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    进修学校教师工作总结.docx

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    进修学校教师工作总结.docx

    1、进修学校教师工作总结进修学校教师工作总结教师进修学校教学工作总结 -总结 一进校20XX年sO10020XX年是“十五”进入全面发展的一年,也是落实市和通州区教委“十五”继续教育工作意见的关键一年,。这一年,我们紧紧抓住有利时机,积极开展各级各类的,培训工作抓出成绩、抓出实效,进一步推动了我区教师教育工作跨入新的发展时期。下面将20XX年教学工作总结如下。一、抓好全区参训教师的教学及教学组织工作(一)、非学历教育1启动教师修养公共必修课培训2继续教育面授培训3信息技术应用培训全区中小学教师共有XXX人报名参加培训,通过,参训教师的信息技术与学科教学整合能力得到很大提高,并较好地应用所学知识制作

    2、教学课件等。4新课程改革培训高中政治教师新课程培训班。共XXX人参加培训。培训目标:高中政治教师深入理解高中政治课新课程标准,把握新课标的理念、结构和内容,从而提高了高中教师新课标的教学能力和水平,为实施新课标、新教材做好师资准备工作。中学政治骨干教师新课程理论与研究研修班。聘请首都师范胡玉顺教授到我区担任本班指导教师。培训目标是新课程下教师角色转换的理论与实践的探讨。中学地理骨干教师新课程理念下的教学方法研究研修班。聘请区级教研员和教改区有的教师承担培训任务,采取理论与实践相结合的方法进行有针对性的培训。在进行理论学习的同时,带领学员到基层中学开展听课、等教研,收到了良好的培训效果。区级骨干

    3、教师信息技术与学科教学整合研修班。共XXX名骨干教师参加,学习为80学时。通过对网络技术的学习,参训教师搜集信息、信息、处理信息的能力和制作课件的能力都得到了很大的提高。5继续教育专管员思想汇报专题、信息员培训共XXX名学员参加了培训。全区园、中小学、中等职业各信息员、专管员经过培训,加强了继续教育档案的规范化和系统化。6区级骨干教师培训本学年主要对区校骨干教师进行教师职业道德修养培训:共XXX人参加培训。对骨干教师进行教师职业道德修养的培训,进一步提高了骨干教师师德水平。并组织骨干教师结合工作实践又撰写了师德案例,区继教办已经对骨干教师上交的师德案例进行筛选,并组织专人将案例编辑成册,拟出版

    4、骨干教师师德集。7、新教师培训。为了提高新教师的培训质量,本修改了“十五”初期制定的新教师培训,更突出实效性、针对性。注重了对新教师的师德、教育教学技能、教学基本功的培训,收到了较好的教学效果。全区共有XXX名新教师参加李培训。8、组织部分骨干教师参加“绿色耕耘行动计划”的培训:由北京教育组织实施的“绿色耕耘行动计划”培训,自20XX年7月开始到今年年底,开展了集中培训、跟踪指导等一系列卓有成效的培训活动。本次培训形式灵活多样,内容丰富多彩,培训效果显著,深受学校和学员的欢迎。(二)学历教育为提高我区教师学历层次,学科专业知识,20XX年在我开办学历教育班XXX个,共有学员1XXX人。20XX

    5、年新招学历教育班四个,包括中文、教育学、英语本科班,小学艺术教育大专班,共计XXX人,录取率在XX%。课程班:已经结业5个班,共XXX人。20XX年6月份新招生XXX人,目前已进入培训阶段。在学历教育方面,从总的趋势看,参加培训的人员是在逐年减少,重点已转入非学历教育,但是学历教育的各项工作没有放松,特别是紧紧抓住考前辅导工作,提高新生录取率。20XX年的专、本科考前辅导的应该说录取率在XX%左右。由我校教师承担的语文、政治、英语辅导的科目,开始成绩是较高的,对提高录取率起到了较大的作用。(四)校本培训1开展教育热点问题研究校本培训教材的培训教育热点问题研究一书是我区“十五”继续教育自编教材,

