,深施碳铵;二是降低光呼吸,如施用NaHSO3、a一羟基磺酸盐、2,3一环氧丙酸等光呼吸抑制剂;采用“同室效应”法筛选光呼吸低的品种或

    11、品系。延长光合时间:一是提高复种指数;二是人工补充光照;三是调节肥水,防止叶片早衰;四是采用保护地栽培,延长生育期或适时早播。12、说明呼吸作用与光合作用的关系。提示:呼吸作用与光合作用是植物体内相互对立又相互联系的两大基本代谢过程。二者的对立表现在,光合作用是将无机物(H2O和CO2)合成为有机物,蓄积能量;呼吸作用是将有机物分解为无机物(H2O和CO2),释放能量。二者的联系表现在:互为原料:呼吸作用的终产物CO2与H2O,是光合作用的原料,而光合作用的产物C6H12O6和O2又是呼吸作用的原料;能量代谢:在呼吸与光合过程中,均有ATP与NAD(P)H2的形成,尤其ATP都是从不同来源的2

    12、H经电子传递体系(呼吸链或光合链)而形成的;中间产物:虽然呼吸与光合的细胞定位不同,但PPP途径与 C3途径的中间产物基本一致,如在叶片中,其中的某些产物极有可能被交替使用。13、试对暗呼吸与光呼吸进行比较。提示:细胞定位:暗呼吸在一切活细胞的细胞质和线粒体中进行,光呼吸在叶肉细胞的叶绿体,过氧化体、线粒体中进行;底物:暗呼吸为糖类,光呼吸为乙醇酸;能量:暗呼吸伴有底物磷酸化和氧化磷酸而产生ATP,光呼吸则无ATP形成;暗呼吸发生底物脱氢,而产生还原力NADH2和NADPH2 ;CO2:两种呼吸都产生CO2但暗呼吸(有氧呼吸)CO2的产生只在线粒体,而光呼吸则是在叶绿体和线粒体;中间产物:暗呼

    13、吸尤其PPP途径中间产物丰富,光呼吸中间产物却很少;途径:暗呼吸有多条途径(如 EMP、TCA、PPP),而光呼吸只有乙醇酸循环一条途径;光:暗呼吸对光无特殊要求,即有光无光照样进行,而光呼吸必须在光下才能进行;意义:暗呼吸是植物生命活动过程中的物质代谢与能量代谢的中心,而光呼吸是植物对高光强条件下的一种主动适应,以便防止光氧化破坏。14、试述水分吸收、矿质营养,有机物质合成与呼吸作用的关系?答:水分吸收与呼吸的关系:首先,细胞代谢性吸水是一种耗能过程,呼吸旺盛,供能充分,利于吸水;其次,根压是根系吸水和水分运输的动力,而根压的产生和维持与呼吸有直接关系;矿质营养与呼吸的关系:首先,矿质的吸收

    14、以主动过程为主比如离子载体的活化,离子泵的运转,离子通道的开启等均需呼吸过程提供能量;其次,硝酸盐、硫酸盐的代谢还原与同化,需要呼吸提供还原力NAD(P)H2和高能化合物ATP等;有机物质合成与呼吸的关系:有机物质的合成,必须具备原料(可塑的小分子化合物),原还力NAD(P)H2、能量(ATP),而这三类物质均由呼吸过程产生,离开呼吸,有机物的合成是不可能进行的。15、为什么说蔗糖是有机物质运输的最好形式?提示:蔗糖是主要的光合产物之一,也是有机物质最好的运输形式:很高的水溶性(0时100gH2O中溶解179g蔗糖);很高的稳定性(非还原端保护蔗糖不被分解,蔗糖的糖苷键的键能较高),适于由源到

    15、库的长距离运输;较高的能量,2分子葡萄糖氧化产生76ATP,1分子蔗糖氧化产生77ATP);很高的运输速率(107cm.h-1)。16、有机物质运输在植物生活中有何意义?提示:物质运输尤其是有机物质的运输是维持植物生命活动与生长发育的必需条件,保证细胞的分裂,组织的分化,器官的形成,株体的生长。明确分工,互相协作:根系为茎叶供应水分与矿质营养,叶片为根茎提供有机营养。上下两大物质流使植物成为统一的有机整体;运输生理活性物质,如根系合成的CTK运至地上部,地上与地下都能合成的IAA、GA、ABA等通过运输到达某一器官或部位,刺激其生长发育;运输成花物质,许多对光周期反应敏感的植物,一旦通过光周期

