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    辽宁省本溪市中考三模化学试题 答案和解析.docx

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    辽宁省本溪市中考三模化学试题 答案和解析.docx

    1、辽宁省本溪市中考三模化学试题 答案和解析【最新】辽宁省本溪市中考三模化学试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1物质发生下列变化时,一定会发生化学变化的是A发光 B爆炸 C燃烧 D挥发2下列对有关反应现象的描述正确的是A甲烷在空气中燃烧产生蓝色火焰B碳在氧气中燃烧发出白光,生成无色气体C向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,出现红褐色沉淀D把铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面覆盖一层紫红色的固体铜3下列化肥属于复合肥的是ANH4HCO3 BNH4H2PO4 CK2SO4 DCO(NH2)24下列探究活动中未采用对比法的是A探究二氧化碳与水是否发生化学反应 B探究物质燃烧的条件C探究不同溶剂对物质

    2、溶解性的影响 D空气中氧气含量的测定5下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量因发生化学反应而减小的是A石灰水 B浓硫酸 C浓盐酸 D烧碱溶液6下列实验操作正确的是A取用固体 B称量氢氧化钠固体C取块状药品 D取粉末状药品7下列含碳的物质,其用途主要是利用了化学性质的是( )A用活性炭除去冰箱异味 B用石墨作电极C用金刚石镶嵌钻探机钻头 D用炭黑制成墨绘制水墨画8配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作正确的是A只在天平的左盘上垫纸称量10g氯化钠固体B量取20mL水时,选用100mL的量筒C溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是使之充分反应D将配制好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞并贴好标签9

    3、下列说法正确是A酸中都含有氢、氧元素B有盐和水生成的反应一定是中和反应C能使无色酚酞变红的溶液一定能使紫色石蕊变蓝D向某无色溶液中加入硝酸银溶液,有白色沉淀生成,则该溶液中一定有Cl-10下列对物质的性质及其对应用途的描述不正确的是A氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可用来去油污B稀有气体化学性质稳定,可制成多种用途的电光源C浓硫酸有吸水性,常用作某些气体的干燥剂D熟石灰有碱性,可用于改良酸性土壤11下列关于溶液的说法正确的是A饱和溶液降温后一定有溶质析出B某物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质质量分数大C饱和溶液恒温蒸发部分水后,其溶液的溶质质量分数变大D用紫色石蕊溶液无法测出溶液的酸碱度12

    4、下列关于物质性质的说法不正确的是A水和过氧化氢的组成元素相同,但它们的化学性质不同B冰和干冰的化学性质存在差异,是因为它们的分子构成不同C氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质相似,是因为它们的水溶液中都有OHDC、CO、CO2的组成中都含有碳元素,则三种物质均具有还原性13用括号内物质无法一次性区别开下列各组物质的是ACaO、CaCO3、KCl三种固体(水)BCu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)CCaCl2溶液、Na2CO3溶液、K2SO4溶液(Ba(OH)2溶液)DCuCl2溶液、NaNO3溶液、K2CO3溶液(Ca(OH)2溶液)14下列对实验操作的先后顺序的描述正确的是A测定溶液的pH时,要先将

    5、pH试纸用水润湿,后用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上B加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集气体时,实验完毕后,先熄灭酒精灯,后将导管移出水面C用一氧化碳还原氧化铁时,先通入一氧化碳,后点燃酒精喷灯D用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,后挤压胶头取液15通过下表所列的实验操作及现象所得出的结论正确的是选项操作现象结论A向某种化学肥料中加入熟石灰研磨没有刺激性气味该化学肥料一定不是氮肥B点燃某种纤维无烧毛发味该纤维一定是合成纤维C向某溶液中先加足量的稀盐酸,再滴加氯化钡溶液先无明显现象,后产生白色沉淀原溶液中一定含有SOD向某无色溶液中滴加无色酚酞溶液溶液由无色变为红色原溶液一定是碱溶液AA BB

    6、 CC DD二、填空题16按请用化学用语填空:(1)苏打_; (2)硝酸铵中氮元素的化合价_;(3)乙酸_; (4)硫酸铁中的阳离子_。17硒是人体中必不可少的微量元素之一。图一是硒元素在元素周期表中的信息及硒原子结构示意图,图二是四种不同原子的结构示意图。请回答下列问题:(1)硒原子核外能量最低的电子层上的电子数为_;(2)硒位于元素周期表中的第_周期;(3)图二中与硒属于同一类别的原子,有_个;(4)图二中与硒具有相似化学性质的原子是_。18面对突如其来的疫情,我们更深刻地体会到化学知识与我们的生活密切相关。请回答下列问题:(1)用微粒的观点解释水银温度计能指示温度高低的原因_;(2)过氧