    6、教材内容主要是突出教育理念的宣传,为加强教师自身修养、更好地适应新课程改革提供帮助。此教材成为了全区教师对新课程理念的学习、理解和领悟的重要参考。各学校都组织教师进行了认真的,并完成了每人3000字以上的学习,全区7XXX人参加培训,()。目前,教师通过学习撰写的心得体会等材料已陆续上交区继教办,由继教办组织教师进行成绩评定,并选出优秀荣誉奖励。2、抓好中小学校本培训工作。今年6月份区教委人事科、区继续教育对全区部分学校开展校本培训调研。通过听校长汇报,召开教师座谈会,查阅档案材料,交换意见等形式,较全面地掌握了各单位校本培训情况。通过校本培训调研,我们感到:校本培训是“十五”继续教育的重要培

    7、训形式。校本培训是受到各级领导重视,受到校长、教师欢迎的一种培训形式,应当广泛推行这种培训形式。但是,校本培训开展不均衡。在领导重视程度、教师的认识程度不均衡;学校硬件设施的利用率不均衡;师资队伍不均衡等影响了部分学校较好地开展校本培训。区教委人事科、继教办将调研情况上报教委后,教委认为有必要开展评选校本培训示范校活动,带动全区校本培训活动的广泛深入开展。在区教委的领导下,我们将调研与查看基层学校上报材料相结合,经过反复研究决定确定了13所中小学为校本培训示范校,确定1所园本培训示范园,通过帮教、帮训、等形式,发挥优质校的教师、管理人员、设备的辐射作用,带动一批薄弱校,提高教师教育教学能力和水

    8、平,提高我区学校办学整体水平,推动全区普教工作走上新台阶。篇二:教师进修学校工作总结教师进修学校工作总结(20XX20XX学年度第二学期)喀左县教师进修学校在县教育局的正确领导下,以“*”重要思想和十*大精神为指导,以深化教育改革为重点,以促进教师队伍专业发展和全面提高教学质量为目标,全体教职工攻坚克难,积极进取,圆满完成了各项工作任务,为我县基础教育的发展做出了新的贡献!现将具体工作概况总结如下:一、主要工作回顾(一)教研工作有了新成绩。1、深入基层,广泛调研,研训成绩硕果累累。本学期,各科研训教师加大了教学工作的指导力度,深入基层校工作计1226天,进行了“蹲点式”、“跟踪式”、“沙龙式”

    9、、“集中式”等多种形式的研训活动,使我们的研训工作呈现出新亮点。一分辛劳一分收获。在校领导班子的支持下,在各学科研训员的精心指导下,我们的研训工作成绩显著:本学期共听评导课 1568节,指导出省级优秀课10节,市级优秀课44节,县级优秀课134节。2、特色鲜明,注重实效,召开县级教学研讨会。本学期,为推进课程改革,大幅度提高教学效率,中小学各科研训员从自己的学科特点入手,选择了适合我县教育实际的课题,组织召开了不同规模的中小学、幼儿园教学观摩研讨会,受益教师XXX人。其中初中研训部的数学、英语、物理、化学、综实五个学科分别在镇内几所初中召开的研讨会,推动了初中课改的发展进程;小学研训部数学、语

    10、文、科学、综实学科分别针对自主学习、高效课堂及自主探究能力等主题组织的研讨会,检验了修订版课标在课堂的落实情况,总结了我县近几年来小学课改的阶段性成果;艺体部的体育、美术学科在组织县级研讨会的同时,还组织中小学青年骨干教师参加了东三省的体育课堂教学研讨会,让我们的青年教师开阔了眼界;学前研训部就“如何实施幼儿园主题课”为主题召开的专题研讨会,有效地解决了幼儿园主题课的实施策略问题;德育部成功组织了小学心理健康、思品学科的研讨会,并组织各中小学开展了丰富多彩的班团队会活动及团队干部演讲比赛,激发了基层校团队干部、班主任及任课教师的工作热情。从听课、评课、导课,直到呈现在全县教师面前的精品课,我们

    11、的研训员付出了艰苦的努力。每一次研讨会的召开对所有参会的领导及教师来说,都起到了启迪心智、业务引领、水平提升的作用。3、学科大赛,捷报频传,教师素质整体提升。为加快教师专业化成长,我县中小学各学科研训员历时一学期时间,认真指导培训并组织本学科教师参加了市教育局于20XX年启动的中小学优质课工程大赛,在20XX年3月召开的大赛总结表彰会上,我县共有XXX名中小学参赛教师分别被授予 “教学能手”、“学科带头人”、“教学新星”荣誉称号;喀左县三高中、四高中同时被评为先进集体;第三初中获农村组三等奖;小学教师代表队取得了全市团体第二名的优异成绩。小学数学、英语、科学学科的三位获奖教师在大会上做了示范课

