1、家长学校规章制度1职业高中家长学校章程一、办校宗旨： 坚持党的教育方针，向家长宣传家庭教育的重要意义和家庭教育知识；帮助家长树立正确的家教观念，增强“为国教育子女”的意识；掌握教育子女的科学方法，推动家庭教育研究；树立全面发展的教育思想，提高家庭教育的水平，为学校教育、社会教育打下良好的基础。 二、办校任务： 1、通俗易懂地向家长介绍儿童心理学、教育学，联系实际传授正确的教育观点，普及科学教育子女的知识。 2、调查本校各类家庭教育现状，探索不同的家庭教育规律。 3、通过讲课、介绍、交流等方法，宣传研究家庭教育的科学知识和理论，提高家庭教育的效果。 4、总结家庭教育和学校、家庭，社会三结合教育的
2、经验。 三、实施细则： 1、成立有学校校长、教导、家长代表组成的家长学校委员会，以保证家长学校有计划地完成教学任务，落实教学计划。 2、有分管领导负责日常教学工作，制定教学计划，组织教学活动，教导处负责做好家长学校资料整理工作。 3、定期进行专题性讲座，或教子经验交流，为家长之间互相学习创造条件，并及时反馈意见。 4、为不断完善家长学校办校质量，每学年举行一次家长学校委员会研讨会，修订家长学校章程，制定教学计划，写好学年总结。 5、每学期对家长举办“健康心理指导报告会” 或讲座，并配备相应的心理学教师。家长委员会主任委员：吾尔丽卡依明副主任委员：吾麦尔艾沙 玉素甫依明委员：阿依古丽克日木 帕提
3、古丽阿一丁 巴哈古丽祖农 再吐娜木 怕热哈提 买买提 买丽也木 凯迪尔 二、家长委员会的工作目的为了进一步深化教育改革，全面推进素质教育，落实“教育是个系统工程”的指示，营造有利于实施素质教育的社会舆论氛围，挖掘潜在的德育资源，构筑学校教育、社会教育、家庭教育“三结合”的社会参与管理系统化教育环境，主动争取社会各界对我校的支持，形成社会、家庭、学校共同努力，保障少年儿童健康成长的良好局面，为此，我校组建家庭委员会。 三、家长委员会的工作任务要面向二十一世纪，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，单靠学校教育是远远不够的。必须沟通社会、家庭、学校的联系，发挥家长委员会在社会参与管理系统中
4、的重要作用，从不同的场合，不同的角度创造良好的育人环境，形成强劲的育人合力，进一步提高学校德育工作的实效性。（一）指导学生的学习生活从小培养学生良好的学习、生活习惯，以及热爱生活，积极向上，乐观进取的品质和顽强拼搏、锲而不舍的精神。逐步培养正确的世界观、人生观、价值观。正确引导学生认识国情、县情，树立远大理想。激发学生的创造力、求知欲。 （二）关心学生的学习生活目前，青少年成长的外部环境和他们的身心发展特点都发生了很大变化。现实生活中存在着与社会进步极不相符的、不利于青少年健康成长的丑恶现象，如不良的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神产品和社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等腐朽思想和
5、各种社会丑恶现象给青少年带来了许多消极影响。另外，近千年的封建文化影响也依然存在，这些都必然从多层次、多角度影响青少年正确的理想、信念、人生观、价值观、道德观的形成。某些学生存在着学习态度不端正、目标不明确、学习信心不足、缺乏毅力等问题，甚至追求享乐、理想淡漠。这些不良现象，反映了在青少年思想教育工作中还存在许多薄弱环节，需要下大力气解决。因此，要通过家长、学校的配合，强化对学生的五爱教育（即：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义）和理想信念教育，引导和激励学生正确认识学习目的，把学习科学文化知识和自己的发展成才同祖国的前途命运联系起来，增强其内在动力和学习信心。（三）指导学生的交往生活
6、。 由于在校生中独生子女居多，易养成自私自利唯我独尊的不良心理，影响了学生的个性发展和人际交往。家长和学校应共同承担指导学生正确交往的任务，教给学生有关人际交往的知识和方法，使学生在群体共处中学会合作，学会关心他人，培养和锻炼他们的交往能力，引导他们勇于和善于建立平等友爱、互帮互助、诚实守信的良好人际关系，使孩子感受健康交往的乐趣。（四）引导学生的日常生活方式 物质生活的改善和家长对独生子女的溺爱，使相当一部分学生生活能力较差，过惯了衣来伸手、饭来张口的生活。存在意志品质脆弱、不爱劳动、不合群、自主意识强而自立能力差的弱点。学校和家长应向学生传播现代文明生活方式的有关知识，指导学生自立自强、勤
7、劳节俭、学会关心他人，分辨是非，有较强的自制能力和约束能力。引导他们体验文明健康的生活方式，养成良好的生活习惯。（五）为优化育人环境献计献策长委员会的每个成员是所有班级家长的代表，学校每年都要将工作要点传递给他们，使他们知道学校的工作重点，要解决的主要问题和学生中存在的问题，并于周边的家长们沟通，协助学校工作，将学生中有代表性的要求和存在的共性问题转报给学校，互通情况，当好参谋。并且经常倾听社会各界对学校的办学意见和要求，定期和不定期的主动向学校领导反映，以便使学校领导在决策过程中及时接纳，不断提高学校德育工作和管理工作水平。 职业高中家长学校组织机构 校 长： 阿布都艾尼吾守书 记： 王建军