    7、乙酸(化学式为CHCOOH)是一种高效消毒剂,其所属物质的类别为_(填“有机物”或“无机物”),过氧乙酸中质量分数最大的元素为_(填元素名称);(3)使用医用酒精为室内消毒时,为防止发生火灾,要注意通风并远离火源。从灭火原理的角度解释,通风并远离火源的原因分别是_和_;(4)为保证食品安全,学校为同学们提供了营养配餐。食谱中有米饭、馒头、红烧排骨,牛奶,为保证营养均衡,你建议食谱中应补充_(填字母序号);A 水煮豆腐 B 清蒸鱼 C 清炒白菜 D 酸辣土豆丝(5)钙、铁、锌、硒是人体不可缺少的元素,它们属于_(填营养元素名称);(6)维生素在人体内需要量很小,但它们可以起到调节新陈代谢、_,维

    8、持身体健康的重要作用。19空气和水是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题:(1)目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、_和臭氧等;(2)爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要_。20本钢集团有限公司(简称“本钢”)始建于1905年,是新中国最早恢复生产的大型钢铁企业,被誉为“中国钢铁工业摇篮”、“共和国功勋企业”。请回答下列问题:(1)本钢现有现代化炼铁高炉八座,生产的生铁具有低硫磷,杂质少、机械性能好的优点,素有“人参铁”之称生铁属于_(填字母序号);A 有机合成材料 B 金属材料 C 复合材料(2)在高炉中为炼铁提供热量,提供还原剂一氧化碳的原料是_

    9、(填名称);(3)工业上用赤铁矿(主要成分为氧化铁)炼铁的反应原理是_(用化学方程式表示);(4)生铁和钢是使用最多的金属材料,二者性能不同的原因是_;(5)钢铁厂回收废铁炼钢,这样做的好处是_。21下图为甲、乙两种固体物质的溶解情况及溶解度曲线。(1)将等质量的甲、乙固体分别加入到不同温度下盛有100g水的A、B、C、D烧杯中,充分搅拌后,其现象如图一所示。图二中表示甲物质溶解度曲线的是_(填“M”或“N”);四只烧杯中的溶液一定是不饱和溶液的是_(填字母序号);C、D烧杯中溶液的溶质质量分数_(填“相等”或“不相等”)。(2)在30时,乙物质的溶解度为_。(3)现有50时甲、乙的饱和溶液,

    10、欲使两溶液溶质质量分数相等且均为饱和溶液,可采取的操作是_。三、推断题22A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:(1)若A为黑色固体,A、B、C的相对分子质量依次增大,目B与C是组成元素相同的两种气体,则C的化学式为_;BC的反应类型_(填“一定”或“不一定”)是化合反应。(2)若A、B、C均为碱,且C为白色沉淀,写出AB反应的化学方程式:_。(3)若A、B、C是三种不同类别的物质,都含有同一种元素,且组成元素分别为三种、两种和一种,常温下C为气态,则B的化学式为_

    11、。四、实验题23回答下列有关实验的问题:(1)写出图中带标号的仪器名称:_。(2)用装置B制取氧气发生反应的化学方程式为_。(3)装置C是某同学设计的制气体的发生装置,其优点是_,用此发生装置制二氧化碳时,不能将铜丝网换成铁丝网的原因是_。(4)装置D为干燥、收集某气体并进行尾气处理的装置(其中碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物),由此装置可知该气体的物理性质有_、_,化学性质有_(答一点即可)。五、科学探究题24某化学兴趣小组在实验室制取二氧化碳气体时,将生成的气体通入澄清石灰水中,石灰水却始终未见浑浊(如下图所示)。于是,小组同学发现问题并展开探究。(实验所用装置气密性良好)(提出问题)为什