    12、,体现了我县小学学科教学理念新、教法先进入时,同时也彰显了我县教师的雄厚实力,显示了我县强大的教育后劲。学前研训部组织全县幼儿园参加市学院组织的幼儿书画大赛、教师玩教具制作及优秀案例的评比活动,取得了优异的成绩;教育技术部组织中小学生参加了第23届全国青少年计算机表演赛,其中三位教师获得优秀指导教师称号;在学校的精心部署下,中小学各科研训员认真组织本学科教师参加了喀左县中小学优质课工程大赛,现各科皆已完成了第一、二轮的比赛,下学期将完成第三轮做课比赛,总体看成绩是客观公正的,促进了教师队伍整体素质的不断提升。4、质量监控,总结经验,明确下一步工作方向。长期以来,中小学的质量监控工作一直是我校工

    13、作的一项重点工作。3月份,学校组织召开了20XX年喀左县初中教学质量监控总结表彰大会,表彰了取得优异成绩的前XXX名学生,并授予他们“学习标兵”、“优秀学生”荣誉称号。本次大会,总结了过去教育教学的成功经验,分析查找了教学与管理中存在的问题,更好地明确了下一步的工作方向。(二)科研工作又上新台阶。科研部在对全县的科研工作进行周密调研的基础上,指导和检查了我县5所备选基地校的材料及硬件设施,顺利通过了省级基础教育专项课题农村寄宿学校艺术化特色发展研究的结题工作。并陆续申请了9项市级课题。初中研训部化学科的省级课题义务教育均衡发展背景下的初中化学高效学习的实践性研究正在实施中;生物科农村初中信息技

    14、术与生物课堂教学整合的应用研究的省级课题已验收结题;物理科建构主义理论支撑下中学物理相异构想的研究省级课题在县二中已协议申报立项;小学研训部完成了小学综合实践评价研究、小学生学业评价研究两项科研课题的结题工作;艺体部完成了由三高中、蒙初中承担的两项国家级科研课题结题工作;教育技术部完成了对蒙初中及羊角沟中心小学两所实验校的科研课题结题工作。这些真实有效的教育科研活动,帮助我们的一线教师更好地认清了自身教育教学中存在的问题,提高了施教能力,获得了更符合理性、更尊重人性、更符合现代社会需要的教学技能和方法。(三)师训工作有了新突破。本学期,师训工作量大,任务繁重。初中、学前研训部根据学校培训计划,

    15、对全县中小学、幼儿园共XXX名县级骨干教师进行了为期8天的专题培训,收到了良好效果;小学研训部组织近三年来新上岗的XXX名青年教师召开了教师专业成长报告会,为青年教师尽快走上专业化成长道路起到了促进作用;教育技术部从年初至今,进行了教育技术能力初、中级培训达312 人次,并组织全县中小学教师XXX人参加了初、中级教育技术能力考试,促进了中小学教师教育技术能力的提升;教务处全体人员恪尽职守,有序地组织了20XX、20XX级专本科函授学员的暑期学历培训及“十*五”期间县级中小学骨干教师的培训工作。(四)干训工作又呈新亮点。本学期,干训部专任教师参加了全省干训教师“十*五”必修专题的培训,并组织全县

    16、的小学校长就教育科学讲座、教育法制基础、学校管理理论与实践几个专题进行了校长任职资格培训,聘请二小、四小两位校长将他们在全国小学校长骨干培训班中学到的新经验结合自己的实践经验为全县的小学校长和业务主任做专题报告,把最新的教育动态信息、先进的教学理念、成功的教育教学管理经验介绍给了全县小学校长与主任,促进了新任校长树立正确的办学思想和校长履职能力的提升。(五)学校队伍建设与管理工作又见新起色。1、学校队伍建设常抓不懈,党组织的战斗堡垒作用坚定不移。本学期,学校狠抓队伍建设,加强责任精神培养,组织全体研训教师进行教育统计学等教育理论学习、练习书法绘画、设计进行听课笔记展览、利用网络平台建立研训员个