8、副校长： 伊里哈木艾沙 德育处主任： 吾尔丽卡依明教导主任： 皮尔冬努尔东 总务主任： 买买提阿木提 轮台县职业高中家长学校家庭教育领导小组名单组 长： 阿布都艾尼吾守 职业高中家长学校 校长 副组长： 王建军 职业高中家长学校 书记 伊里哈木 职业高中家长学校 副校长主任： 吾尔丽卡依明 职业高中家长学校 德育处主任 皮尔冬努尔东 职业高中家长学校 教导主 买买提阿木提 职业高中家长学校 总务主任成 员：阿依古丽 帕提古丽阿一丁 巴哈古丽祖农 再吐娜木 吾麦尔 艾沙 怕热哈提 买买提 买丽也木 轮台县职业高中家长学校管理暂行规定一、校长岗位责任制1、坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针
9、及上级行政部门指示，从学校实际出发，努力按照教育规律办学，全面完成学校各项工作任务。负责每学期召开家长委员会会议（一至两次）。2、全面管理家长学校各项工作，每学期把家长学校工作纳入学校工作计划，在实践中完善各项规章制度，定期检查、总结、资料归档，提出改进意见。3、深入教学第一线，指导开展家长学校的教育，教学研究活动，一学期至少两次。4、加强家长学校教师队伍的建设，不断提高教师的自身素质。5、坚持走群众路线，发扬民主，加强领导班子自身建设，充分听取学员各方面意见，民主管理学校。6、为家长学校多方筹集资金，提高办学水平。7、落实家访制度，新接班班主任每学年每学生不少于一次，连任班主任每学年家访不少
10、于总人数的50，期末统一审核。二、教导主任责任1、制定好家长学校教学工作计划。2、加强对任课教师工作的指导和检查，并及时交换意见。3、组织家庭教育专家和家长学校的的讲师开展教学研究活动，负责论文评比工作，不断总结经验，提高教学质量。4、负责安排每学期的家长开放日活动；准备开放日中的家长意见征求表，并负责汇总。5、负责对家长学校情况的考核，负责日常的教务工作，包括考务工作，课表的安排，学员学籍管理等工作。6、负责购置常规性教学设备（教材、教具）。7、及时向校长反馈教学情况，听取校长的改进意见，并及时改进落实。三、任课教师职责1、根据家长学校规程，认真学习，不断采集有关信息，不断提高教师素质。2、
11、认真备课，做到备教材、备学员、备教法，根据实际，努力提高课堂效率，保证教学质量。3、精心选编考核内容，认真批改，面向全体，做好必要的分析、登记工作。4、做好学员的管理工作，每次学习做好出勤登记工作，及时处理、联系学员反映的意见。5、向教导处汇报学员学习情况，听取校长、教导主任的改进意见并及时改进落实。四、家长例会（学员学习）制度1、保证家长学习时间，每学期两次。2、每次会议准时出席，不做与会议无关的事，有关人员做好会议记录和签到工作。3、遵守会议，因病因事或早退须与主持者请假。4、充分发扬民主，如有不同看法，须经同意，方可在会场上提出，及时沟通。5、专题讲座后，要求家长完成学员作业。五、考评制
12、度为了使学校与家庭、教师与家长更好地沟通，促进学校办得更好，学生健康成长，特制定家长学校考核制度。1、考核办法采用定量与定性相结合的办法，依据家长出勤、完成学习的量及学习期间的表现进行考核。采用学员自评、学员推荐、学校审核，评出优秀学员（按家长数5的比例）。2、考核组织学校成立考核小组，考核组人员由校长、教导主任、教师代表、学员代表组成。3、考核时间：每学期末。4、考核奖励：以精神鼓励为主，并张榜公布。六、信息反馈制度1、学校设立意见、建议箱、欢迎家长提出不同的意见和建议。2、反馈形式家长：（1）将信息通过书面形式，投入意见、建议箱。（2）直接到学校口头或书面及利用网络通讯工具告知领导或有关人
13、员。学校：（1）召开家长会。（2）书信形式告知家长。（3）家访。（4）口头交流，利用通讯工具交流。（5）对重大事情解决，充分利用家长委员会集体力量。3、对家长提出的有关意见、建议，必须在一周内给予答复。4、做好有关信息交流及处理办法的书面记录。 一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作要点1、向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关
14、精神；宣传中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定；宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。2、传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。 4、聘请专家讲课。5、提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。6、创造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。7、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导队伍。8、