    12、么石灰水始终未见浑浊呢?(猜想与建设)小丽猜想:可能是石灰水变质;小刚猜想:可能是实验所用盐酸浓度过大。(设计并进行实验)(1)请写出石灰水变质发生反应的化学方程式_。(2)小丽同学取少量的实验中所用的澄清石灰水于一只试管中,向其中呼入呼出气体,观察到_,得出结论:石灰水没有变质。(3)经过讨论,同学们认为小刚的猜想正确。小组同学在不改变原有药品的基础上,在原有发生装置和收集装置之间增加了如下图所示的装置B、C再次进行实验。实验时,观察到装置A中出现大量气泡,但放在集气瓶口的燃着木条很长时间并没有熄灭,原因是_。于是,小组同学讨论后重新选择了实验药品,最终制得了较纯净的二氧化碳。(反思与评价)

    13、小组同学对上图所示装置B中反应后所得溶液的溶质成分很好奇,经过讨论大家认为装置B中溶液的溶质一定有_,可能有氢氧化钠。于是,向装置B溶液中加入无色酚酞溶液,观察到无色酚酞溶液变红,认为溶液中有氢氧化钠。你是否同意并说明理由_;小刚同学继续向上述溶液中加入_,观察到_,证明了氢氧化钠的存在。六、计算题25如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签内容回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌中碳元素与氢元素的质量比是?(2)某缺锌患者在治疗时,除正常饮食吸收锌外,每天还需补充13mg锌元素,则此患者每天需要服用该口服液多少支。26取碳酸钠和氯化钠的固体混合物与一定质量的稀盐酸恰好完全反应后,得到4.4g

    14、的二氧化碳和100g溶质质量分数为21.1%的氯化钠溶液。求:(1)稀盐酸中溶质的质量;(2)原混合物中氯化钠的质量分数。参考答案1C【详解】A、发光过程中不一定有新物质生成,例如灯泡发光发热属于物理变化,故错误;B、爆炸过程中不一定有新物质生成,例如锅炉爆炸属于物理变化,故错误;C、燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化,故正确;D、挥发过程中没有新物质生成,例如浓盐酸敞口放置,质量减少,属于物理变化,故错误。故选C。2A【详解】A、甲烷在空气中燃烧,产生蓝色火焰,放出大量的热,故选项说法正确;B、碳在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,故选项说法错误;C、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧

    15、化铜蓝色沉淀和硫酸钠,氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀,故选项说法错误;D、把铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面覆盖一层紫红色的固体铜,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。故选A。3B【分析】含有氮元素的化肥是氮肥;含有磷元素的化肥是磷肥;含有钾元素的化肥是钾肥;氮、磷、钾三种元素中至少含有两种元素的化肥是复合肥。【详解】A. NH4HCO3属于氮肥,此选项不符合题意; B. NH4H2PO4属于复合肥,此选项符合题意; C. K2SO4 属于钾肥,此选项不符合题意;D.CO(NH2)2属于氮肥,此选项不符合题意。故选B。4D【详解】A、探究二氧化碳与水是否发生化学反应,对比水不能使

    16、干燥的用石蕊试液处理过的纸花变色,二氧化碳不能使干燥的用石蕊试液处理过的纸花变色,干燥的用石蕊试液处理过的纸花喷水后再放入二氧化碳中,干燥的用石蕊试液处理过的纸花变红,采用对比法,说明了二氧化碳能与水反应,此选项不符合题意; B、探究物质燃烧的条件,对比出了没有氧气可燃物不燃烧,温度达不到可燃物的着火点,可燃物不燃烧,采用了对比法,此选项不符合题意;C、探究不同溶剂对物质溶解性的影响,对比了不同种溶剂、同种溶质时,物质的溶解性不同,采用了对比法,此选项不符合题意; D、空气中氧气含量的测定实验没有可比性,没有采用对比法,此选项符合题意。故选D。5A【解析】A石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙和水;

    17、每生成100g碳酸钙的质量,反应而吸收的质量为44g,所以溶液的质量减少; B浓硫酸 吸水,溶液质量增加; C浓盐酸挥发使溶液的质量减少,但是物理变化;D烧碱溶液吸收二氧化碳反应生成碳酸钠,得碳酸钠溶液,溶液质量增加。选A6D【详解】A、取用粉末状固体药品一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取,瓶盖倒放,故选项A错误;B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,应放在小烧杯中称量,故选项B错误;C、先把容器横放,把块状药品或金属颗粒放入容器口,再把容器慢慢的竖立起来,使药品滑落到试管底部,以免打破容器,故选项C错误;D、先将试管倾斜,把盛药品的药匙(或者纸槽)小心地送入试管底部,再使试管直立起来,故选项D正确