    17、人微博等活动,促进了全体教职工综合素质的提升。坚持实行签到、签退查岗制,劳动纪律的整治工作有成效,涌现出许多爱岗敬业,有的带病工作,恪尽职守,有的早到晚归等动人事迹。学校党总支以“创先争优”活动为依托,建立学习型党组织,积极发展新党员,充分发挥党组织的战斗堡垒和政治核心作用,成功举办了“庆七一”读书交流会,并组织科研部及教育技术部到草场乡中心小学和官大海学校开展了送教下乡活动,为促进城乡教师相互学习交流搭建平台。2、工会工作热情饱满、细致入微。校工会积极配合党政领导,紧紧围绕学校的中心工作开展了各项活动。在学校经费十分紧张的情况下,组织了女工体检和全体在职及离退休教师健康检查,关心患病职工,继

    18、续为教职工上医疗险、人身意外伤害险及女工安康保险,充分体现了师校这个大家庭的温暖。(六)办公室工作井然有序,总务工作保障有力。办公室充分发挥纽带功能,热情服务教学一线,完成了材料征订、党刊发放、党费收缴、材料撰写以及试卷打印等工作,为学校的教育教学工作提供了有利保障。总务处强化管理,开源节流,年初积极争取资金,完成了复杂的账目回放相关工作,把“两个服务”真正落到实处,保证了学校各项工作的正常运转。二、工作中存在的不足本学期工作收获颇丰,在看到成绩的同时,也清晰的看到我们的工作仍存在不足。一是少数研训人员的专业素养和专业水平有待进一步提高。二是学校的业务考核、考勤等规章制度有待进一步健全完善。三

    19、是师德修养与工作纪律整治有待进一步加强。同志们:纵观本学期工作,在全体教职工的共同努力下,我们的成绩是值得肯定的。我们有信心在教育局的正确领导下,进一步总结经验,正视和克服发展中的困难,弥补不足,不断强化管理,与时俱进,扎实工作,为促进喀左教育的更好更快发展做出新贡献!篇三:进修学校教师工作总结篇一:教师进修学校工作总结教师进修学校工作总结(20XX20XX学年度第二学期)喀左县教师进修学校在县教育局的正确领导下,以“*”重要思想和十*大精神为指导,以深化教育改革为重点,以促进教师队伍专业发展和全面提高教学质量为目标,全体教职工攻坚克难,积极进取,圆满完成了各项工作任务,为我县基础教育的发展做

    20、出了新的贡献!现将具体工作概况总结如下:一、主要工作回顾(一)教研工作有了新成绩。1、深入基层,广泛调研,研训成绩硕果累累。本学期,各科研训教师加大了教学工作的指导力度,深入基层校工作计1226天,进行了“蹲点式”、“跟踪式”、“沙龙式”、“集中式”等多种形式的研训活动,使我们的研训工作呈现出新亮点。一分辛劳一分收获。在校领导班子的支持下,在各学科研训员的精心指导下,我们的研训工作成绩显著:本学期共听评导课 1568节,指导出省级优秀课10节,市级优秀课44节,县级优秀课134节。2、特色鲜明,注重实效,召开县级教学研讨会。本学期,为推进课程改革,大幅度提高教学效率,中小学各科研训员从自己的学

    21、科特点入手,选择了适合我县教育实际的课题,组织召开了不同规模的中小学、幼儿园教学观摩研讨会,受益教师XXX人。其中初中研训部的数学、英语、物理、化学、综实五个学科分别在镇内几所初中召开的研讨会,推动了初中课改的发展进程;小学研训部数学、语文、科学、综实学科分别针对自主学习、高效课堂及自主探究能力等主题组织的研讨会,检验了修订版课标在课堂的落实情况,总结了我县近几年来小学课改的阶段性成果;艺体部的体育、美术学科在组织县级研讨会的同时,还组织中小学青年骨干教师参加了东三省的体育课堂教学研讨会,让我们的青年教师开阔了眼界;学前研训部就“如何实施幼儿园主题课”为主题召开的专题研讨会,有效地解决了幼儿园