    16、诱导,必将叶片会成的成花物质运至茎顶,诱导成花;运输某些维生素与生物碱:例如,地上部分供给地下部分维生素B1,地下部分为地上部分提供烟碱。17、简述有机物质分配的基本规律。提示:分配方向:,总的方向是由源到库。分配特点:一是按源一库单位进行分配;二是优先分配给生长中心;三是就近供应,同侧运输;四是成龄叶片之间无同化物供应关系。再分配再利用:衰老器官中的物质分解运至生长中心再次被利用。18、简述作物产量形成的源库关系。提示:作物产量形成的源库关系有三种类型:源限制型:源小库大,限制产量形成的主要因素是源的供应能力。由于源的供应能力满足不了库的需求,因而结实率低,空壳率高,有时因库对源的同化物进行

    17、征调,导致叶片或根系早衰,或因同化物供应不足引起落花落果。库限制型:源大库小,限制产量形成的主要因素是库的接纳能力(即总库容量)。由于源叶中的同化物输出受阻,光合产物积累,导致叶片光合速率明显下降。源库互作型:过渡状态的中间类型,其产量形成由源库协同调节,(自身调节能力强,可塑性大),增源增库均能达到增产目的。19、什么是经济产量?其物质来源于何处?从光合产物分配的观点分析如何提高作物的经济产量。提示:经济产量是指对人类有经济价值的光合生产。其物质来源有三:一是经济器官生长期间由功能叶片输入的;二是经济器官形成之前在其它器官暂存的物质,以后经济器官膨大时再输人;三是某些经济器官(麦类的穗与芒)

    18、自身合成的。其中,以功能叶片输入的光合产物为最主要来源。要想提高经济产量,必须使更多的光合产物输人经济器官。一是源(输出器官)的推力:光合产物的输出随光合能力的加强而提高,因此各种栽培措施一定要提高作物的光合性能,只有扩大光合面积,提高光合能力,延长光合时间,才能促进光合产物向经济器官运输与分配;二是库(输入器官)的拉力:在源的供应能力很强的情况下,增强库容及其拉力(如生育后期喷P、K和生长调节剂)均有助于经济器官的膨大与充实;三是输导组织的运转能力:为此供水充足,喷施K、B等营养元素,以利于光合产物的运输。20、什么是内源激素?有何特点?提示:内源激素是指在植物体内合成,并经常从产生部位运转

    19、至其它部位,对生长发育产生显著作用的一类微量有机化合物。其特点是:内生性:是植物生命活动过程中的正常代谢产物可运性:由某些器官或组织合成后运至其它部位而发挥调控作用;调节性:不是营养物质;仅以低浓度(lmolL-1)对代谢过程起调节作用。21、试说明IAA促进植物生长的机理。提示:IAA对植物生长的效应最明显的是促进细胞纵向伸长。首先,IAA能增加细胞壁的可塑性,使体积扩大;其次,IAA促进核酸与蛋白质的合成,增加新的细胞成分。通常认为,IAA与位于质膜上的受体结合是IAA发挥生理作用的开始。一方面,IAA活化质膜上的ATP酶一H+泵,使H+迅速分泌到细胞壁,引起PH下降,导致对酸不稳定的键(

    20、如H键)断裂,联系松弛,细胞壁变软,膨压下降,容易吸水使体积增加。另一方面,当IAA与受体结合后释放一种因子进入细胞核,提高RNA聚合酶活性,促使mRNA转录,进一步促进蛋白质的合成,增加酶类和细胞内含物,从而有利于生长。22、CTK在植物体哪个部位合成?如何证明?提示:CTK的合成部位在根尖。证明:切断地上部分,收集伤流液进行分析,发现伤流液中含有CTK其浓度可保持4天不变;豌豆根尖0lha处CTK含量最高,是15。根段的40倍,5mol以远无CTK;将水稻根尖培养于不含CTK的培养基中,经过一段时间,培养基中出现CTK。23、试举二例说明施用一种激素可改变另一种激素的含量,从而调节植物的生

    21、长发育。提示:例一,施用GA可增加IAA的含量,其原因是:GA促进IAA的生物合成;GA抑制IAA氧化酶活性;GA促使结合型IAA 游离型IAA。例二,施用IAA可增加ETH的含量,其原因是:IAA促进ACC合成酶的合成与活性的提高。24、说明种子休眠的原因,并指出破除种子休眠的方法提示:种子休眠的原因:种皮障碍:由于种皮较厚,结构致密,或者覆盖角质和蜡质,导致不透水、不透气,阻碍胚生长(机械作用);后熟作用:或者胚分化发育不全(形态后熟),或者生理尚未完成转化(生理后熟);抑制物质:如ABA、氰化物、醛类等。 破眠的方法有:机械破损,使种皮透水透气;层积处理:需后熟作用的种子常常采用此法;药