    18、。故选D。7D【详解】A、用活性炭除去冰箱异味,利用了活性炭的吸附性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故A错误;B、用石墨作电极,利用了石墨的导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故B错误;C、用金刚石镶嵌钻探机钻头,利用了金刚石硬度大,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故C错误;D、用炭黑制成墨绘制水墨画,利用了炭黑的稳定性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故D正确。故选D。【点睛】区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。8D【详解】A、在天平的两盘垫相同质量的纸称量10g氯化钠固体,此选项错

    19、误;B、量筒量程选择的依据有两点,一是保证测量一次,二是应选择量程与液体的取用量最接近,量取20mL水时,选用50mL的量筒,此选项错误;C、溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是加快溶解,此选项错误;D、将配制好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞并贴好标签,此选项正确。故选D。9C【详解】A. 酸中都含有氢,不一定含有氧元素,如盐酸中不含有氧元素,此选项错误;B. 酸碱之间的反应是中和反应,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,有盐和水生成,但不是中和反应,此选项错误;C. 酚酞试液遇碱性溶液变红,所以能使无色酚酞变红的溶液是碱性的,石蕊试液遇碱性溶液变蓝,

    20、故该溶液一定能使紫色石蕊变蓝,此选项正确;D. 向某无色溶液中加入硝酸银溶液,有白色沉淀生成,但并不知道该白色沉淀是否为不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以不能得出该溶液中一定有Cl-,此选项错误。故选C。10B【详解】A、氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可用来去油污,A正确。B、稀有气体通电时发出各种颜色光,可制成多种用途的电光源,B选项说法错误。C、浓硫酸有吸水性,常用作某些气体的干燥剂,C正确。D、熟石灰是氢氧化钙有碱性,可用于改良酸性土壤,D正确。故选:B。11D【详解】A由于有极少数的物质的溶解度是随温度的升高而减小,如熟石灰,因此给饱和溶液降温,不一定有晶体析出,可能会由饱和溶液变成不饱和溶

    21、液,故选项A不正确;B由于物质的溶解度随温度的变化而变化,因此不同温度下它的饱和溶液不一定比它的不饱和溶液浓,故选项B不正确;C饱和溶液溶质的质量分数100%,恒温蒸发水,温度不变,溶解度不变,溶质的质量分数不变,故选项C不正确;D用紫色石蕊溶液只能测出溶液的酸碱性,一般用pH试纸测定溶液的酸碱度,故选项D正确。故选D。12D【详解】A、水和过氧化氢的组成元素相同,但它们分子的构成不同,它们的化学性质不同,故选项说法正确;B、冰和干冰的化学性质存在差异,是因为它们的分子构成不同,不同种的分子性质不同,故选项说法正确;C、氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质相似,是因为它们电离时产生的阴离子均为氢氧根离

    22、子,水溶液中都有OH-,故选项说法正确;D、C、CO、CO2的组成中都含有碳元素,则C、CO均具有还原性,二氧化碳不具有还原性,故选项说法错误。故选D。13C【详解】A、氧化钙与水反应放出大量的热,碳酸钙难溶于水,氯化钾易溶于水形成无色溶液,可以鉴别,故选项错误;B、稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水,会观察到黑色粉末溶解,溶液变蓝色;与铁粉反应生成氢气,与Cu不反应,可以鉴别,故选项错误;C、Ba(OH)2溶液与CaCl2溶液不反应,与Na2CO3溶液、K2SO4溶液反应分别生成碳酸钡、硫酸钡白色沉淀,不能鉴别,故选项正确;D、Ca(OH)2溶液与CuCl2溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,与Na

    23、NO3溶液不反应,与K2CO3溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,可以鉴别,故选项错误。故选C。14C【详解】A、测定溶液的pH:用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察颜色的变化,然后与标准比色卡对照,不能用水将pH试纸润湿,否则会稀释溶液,导致pH测量不准确,不符合题意;B、加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集气体时,实验完毕后,先将导管移出水面,后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管,不符合题意;C、一氧化碳具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火或电火花容易发生爆炸,故用一氧化碳还原氧化铁时,先通入一氧化碳,将装置内空气排尽,后点燃酒精喷灯,符合题意;D、用胶头滴管取用液体药品时,先挤压胶头,