15、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。三、工作措施家长委员会管理扎实有效今后三年，我校将在前期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。落实家长学校的上课时间原则上每学期举行1-2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。精心挑选家长学校的上课教师学校将精心挑选在教
16、育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的领导和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。保证家长学校的学员的参与率每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。四、三年规划具体工作 1、2005年，建设“两级家委会”形成教育合力 目标：加强校级和班级两级家委会的培训，创建心之桥手抄报，发挥两级家委会的中坚力量，使家委会成员成为学校工作的得力助手。策略：（1）继续加强对家长的
17、培训学习，采取校际全面培训和级部专题培训相结合的形式，进一步提高每一位家长的素质。（2）创建心之桥手抄报，增强家校的信息交流，为家长提供优秀的育儿经验。2、2006年，创建具有张掖市示范性的家长学校目标：进一步加强“家长学校”建设，在学校形成一支优秀的家长团队，能为众多家长提供成功的育儿经验，积极参与学校的管理工作，成为张掖市优秀家长学校的典范。策略：（1）进行“学习型家庭“的研究与实践，推选优秀家长作培训。（2）积极为家长搭建参与学校管理的平台，为学校工作出谋划策。（3）构建一套行之有效的家长学校管理机制。3、2007年，努力创建全省知名的优秀家长学校目标：家校密切沟通，形成宽松、民主、和谐
18、的教育合力，家长学校的典型经验在省、市有一定的知名度，努力成为全国优秀家长学校。策略：（1）给两级家委会充分的自主权，让家长管理好家长。 （2）形成科学、高效的家长学校管理体系。 轮台县职业高中家长学校计划培训目的培训目的1、使家长认识孩子身心发展特点与规律，把握孩子即将发展的变化，掌握有效的教育方法，避免教育准备滞后于孩子的发展。2、认识学校，较全面了解学校准备的各门功课及具体的学习任务，使家长学校更好地配合。3、认识自己，树立角色意识，明确职责，并逐步学会教育子女的方法。培训内容1、了解认识儿童主要特点：自我意识强，开始逆反2、教育策略：有放、有扶、有导3、教育原则（1）尊重信任孩子，对孩
19、子的成人感给予信任和肯定。（2）多给孩子提供实践的机会。（3）教会孩子学会学习，学会做人，学会做事 轮台县职业高中家长学校教学管理制度“家长学校”是家长学习家庭教育知识、提高自身素质的场所，也是学校把学生家长组织和团结起来共同抓好学生教育工作的好形式。为了进一步加强家长学校教学管理，不断提高家长学校的教学质量，特制定本制度。一、家长学校由学校主办，利用学期初、中或学期末统一定期上课。二、家长学校教师主要由学校领导、优秀教师、骨干教师兼任，由家长委员会中有一定教学经验的成员担任，还可聘请学生家长中有比较丰富的家庭教育经验的人讲课，讲课人不仅要有一定的理论知识和实践经验，还要有比较好的口头表达能力
20、。三、家长学校的教学内容，主要有五个方面：一是宣传、讲解国家的教育方针、政策和法令；二是学习教育学、心理学的基本知识；三是介绍教育子女的具体经验和做法。四是反馈学生的在校表现；五是征求家长对学校教育教学工作的意见建设。四、讲课人要认真准备，自编讲义，深入浅出，认真授课，帮助家长学习科学教育理论，总结交流家庭教育的新经验，介绍家教的科学知识和方法，努力提高家长的教育素质，提高家教的质量。五、宣讲要理论联系实际，形象生动，通俗易懂，切忌单纯讲理论。要有感情，要尊重每一位家长，要想家长所想，忧家长所忧，急家长所急。六、要注意传授教育方法，宣讲时，要结合家教的典型事例和提出的问题，从方法上进行具体指导
21、、帮助，传授教育方法宜具体，便于操作。七、要及时反映各位家长对学校教育工作提出建议和意见，及时反馈家长学校教育情况，每次活动要有记载，分类存档。 轮台县职业高中家长学校教师培训计划为了更好地办好家长学校，学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于家长学校的老师，担任兼职教师，保证师资质量。现结合家长学校发展实际，制定职业高中家长学校教师培训工作计划。一、指导思想教育教学质量是学校生存和发展的生命线，提高教育教学质量的关键在于教师素质，建设一支师德高尚、业务精良的高素质的教师队伍是家长学校发展的需要和今后工作的重点。学校切实重视教师培训工作，把教师培训工作作为家长学校持续发展的一项重要
22、举措，积极创造条件，努力搭建教师培训的平台，开展各种形式的培训活动，让家长学校真正成为教师成长和专业发展的摇篮和基地。二、培训目标加强师德师风建设，提升教师的思想境界，树立正确的人生观、价值观，提高教师的人格魅力；更新教育思想，转变教育观念，掌握培训家长的技能，传授科学教子的方略，培养和造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍，以适应家长学校的需要，适应新世纪人的生存、发展的需要。三、培训内容1、学习家庭教育的基本知识，强化学生日常行为习惯的养成。2、学习教育学、心理学，提高教师的家教方略。3、学习法制、安全、国防、禁毒、环保、诚信、心理健康等方面的知识。全面教育学生。四、培训