    22、剂处理:如GA可打破休眠温热处理:如晒种、温汤浸种;清水冲洗:洗去种子外壳上的抑制物质(如西瓜、辣椒);物理因素:X射线,超声波、磁场、高低频电流,等等。以温度对植物生长的影响最为明显。25、种子萌发过程中发生哪些生理生化变化?提示:种子萌发过程中的生理生化变化有:吸水过程的变化:可分为急剧吸水(吸胀)滞缓吸水和重新急剧吸水三个阶段呼吸作用的变化:呼吸速率表现为急剧上升、滞缓和再急剧上升的三个阶段,同时呼吸类型存在无氧呼吸与有氧呼吸,呼吸代谢途径除了TCA-EMP之外。还有PPP;核酸变化:种子萌发初期即能合成RNA与DNA使其含量迅速增加,有利于蛋白质的合成;贮藏物质的变化:贮藏的淀粉、脂肪

    23、、蛋自质在相应的水解酶类作用下,由大分子小分子,由不溶性可溶性,由贮藏部位运至种胚;激素的变化:促进生长彻激素IAA。GA、CTK等由束缚型变为自由型,并不断合成,而抑制萌发的ABA逐渐减少;非丁的变化。随种子萌发,在相应酶的作用下,非丁水解,释放出P,Ca,Mg和肌醇,供种胚生长之用。26、简述植物生长的基本特性及其应用。提示:植物生长的基本特性:生长量上的慢一快一慢特性,即生长大周期。一切生产上的各种措施(施肥、灌水等)只有在快速生长结束之前才能发挥效应,否则收不到良好的效果;时间上的周期性:一是生长速率的昼夜周期性,二是营养生长的季节周期性;空间上的相关性:一是地上部分生长与地下部分生长

    24、的相关性,通过调节肥水,修剪枝条条控制根冠比;二是主茎生长与侧枝生长的相关性,果树与棉花去顶增加分枝,提高结果量;三是营养生长与生殖生长的相关性,通过疏花疏果,克服果树大小年现象,通过控制肥水,防止作物贪青倒伏,及时转向生殖生长;生理上的异质性,主要表现在极性上,为扦插繁殖提供理论依据,即形态学上端上长芽,形态学下端生根。27、植物通过春化作用需要哪些条件?提示:植物通过春化作用的条件是:低温:015,春化的主导因子,并需要一定时间,如果超过25,则能解除春化;水分:春化的临界含水量约在40;O2:植物通过春化的必需条件之一,如缺O2,则不能通过春化或者解除春化;养料统足养料,尤其蔗糖是植物通

    25、过春化必不可少的营养物质。28、设计一实验,证实植物感受春化的部位是茎顶生长点。提示:取盆栽芹菜若干盆,置于温度,光照。湿度适宜的培养室中,均等的分成两组;第一组茎顶生长点用34冷水处理,第二组叶片用34冷水处理,二者处理时间相同,然后观察成花与开花状况。其结果是:第一组开花,第二组不开花。此证明,茎顶生长点是植物感受春化作用的部位。29、设计一实验,确定植物感受光周期的部位。提示:取盆栽短日植物菊花若干盆,只将株顶的叶子全部去掉,置于温室中,分成4组:A组,全株置于长日照条件下;B组:全株置于短日照(遮光)条件下;C组:叶片置于短日照而茎顶给予长日照;D组:叶片置于长日照而茎顶给予短日照。处

    26、理时间相同(1015天)。然后观察成花与开花状况。结果发现,凡是叶片给予短日照处理的(B组和C组)菊花均开花;而其它处理则均不开花。由此可以确定,叶片是感受光周期的部位。30、何谓生物氧化?它有何特点?其作用的关键是什么?提示:生物氧化:有机物质在生物体内氧化分解生成二氧化碳和水并释放能量的过程。特点:A活细胞内,反应条件温和;B一系列酶的催化下逐步进行;C.能量逐步释放,部分能量可被利用,利用效率较高;作用的关键:一是代谢物分子中的氢如何脱出,二是脱出的氢如何与分子氧结合成水并释放能量;31、果实成熟过程中呼吸速率有何变化?是说明其可能机理。提示:果实成熟过程中,有些植物的果实出现呼吸跃变(