    24、将空气排尽,然后将其伸入液体内取液,不符合题意。故选C。15C【详解】A、向某种化学肥料中加入熟石灰研磨,没有刺激性气味,说明该化学肥料一定不是铵态氮肥,但可能是尿素等氮肥,故选项说法错误;B、点燃某种纤维,无烧毛发味,该纤维不一定是合成纤维,也可能是棉纤维等,故选项说法错误;C、向某溶液中先加足量的稀盐酸,再滴加氯化钡溶液,先无明显现象,说明溶液中不含硝酸银;后产生白色沉淀,说明生成了不溶于酸的白色沉淀,则原溶液中一定含有SO42-,故选项说法正确;D、向某无色溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液由无色变为红色,原溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项说法错误。故选C。16Na2CO3

    25、CH3COOH Fe3+ 【详解】(1)苏打就是碳酸钠,其化学式为Na2CO3,故填Na2CO3。(2)化合物中元素化合价的标法为:在化合物的化学式中相应的元素符号上方先写为化合价的正或负,再写为化合价的数值,硝酸铵是铵根离子与硝酸根离子构成的盐,其中铵根离子中氮元素的化合价为-3价,硝酸根离子中氮元素的化合价为+5价,故硝酸铵中氮元素的化合价标为: 。(3)乙酸就是醋酸,其化学式为CH3COOH,故填CH3COOH。(4)硫酸铁是由铁离子与硫酸根离子构成的一种盐,其中的阳离子是铁离子,书写离子符号时,先在相应的元素符号的右上角写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,1个铁离子带3个单位的正

    26、电荷,故铁离子的符号写为Fe3+,故填Fe3+。172 四 2 C 【详解】(1)核外能量最低的电子层是第一层,硒原子核外能量最低的电子层上的电子数为2;故填:2(2)硒原子核外有4个电子层,故硒位于元素周期表中的第四周期;故填:四(3)硒元素属于非金属元素,图二中A是氟元素,属于非金属元素,B是钠元素,属于金属元素,C是硫元素,属于非金属元素,D是氩元素,属于稀有气体元素;故与硒属于同一类别的原子,有2个;故填:2(4)硒元素与C的最外层电子数相等,故硒的化学性质与C微粒的化学性质相似。故填:C18温度越高,汞原子间间隔变大,温度越低,汞原子间间隔变小 有机物 氧 降低可燃物的浓度 控制温度

    27、在可燃物着火点以下 C 无机盐 预防疾病 【详解】(1)用微粒的观点解释水银温度计能指示温度高低的原因温度越高,汞原子间间隔变大,温度越低,汞原子间间隔变小,故填:温度升高,汞原子间间隔变大,温度降低,汞原子间间隔变小。(2)过氧乙酸(化学式为CHCOOH)是一种高效消毒剂,其含碳元素,所属物质的类别为有机物,过氧乙酸中C、H、O元素的质量比是:(122):2:(162)=12:1:16,故质量分数最大的元素氧元素,故填:有机物;氧。(3)使用医用酒精为室内消毒时,为防止发生火灾,要注意通风并远离火源。从灭火原理的角度解释,通风并远离火源的原因分别是降低可燃物的浓度,控制温度在可燃物着火点以下

    28、,故填:降低可燃物浓度;控制温度在可燃物着火点以下。(4)米饭、馒头富含糖类;红烧排骨富含蛋白质、油脂、无机盐,牛奶富含水、蛋白质,为保证营养均衡,还缺少维生素,建议食谱中应补充清炒白菜,补充维生素,故选:C。(5)钙、铁、锌、硒是人体不可缺少的元素,它们属于无机盐,故填:无机盐。(6)维生素在人体内需要量很小,但它们可以起到调节新陈代谢、 预防疾病 ,维持身体健康的重要作用,故填:预防疾病。19总悬浮颗粒物 防治水污染 【详解】(1)目前,计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物和臭氧等,故填总悬浮颗粒物。(2)爱护水资源除节约用水,避免浪费水,还要防治水污染,故填防治水污染。20B 焦炭 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 含碳量不同 节约金属资源(或有利于保护环境) 【详解】(1)生铁是一种铁的合金,合金属于金属材料;故填B。(2)焦炭的主要成分是碳,碳燃烧放出大量的热,为炼铁提供热量;在高温的条件下,碳与二氧化碳反应生成具有还原性的一氧化碳,用做炼铁的还原剂;故填:焦炭(3)在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:3CO+


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