1、2010年宣传思想暨精神文明建设工作实施意见今年是实施“十一五”教育事业发展规划的最后一年，也是全区教育系统宣传思想和精神文明建设创新发展的关键之年。为更好地推进教育改革与发展，根据卫东区2010年宣传思想工作要点（平卫宣20102号）和2010年全区精神文明建设工作要点（平卫文明20102号）文件精神，结合教育系统实际，制定卫东区文化教育体育局2010年宣传思想暨精神文明建设工作实施意见。2010年宣传思想暨精神文明建设工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大，十七届三中、四中全会精神，围绕社会主义核心价值体系，唱响主旋律，弘扬新风尚，学先进、比创新
2、、看实效，解放思想、改革创新，加强宣传教育，强化理论学习，积极推进未成年人思想道德建设和师德师风建设，深入开展群众性精神文明创建活动，不断提高广大师生的思想道德和文明素质，为推动教育事业又好又快发展提供强大的精神动力。一、围绕科学发展观，进一步加强理论教育和思想建设1以十七大精神为指导，深化学习科学发展观活动。坚持把学习科学发展观作为教育系统宣传思想工作的第一要务，引导广大师生毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，以十七大和十七届四中全会精神为指导，深刻领会科学发展观的丰富内涵，充分认识科学发展观对教育工作的统领作用和深刻影响，深化学习活动，巩固和扩大学习成果。要密切联系实际，进一步把学习科
3、学发展观转化为推动教育教学工作的坚强意志、谋划学校发展的正确思路，提高理论水平和实践能力的动力源泉，真正实现科学武装头脑，理论指导发展的目的。2以“两创两评”活动为契机，深入推进学习型社会建设。树立终身学习意识，扎实开展学习活动，努力提高教育系统干部、教师和中小学生的知识水平。一是开展“两创两评”活动。“两创两评”即：创学习型机关、创学习型学校（幼儿园），评先进学习班子、评十佳基层党支部。通过深入开展“两创两评”活动，落实“两会一课”和业务学习制度，提高党员干部的学习能力，推进科学理论大众化、进基层。二是广泛开展爱国主义教育读书活动。4月23日是“世界读书日”，要组织广大师生开展多种形式的读书
4、、演讲、知识竞赛活动，传承中华经典文化，培养师生“国学”主体意识，激发师生学习动力，营造读书浓厚氛围，推进学习型校园建设。三是深入开展法制宣传教育。落实好教育系统“五五”普法规划，积极开展义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规的宣传，提高师生的法律意识，形成以法治教的良好氛围。二、围绕建设社会主义核心价值体系，大力加强师生文明素养教育1深入开展社会主义核心价值体系宣传教育。通过多种方式，把社会主义核心价值体系的内容贯穿于教育教学的全过程，转化为师生的自觉行动，筑牢广大师生爱国主义的共同思想根基。以弘扬北京奥运精神和载人航天精神为重点，大力弘扬自强不息的民族精神和创新进取的时代精神。要深化
5、社会主义荣辱观学习实践活动，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。2深入开展公民道德建设宣传学习活动。大力宣传普及公民道德建设实施纲要，在中小学校深入开展道德模范宣传学习活动，在广大青少年学生中开展“模范小公民”评选，推动道德规范进机关、进学校、进班级。利用920第八个公民道德宣传日，大力宣传社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。要以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题，强化社会公德建设，形成良好的民风；以“尚德求真、勤学善思、合作进取”为主题，加强学校思想道德教育，形成良好的校风；以“热爱学生、为人师表、无私奉献”为主
6、题，强化教师职业道德建设，形成良好的教风；以“自主探究、刻苦努力、奋发有为”为主题，强化学生思想品德教育，形成良好的学风。要利用春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日，广泛开展健康向上的传统文化活动，引导广大师生弘扬优良传统，增强民族意识，树立民族自信心。3深入开展“学三理知识、做美德少年”道德实践活动。运用多种形式和载体，引导未成年人从身边事情做起、从一点一滴做起，在家中孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心，争做美德少年，为和谐社会做贡献。要开展“三理”教育，着力抓好心理健康教育，建好学校心理咨询室，设立心理辅导热线，完善心理健康教育工作机制，培养学生健全的人格品质。要开好信息技
