1、人教版版七年级下学期期末历史试题I卷检测人教版2020版七年级下学期期末历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “苏湖熟，天下足”、“国家根本，仰给东南”反映的经济现象是A魏晋时期南北经济差距缩小B唐朝出现我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮C江南经济繁荣，出现了玉米、花生等经济作物D南宋时经济重心南移已经完成2 . 下图中的书迹还我河山出自南宋一位杰出的抗金英雄，他是A岳飞B郑成功C戚继光D文天祥3 . 下列古代人物中，与诺贝尔医学奖
2、获得者屠呦呦同属一个领域的是老子张仲景祖冲之沈括李时珍ABCD4 . 1757年，清廷下令关闭其他港口，只开放广州一处作为通商口岸，并特许哪个机构统一管理对外贸易（ ）A军机处B户部C布政司D广州十三行5 . 杜甫诗“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实”，描绘的是A贞观之治B开皇之治C开元盛世D文景之治6 . 下列有关明长城东西两个端点的图示，正确的一项是ABCD7 . “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”以上诗句中的“千里长河”指的是（ ）A黄河B长江C淮河D大运河8 . 下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的是武则天登基成为皇帝唐
3、三彩的生产妇女喜好骑马、打球、射箭等尚武风气盛行ABCD9 . 人固有一死，但历史上总有一些人的死，让人唏嘘不已。根据你所学的知识，请判断下图中的人物抗击的是哪个政权A辽B金C西夏D元10 . “黄袍加身”“杯酒释兵权”故事的主人公是A石守信B赵匡义C赵匡胤D赵普11 . 英国科学家李约瑟曾指出：中国科技发展到宋代，已经呈现巅峰状态。以下对宋代科技成就叙述正确的是海船上开始使用指南针火药武器广泛用于战争活字印刷术的发明圆周率被精确到小数点后第七位ABCD12 . 有一部电视剧的简介说道：“本剧讲述了他历经磨难、矢志不渝、东渡日本的故事。六次东渡，五次失败，历尽坎坷，终于在第六次东渡成功”剧中的
4、“他”指的是A张骞B玄奘C鉴真D孙悟空13 . 东京梦华录记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座，中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。”这一现象出现的原因是（ ）A宋朝时重文轻武，进士地位较高B北方人迁到江南，带去了劳动力和先进的生产技术C城市繁荣，市民阶层不断壮大D统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策14 . “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”历史上，成吉思汗的主要历史功绩在于A吸取隋亡教训，重视发展生产B在会宁称帝，建立金C建立元朝D统一蒙古，建立蒙古政权15 . 某同学选用如下材料进行研究性学习。他确立的研究主题应是A宋代
5、商业繁荣B民族政权并立C元朝国家统一D大都闻名世界16 . “丝绸之路”“鉴真东渡”“郑和下西洋”等展示的学习主题是（ ）A弘扬佛法B民族融台C中外交往D开发西洋17 . 循环经济是在物质的循环、再生、利用基础上的经济发展，是一种建立在资源回收和循环再利用基础上的经济发展模式，也是人类保护环境的重要途径之一。这一发展模式在下列哪位人物的创新中能得到体现A扁鹊B华佗C张仲景D蔡伦18 . 为了解中国古代和谐社会的典范，小龙在学校图书馆借了一本贞观政要。通过这本书他可以探究（ ）A唐太宗的虚怀纳谏B唐玄宗的选贤治吏C武则天的多谋善断D康熙帝的文治武功19 . “每当人们在中国文献中查找任何一个具体
6、的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是发明活字印刷术造纸术的发明普遍使用指南针火药广泛用于军事ABCD20 . 2018年，美国联邦参议院于当地时间3月28日通过了所谓的“台湾旅行法”，严重挑战“一中”红线。下列属于古代管辖台湾的机构是宣政院澎湖巡检司伊犁将军台湾府ABCD21 . 下列搭配正确的是（ ）A李时珍伤寒杂病论B吴承恩水浒传C中国十七世纪的工艺百科全书长生般D清代艺术成就最高的小说红楼梦22 . 元朝时管理西域事务的机构是A西域都护B北庭都元帅府C安西都护府D中书省23 . （题文）两宋时期,一行业在南方兴起并成为我国古代手工业中的一个重要行业。这一
7、行业是（ ）A丝织业B棉纺织业C造船业D制瓷业24 . “游走于这座古城，我仿佛回到了唐朝那个盛世时代，这里作为当时全国的政治经济中心，展现着国际大都市的风范，舒展着开放豁达的胸怀。”“这座古城”是A长安B洛阳C扬州D咸阳25 . “风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关A分封制B行省制C科举制D郡县制二、综合题26 . 阅读材料，回答下列问题。唐朝是我国历史上一个空前繁荣的时代，产生了许多伟大的人物，作出了许多重要的成绩。请你结合所学知识回答有关下列历史人物的问题。（1）图一是我国历史上唯一的女皇帝，人们称她的统治为什
8、么？（2）图二中的历史人物是唐朝历史上著名的皇帝，其在位时的年号是贞观，那么他就是谁？人们把他统治时期称为什么？其为了加强汉藏友谊，把谁嫁到了吐蕃？（3）图三中的历史人物远赴天竺学习佛教，他是谁？其归国后著有一部书籍名叫什么？（4）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是图四人物的名句，他就是谁？被后人称为什么？27 . 我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史，“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读下列材料，回答问题。材料一（贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜，彦博曰：“孔子曰：有教无类，若赦其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。”上卒
9、用彦博策。（1）材料一中的“上”采取怎样的民族政策？除材料所述史实外，再举一例。材料二（元朝疆域）北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表。汉唐极盛之际不及焉。 元史地理志（2）从材料二中你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？ 材料三第一条为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。第三条台湾问题是中国内战的遗留问题。解决台湾问题,实现祖国统一，是中国的内部事务，不受任何外国势力的干涉。反分裂国家法（3）结合所学知识回答，元朝为加强对台湾的管辖设置
10、了什么机构？根据材料三，指出制定反分裂国家法的根本目的。材料四全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧密抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。十九大报告（4）古往今来，各民族为我国繁荣发展都做出了贡献。元朝时期，各民族交融，形成了一个新的民族，名称是什么？28 . 边疆及少数民族地区是统一多民族国家不可分割的重要组成部分。阅读材料，回答问题。（政策引领民族友好）唐太宗：“自古皆贵（认为尊贵）中华，贱（轻视）夷狄，朕独爱之如一。”（1）材料一中的“中华”“夷狄”分别指的是什么？它表明了唐太宗实行的是怎样的民族政策？（设置机构，有效管辖）（2）元朝和清朝管理台湾的机构分别叫什么？（因俗而治，兴教安众）（3）以上两幅图体现了中央政府和哪一民族地区的友好关系？根据材料和所学知识归纳唐朝与清朝对这一地区分别采取了什么政策？（4）根据以上材料和问题，概括我国历史的发展趋势？参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、