    22、主题课的实施策略问题;德育部成功组织了小学心理健康、思品学科的研讨会,并组织各中小学开展了丰富多彩的班团队会活动及团队干部演讲比赛,激发了基层校团队干部、班主任及任课教师的工作热情。从听课、评课、导课,直到呈现在全县教师面前的精品课,我们的研训员付出了艰苦的努力。每一次研讨会的召开对所有参会的领导及教师来说,都起到了启迪心智、业务引领、水平提升的作用。3、学科大赛,捷报频传,教师素质整体提升。为加快教师专业化成长,我县中小学各学科研训员历时一学期时间,认真指导培训并组织本学科教师参加了市教育局于20XX年启动的中小学优质课工程大赛,在20XX年3月召开的大赛总结表彰会上,我县共有XXX名中小学

    23、参赛教师分别被授予 “教学能手” “、学科带头人”、“教学新星”荣誉称号;喀左县三高中、四高中同时被评为先进集体;第三初中获农村组三等奖;小学教师代表队取得了全市团体第二名的优异成绩。小学数学、英语、科学学科的三位获奖教师在大会上做了示范课,体现了我县小学学科教学理念新、教法先进入时,同时也彰显了我县教师的雄厚实力,显示了我县强大的教育后劲。学前研训部组织全县幼儿园参加市学院组织的幼儿书画大赛、教师玩教具制作及优秀案例的评比活动,取得了优异的成绩;教育技术部组织中小学生参加了第23届全国青少年计算机表演赛,其中三位教师获得优秀指导教师称号;在学校的精心部署下,中小学各科研训员认真组织本学科教师

    24、参加了喀左县中小学优质课工程大赛,现各科皆已完成了第一、二轮的比赛,下学期将完成第三轮做课比赛,总体看成绩是客观公正的,促进了教师队伍整体素质的不断提升。4、质量监控,总结经验,明确下一步工作方向。长期以来,中小学的质量监控工作一直是我校工作的一项重点工作。3月份,学校组织召开了20XX年喀左县初中教学质量监控总结表彰大会,表彰了取得优异成绩的前XXX名学生,并授予他们“学习标兵”、“优秀学生”荣誉称号。本次大会,总结了过去教育教学的成功经验,分析查找了教学与管理中存在的问题,更好地明确了下一步的工作方向。(二)科研工作又上新台阶。科研部在对全县的科研工作进行周密调研的基础上,指导和检查了我县

    25、5所备选基地校的材料及硬件设施,顺利通过了省级基础教育专项课题农村寄宿学校艺术化特色发展研究的结题工作。并陆续申请了9项市级课题。初中研训部化学科的省级课题义务教育均衡发展背景下的初中化学高效学习的实践性研究正在实施中;生物科农村初中信息技术与生物课堂教学整合的应用研究的省级课题已验收结题;物理科建构主义理论支撑下中学物理相异构想的研究省级课题在县二中已协议申报立项;小学研训部完成了小学综合实践评价研究、小学生学业评价研究两项科研课题的结题工作;艺体部完成了由三高中、蒙初中承担的两项国家级科研课题结题工作;教育技术部完成了对蒙初中及羊角沟中心小学两所实验校的科研课题结题工作。这些真实有效的教育

    26、科研活动,帮助我们的一线教师更好地认清了自身教育教学中存在的问题,提高了施教能力,获得了更符合理性、更尊重人性、更符合现代社会需要的教学技能和方法。(三)师训工作有了新突破。本学期,师训工作量大,任务繁重。初中、学前研训部根据学校培训计划,对全县中小学、幼儿园共XXX名县级骨干教师进行了为期8天的专题培训,收到了良好效果;小学研训部组织近三年来新上岗的XXX名青年教师召开了教师专业成长报告会,为青年教师尽快走上专业化成长道路起到了促进作用;教育技术部从年初至今,进行了教育技术能力初、中级培训达312 人次,并组织全县中小学教师XXX人参加了初、中级教育技术能力考试,促进了中小学教师教育技术能力