7、术教育课，加强青少年网络道德、网络安全教育，引导中小学生文明上网、健康上网。充分利用学校和社会资源，开展课外文体活动和兴趣小组活动，为广大未成年人创建益德益智、愉悦身心的第二课堂，确保青少年学生健康成长。三、围绕校园文明礼仪培育，进一步加强教育系统精神文明建设1扎实推进“两创两争”活动，巩固精神文明创建成果。坚持校园精神文明创建活动，持续开展以“创建文明学校、创建文明班级，争做文明教师、争做文明学生”为主要内容的“两创两争”创建活动，做好省、市、区级文明学校、文明班级、文明教师和文明学生的推评工作，不断深化以“两创两争”为载体的群众性精神文明创建活动。按照“整体规划、梯度争创、以点带面、不断提
8、升”的工作思路，以创建氛围浓不浓、群众参与程度高不高、主题创建活动开展实不实、容貌改观大不大、推动教育发展作用显不显为重点，全面推进各级文明学校、文明单位创建，实行届满重新申报制和届中滑坡淘汰制，进一步巩固提高文明创建成果。2积极开展“迎世博、讲文明、树新风”活动。2010年5月1日10月31日，世界博览会将在中国上海举办。要以迎世博会为契机，配合全市“双创”活动，依托学校宣传教育主阵地，利用校园网站、校园广播、文化长廊、主题班队会等多种形式，广泛进行生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪和赛场礼仪常识教育，普及文明礼仪知识，倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风，不断提升师生文明素质。结合“迎世
9、博、讲文明、树新风”活动，继续深入开展“守规则、尊重人，争当文明市民”活动。加强交通法规、遵章守纪教育，引导师生养成文明行路、文明行车、文明礼让的习惯，自觉维护公共交通秩序。3切实加强教育系统党风廉政建设。认真落实中国共产党党员干部廉洁从政若干准则，抓好学校规范收费工作，抓好教育系统政风行风评议，加强党员干部廉洁从教、抵制腐败教育，保障教师队伍纯洁。按照省委关于进一步加强廉政文化建设的意见要求，以创建廉洁和谐校园为目标，深入开展青少年廉洁教育和廉政文化进校园活动，重点抓好廉洁教育进课堂工作，培养青少年和学生的廉洁意识，努力形成以廉为荣、以贪为耻的良好育人环境。四、围绕和谐教育主题，促进教育事业
10、健康发展1切实加强校园安全稳定工作。全面落实安全责任制，进一步加强学校安全设施建设和安全管理工作，重点抓好中小学和幼儿园安全教育，防止发生重大事件。配合有关部门加强学校周边环境综合治理，积极营造有利于青少年健康成长的社会文化环境。加强学校食品、饮用水安全工作，防止发生食物中毒。加强校园安全和交通安全工作，防止发生校舍倒塌和交通安全事故。全面做好学校公共卫生工作，有效防治传染病传播。坚持政务、校务公开，努力做好思想工作，积极化解基层矛盾，切实为教师解决实际困难和问题，维护安定团结的教育局势。2不断加强教育宣传工作。要按照“围绕中心，服务大局”和“三贴近”原则要求，不断丰富教育宣传内容，提高教育宣
11、传水平，重点加强对教育政策的解读和宣传，对教育改革与发展的宣传，对教育战线先进人物典型和先进经验的宣传，对涉及改善教育民生相关工作的宣传等。进一步加强教育宣传主阵地建设，加强通联工作和通讯员队伍建设，主动加强和各类媒体的联系与沟通，有步骤、有重点地组织宣传活动，努力推出宣传精品，扩大教育新闻宣传的整体效应，树立卫东教育新形象。五、加强领导，健全机制，不断开创宣传思想暨精神文明建设工作新局面宣传思想和精神文明建设工作是推进素质教育，全面提高教育教学质量，保障教育事业健康发展的重要内容。各中小学、幼儿园要把此项工作纳入全年教育教学工作计划，融入教学活动的各个环节，不断深化思想教育，不断巩固精神文明创建成果。要切实加强领导，明确部门分工，指定专人负责，动员全体参与。要进一步健全宣传思想和精神文明建设工作机构，建立完善工作机制，扎扎实实开展各项主题宣传教育，认认真真做好创建活动，确保全区教育系统宣传思想和精神文明建设取得实效。中共平顶山市卫东区文化教育体育局党组 2010年3月23日