23、形式学校将坚持以校本培训为基础，采取校内与校外、请进来走出去相结合等方式，加强教师培训工作，提高教师队伍素质。主要培训形式：1、专题培训。即围绕家长学校的一项课程内容，把理论学习、交流、课堂实践、撰写经验等结合起来。2、集中培训。每学期集中学习时间不少于10课时。学习有关家教方面的知识。3、外出学习：组织家长学校教师外出考察或培训，学习先进地区家长学校的教学经验。轮台县职业高中家长学校学员管理制度为了进一步提高家长的教育素质和家庭教育的质量，加强家长学校学员的管理，特制定本制度。一、各位学员要积极参加家长学校的学习培训，无特殊原因，不得无帮缺席或迟到，每次活动要按时报到签名。二、在家长学校里，
24、每位学员要尊重教师，虚心学习，认真听讲，认真学习科学教育理论和教育方法，树立正确的教育观，互相交流家教的经验和方法努力提高教育素质和家教质量。三、每位学员都应努力学习，严格要求自己，提高自身素质，率先垂范，争做合格家长，做孩子的表率。四、及时了解学校教育教学工作的基本情况，明确学校提出的具体要求，及时了解学生在校学习、生活等方面的表现，主动同教师共同探讨教育学生的有效途径和方法，积极配合学校齐抓共管，做学校、社会、家庭相互配合，协调一致，形成教育合力。五、办好家长学校，既要靠学校，也要靠家长。作为家长，要当好学员，为办好家长学校献计献策；要积极支持家长委员会的工作，热烈响应家长委员会的号召和呼
25、吁，支持学校工作，帮助学校解决实际困难，积极各学校教育教学工作提出合理化的建议和意见。 轮台县职业高中家长学校教师备课制度 1、备课内容要详细，要有针对性、可行性和系统性，有完整的备课记录，内容选择要恰当。2、合理安排备课时间。3、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。4、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地，更新家教指导文章。 轮台县职业高中家长学校学员登记制度及守则1、凡该校家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。 3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。4
26、、爱护学校公物，不得损坏物品。5、上课认真听讲，积极参加学校各项教学活动。 轮台县职业高中家长学校信息反馈制度 1、每次授课后，教师要积极收集学员们的意见并及时整理。2、认真做好家校联系栏的信息交流工作，并有资料记录。 3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。 轮台县职业高中家长学校档案管理制度1、各项活动都要建立相应的资料，注意收集、整理和保存。2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。3、家长学校资料要单独立卷。 轮台县职业高中家长教育行为规范1、树立为国教子思
27、想，自觉履行教育子女的职责。 2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。 4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。 5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。 6、 爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。 7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。 8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好
28、的家庭教育环境。 9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。 10、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。 轮台县职业高中家长学校合格家长的五个条件一、提高自身的思想品德修养，做子女的榜样；二、学习抚育，培养教育子女的科学知识；三、爱护子女，耐心诱导，不娇惯，不打骂；四、积极配合学校，对子女进行思想教育、品德教育、纪律教育、法制教育、养成教育，农牧村的家长要保证适龄儿童按时入学；五、培养子女德、智、体、美、劳全面发展。 轮台县职业高中家长学校优秀学员评比条件 1、认真遵守学员守则及家长教育行为规范，每年出勤率达90%以上，考试成绩为90分以上者。2、积极参与学校组织的各项家教活动，配合支持学校的各项教育活动。3、家庭教育有起色。4、个人申请，学校推荐，家长评选票数最高，可评为优秀学员。5、每学年中，每个年级组各评一名优秀学员。