    27、跃变型),某些植物的果实则无呼吸跃变(非跃变型)。造成这种差异的原因可能有三:贮藏物质:跃变型果实贮藏复杂物质,如淀粉和脂肪,必须通过呼吸转化为可溶性物质;非跃变型果实不含不溶性大分子化合物,所含可溶性物质可供成熟过程慢慢利用。酶类活性:成熟过程中,跃变型果实所含呼吸酶类和水解酶类活性急剧提高;而非跃变型果实中这两类酶的活性保持不变或逐渐降低。Eth含量:成熟过程中跃变型果实产生大量Eth并能自身催化,加速成熟(外源Eth也有相同效果);非跃变型果实Eth含量变化不大,并且外源Eth无诱导作用。32、简述植物抵抗逆境的方式是什么? 提示:植物对逆境的抵抗主要有两种方式:避逆性:植物与逆境之间在

    28、时间上或空间上设置某种屏障,以摒拒逆境对植物产生有害影响,不必在代谢上或能量上对逆境产生相应的反应。例如,仙人掌类植物叶片退化成刺,降低蒸腾,茎内贮存大量水分而避免干旱的不利影响。耐逆性:植物组织经受逆境的直接作用,通过自身的代谢反应以阻止、降低或修复由逆境造成的损伤,尽量保持正常的生命活动。通常,在可忍范围内,逆境的损伤可以修复,能够恢复正常生长;如超出可忍范围,损伤不可修复,植物受害甚至死亡。33、试述螺旋的结构特点?提示:(1)天然蛋白质的螺旋都是右手螺旋。(2)螺距为0.54nm,一个螺圈内有3.6个氨基酸。(3)螺旋中的氨基酸侧链伸向外侧。(4)相邻螺圈之间形成链内氢键,氢键取向几乎

    29、与中心轴平行。(5)-螺旋中,哪个部位出现脯氨酸,就在哪个部位中断不再形成-螺旋。34、简述RNA转录的基本过程?提示:(1)转录的启动:识别启动子序列。(2)转录的起始:RNA聚合酶全酶促使局部双链解开,并催化ATP或GTP与另外一个三磷酸核苷聚合,形成第一个3,5-磷酸二酯键。(3)延长:因子从全酶上脱离,余下的核心酶继续以3-5方向的DNA单链为模板链,在RNA聚合酶催化下,沿5-3方向,按照碱基互补原则,不断聚合RNA。(4)终止:终止子或依赖辅助因子蛋白(因子)的终止。35、简述DNA双螺旋的特点。提示:(1)、由两条逆向平行的脱氧核苷酸链围绕着一个中心轴形成的右手螺旋结构 ,螺旋表

    30、面具有一条大沟和一条小沟。(2) 碱基朝向螺旋的内侧,糖磷酸骨架(由磷酸脱氧核糖形成的骨架)在螺旋的外侧,两条链由碱基间的倾键相连。碱基平面和中心轴垂直,脱氧核糖的平面与碱基的平面垂直。(3)重要参数:双螺旋的平均直径为2nm,相邻的两个碱基对之间的距离,即碱基堆积距离为0.34nm,相邻核苷酸之间的夹角为360, (4)碱基成对有一定规律:A 与 T 配对,通过两个氢键连接 G 与 C配对,通过三个氢键连接(5)螺旋结构的稳定因素:氢键,碱基堆积力。36、以酶为例说明结构与功能的相互关系。答案要点:(1)结构决定功能。(2)酶之所以具有生物酶的催化活性取决于它的结构。(3)酶的空间结构上具有

    31、活性中心,是和底物结合并发挥酶催化功能的部位。活性中心具有一定的空间构象,且活性中心的基团可分为结合基团和催化基团。(4)活性中心的结构和组成不仅决定了酶的专一性,同时也对酶的催化性质起决定作用。(5)当酶在高温、强酸强碱等条件下发生变性后,酶蛋白的结构发生变化,活性中心的结构也随之改变,这时酶就丧失了酶的催化活性。37、简述DNA复制的基本规律。提示:DNA复制基本规律:1) 复制过程为半保留方式;2) 原核生物单点起始,真核生物多点起始,复制方向多为双向,也有单向;3) 复制方式呈多样性,直线型、Q型、滚动环型等;4) 新链合成需要引物,引物RNA长度般为几个10个核苷酸,新链合成方向53,与模板链反向,碱基互补;5) 复制为半不连续的。条链可按53方向连续合成称为前导链,另一条链先按53方向合成许多不连续的冈崎片段,再通过连接酶连接成完整链,称后随链;6) 复制终止时,需切除前导链、冈崎片段的全部引物,填补空缺,连接成完整DNA链;7) 修复和校正DNA复制过程出现的损伤和错误,以确保DNA复制的精确性。38、为什么说三羧酸循环是糖、脂类和蛋白质三大物质代谢的共同通路?提示:糖代谢产生的碳骨架最终进入三羧酸循环氧化; 通过三羧酸循环,将乙酰CoA最终氧化生成CO2和H2O;


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