    27、的提升;教务处全体人员恪尽职守,有序地组织了20XX、20XX级专本科函授学员的暑期学历培训及“十*五”期间县级中小学骨干教师的培训工作。(四)干训工作又呈新亮点。本学期,干训部专任教师参加了全省干训教师“十*五”必修专题的培训,并组织全县的小学校长就教育科学讲座、教育法制基础、学校管理理论与实践几个专题进行了校长任职资格培训,聘请二小、四小两位校长将他们在全国小学校长骨干培训班中学到的新经验结合自己的实践经验为全县的小学校长和业务主任做专题报告,把最新的教育动态信息、先进的教学理念、成功的教育教学管理经验介绍给了全县小学校长与主任,促进了新任校长树立正确的办学思想和校长履职能力的提升。(五)

    28、学校队伍建设与管理工作又见新起色。1、学校队伍建设常抓不懈,党组织的战斗堡垒作用坚定不移。本学期,学校狠抓队伍建设,加强责任精神培养,组织全体研训教师进行教育统计学等教育理论学习、练习书法绘画、设计进行听课笔记展览、利用网络平台建立研训员个人微博等活动,促进了全体教职工综合素质的提升。坚持实行签到、签退查岗制,劳动纪律的整治工作有成效,涌现出许多爱岗敬业,有的带病工作,恪尽职守,有的早到晚归等动人事迹。学校党总支以“创先争优”活动为依托,建立学习型党组织,积极发展新党员,充分发挥党组织的战斗堡垒和政治核心作用,成功举办了“庆七一”读书交流会,并组织科研部及教育技术部到草场乡中心小学和官大海学校

    29、开展了送教下乡活动,为促进城乡教师相互学习交流搭建平台。2、工会工作热情饱满、细致入微。校工会积极配合党政领导,紧紧围绕学校的中心工作开展了各项活动。在学校经费十分紧张的情况下,组织了女工体检和全体在职及离退休教师健康检查,关心患病职工,继续为教职工上医疗险、人身意外伤害险及女工安康保险,充分体现了师校这个大家庭的温暖。(六)办公室工作井然有序,总务工作保障有力。办公室充分发挥纽带功能,热情服务教学一线,完成了材料征订、党刊发放、党费收缴、材料撰写以及试卷打印等工作,为学校的教育教学工作提供了有利保障。总务处强化管理,开源节流,年初积极争取资金,完成了复杂的账目回放相关工作,把“两个服务”真正

    30、落到实处,保证了学校各项工作的正常运转。二、工作中存在的不足本学期工作收获颇丰,在看到成绩的同时,也清晰的看到我们的工作仍存在不足。一是少数研训人员的专业素养和专业水平有待进一步提高。二是学校的业务考核、考勤等规章制度有待进一步健全完善。三是师德修养与工作纪律整治有待进一步加强。同志们:纵观本学期工作,在全体教职工的共同努力下,我们的成绩是值得肯定的。我们有信心在教育局的正确领导下,进一步总结经验,正视和克服发展中的困难,弥补不足,不断强化管理,与时俱进,扎实工作,为促进喀左教育的更好更快发展做出新贡献!篇二:教师进修学校工作总结教师进修学校工作总结20XX20XX学年度第一学期一个学期以来,

    31、我校在教育局正确领导和市学院的指导下,全面贯彻党的教育方针,按照教育局下发的文件精神和教育局基础教育科关于教育教学工作会议精神,结合我区的教学实际制定切实可行的工作计划。从领导到全体研训教师从转变工作观念入手,树立新理念,坚持以*和践行“*”的重要思想为指导树立科学发展观,坚持以人为本的教育理念,树立服务意识,全局意识。内化管理,外树形象。积极探索工作新路子,服务教育一线,坚持“促进教师专业化发展,创高效课堂”的战略,以提高教育教学质量为核心,以提高教师素质为重点,加强学习不断提升自己的业务水平,从严、从实、从细。圆满完成了各项工作任务。为总结经验,寻找存在问题,不断改进工作的方式方法,提高我校工作效率和服务水平,现将一学期来的工作总结如下:一、领导工作到位,做到宏观导向充分发挥进修学校的指挥中心,管理中心,服务中心和研训中心的作用。1、分工明确,责任到人,发挥领导班子的团结协作精神。学校先后召开班子会,研究阶段性计划的落实,具体分工明确,责任到人。发挥领导的指挥功能。校长主抓全面工作,几名副校长分工负责,由于分工清晰,目标明确,每个领导对自己分管的工作都作出具体要求并及时参与各项活动,如中小学领导培训、中小部教研会、各项工作检查等。同


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